Search Results
66 results found with an empty search
- Vendor Relations | Epic Charter Schools
Vendor Relations Vendor Directory Update Vendor Listing Contact Us Important Dates Learning Fund Opening Date School Year 2025/26 08/01/2025 Vendor Application School Year 2025/26 Deadline 12/31/2025 Vendor Invoice Deadline School Year 2025/26 04/30/2026 Requesting Services First, you must choose an approved vendor from our Vendor Directory . Contact the vendor to set up services and ensure they know the student will use their Learning Fund to pay for services. The vendor will then submit invoices to our Accounts Payable team at activity@epiccharterschools.org . Please be sure your student has the funds to pay for services before enrolling them. We will use the amount available to pay towards the invoice. Any balance remaining with the vendor is the parent/guardian's responsibility. Important Guidelines Beginning with the 2025-26 school year, the Learning Fund will cover services provided by an approved vendor for August - June as long as the following guidelines are met: The student must currently be enrolled in Epic. For June services the student must be enrolled for the upcoming school year at the time the invoice is processed. The deadline for enrollment is May 31st for Epic to pay summer invoices. Graduating students may not use their Learning Fund for summer activities following graduation. All invoices must be submitted in the month the services are rendered. The only exception will be for May ’26 and June ’26 services. These should be invoiced separately by April 30, 2026. (We will hold those invoices and pay them once the services are rendered as long as the first two bullet points above are met.) New Vendors Current Vendors Seasonal Fees List of Unacceptable Items New Vendors If you wish to use a vendor that has not yet partnered with us, you can have them apply to be an approved vendor. The vendor cannot invoice or render services to Epic students until they have received an approval email from our Vendor Relations team. Any activities rendered before approval will be the responsibility of the parent/guardian. Vendor Applications are now open! Please click below to fill out a Vendor Application. Apply Now Current Vendors If you need to update your listing on our Vendor Directory or any of your information on file with us, you can use this form to send us a request: Update Vendor Listing Seasonal Fees Invoices may be submitted in the month listed below. Fall registration fees- September Winter registration fees - November Spring registration fees - February Summer registration fees - May (The student must be enrolled with Epic for the following school year.) List of Unacceptable Items The following items cannot be paid for out of the Learning Fund. (If there is any doubt that the services would be covered, please feel free to contact us at vendorsupport@epiccharterschools.org ) Uniforms/costumes Equipment (sports, sparring gear, etc.) Music Instruments (rental may be considered) Yearly/semesterly invoices Admission/membership fee (unless included in the cost of a class) Previously accrued balances Late Fees Tax Advance Payments Coaches Fees (hotel, meals, travel, expenses, etc.) Other items may arise and are subject to change. Contact Information Vendor Relations Team (405) 749-4550 Ext. 256 vendorsupport@epiccharterschools.org Sarah Houchins-Trumbly (405) 749-4550 Ext. 15857 sarah.trumbly@epiccharterschools.org
- Community Outreach | Epic Charter Schools
ഇതിഹാസത്തെക്കുറിച്ച് കോളേജ്, കരിയർ റെഡിനസ് ഡിപ്പാർട്ട്മെന്റിന്റെ ദൗത്യം വിദ്യാർത്ഥികൾ ഭാവിയിൽ സജ്ജരാണെന്നും ആവശ്യക്കാരാണെന്നും ഹൈസ്കൂളിനപ്പുറം വിജയത്തിനായി തയ്യാറാണെന്നും ഉറപ്പാക്കുക എന്നതാണ്. ഞങ്ങൾ വിദ്യാർത്ഥികളുമായി സഹകരിക്കുന്നു, അതിനാൽ അവർ വിദ്യാസമ്പന്നരും അവരുടെ താൽപ്പര്യങ്ങൾക്കും ഹ്രസ്വ, ദീർഘകാല ലക്ഷ്യങ്ങൾക്കും അനുസൃതമായ അവസരങ്ങൾ പിന്തുടരാൻ സജ്ജരാകുന്നു. വിദ്യാർത്ഥികൾ ഇതിഹാസത്തിൽ നിന്ന് ബിരുദം നേടുമ്പോൾ, അവരുടെ ജീവിതത്തിന്റെ അടുത്ത ഘട്ടത്തെക്കുറിച്ച് അവർക്ക് ലക്ഷ്യബോധവും ശാക്തീകരണവും ആവേശവും അനുഭവപ്പെടുമെന്നത് ഞങ്ങളുടെ പ്രതീക്ഷയാണ്. വരാനിരിക്കുന്ന കമ്മ്യൂണിറ്റി സേവന ഇവന്റുകൾ Skyline- OKC When: Where: Time: 2025, ഡിസംബർ 9 500 SE 15th Street Oklahoma City, OK 73129 10:00 am - 2:30 pm Learn More & Register വീടില്ലാത്ത വിദ്യാർത്ഥികൾ 2025 Fall Coat Drive Wishlist ഞങ്ങളുടെ എൻറോൾമെന്റ് പ്രക്രിയയുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ഐഡന്റിഫയറുകളും ഡാറ്റ സ്രോതസ്സുകളും, പുറത്തുനിന്നുള്ള സ്ഥാപനങ്ങളുടെ റഫറലുകൾ, സെൽഫ് റഫറലുകൾ എന്നിവയുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ഐഡന്റിഫയറുകളും ഡാറ്റ സ്രോതസ്സുകളും പതിവായി നിരീക്ഷിച്ച് സൗജന്യവും ഉചിതവുമായ പൊതു വിദ്യാഭ്യാസം ഉറപ്പാക്കാൻ ഭവനരഹിതരായ അല്ലെങ്കിൽ മറ്റ് സേവനങ്ങൾ ആവശ്യമുള്ള ഏതെങ്കിലും വിദ്യാർത്ഥികളെ എപ്പിക് ചാർട്ടർ സ്കൂൾ അഡ്മിനിസ്ട്രേഷനും അധ്യാപകരും മനഃപൂർവ്വം അന്വേഷിക്കുന്നു. എപ്പിക് സ്റ്റാഫിൽ നിന്നുള്ള ഇൻപുട്ട്. മക്കിന്നി-വെന്റോ ഹോംലെസ്സ് അസിസ്റ്റൻസ് ആക്ടിന്റെ (42 U.S.C. 11434a(2)) സെക്ഷൻ 725(2) പ്രകാരം "ഭവനരഹിതരായ കുട്ടികളും യുവാക്കളും"- എ. എന്നാൽ സ്ഥിരവും സ്ഥിരവും മതിയായതുമായ രാത്രികാല താമസസ്ഥലം ഇല്ലാത്ത വ്യക്തികൾ...; ഒപ്പം ബി. ഉൾപ്പെടുന്നു- (i) ഭവന നഷ്ടം, സാമ്പത്തിക ബുദ്ധിമുട്ട്, അല്ലെങ്കിൽ സമാനമായ കാരണത്താൽ മറ്റ് വ്യക്തികളുടെ പാർപ്പിടം പങ്കിടുന്ന കുട്ടികളും യുവാക്കളും; ബദൽ താമസസൗകര്യങ്ങളുടെ അഭാവം മൂലം മോട്ടലുകളിലോ ഹോട്ടലുകളിലോ ട്രെയിലർ പാർക്കുകളിലോ ക്യാമ്പിംഗ് ഗ്രൗണ്ടുകളിലോ താമസിക്കുന്നു; എമർജൻസി അല്ലെങ്കിൽ ട്രാൻസിഷണൽ ഷെൽട്ടറുകളിൽ താമസിക്കുന്നു; ആശുപത്രികളിൽ ഉപേക്ഷിക്കപ്പെടുന്നു; അല്ലെങ്കിൽ ഫോസ്റ്റർ കെയർ പ്ലേസ്മെന്റിനായി കാത്തിരിക്കുന്നു; (ii) ഒരു പൊതു അല്ലെങ്കിൽ സ്വകാര്യ സ്ഥലമായ പ്രാഥമിക രാത്രികാല വസതിയുള്ള കുട്ടികളും യുവാക്കളും, മനുഷ്യർക്ക് സ്ഥിരമായി ഉറങ്ങാൻ വേണ്ടി രൂപകൽപ്പന ചെയ്തതോ സാധാരണയായി ഉപയോഗിക്കുന്നതോ അല്ല; (iii) കാറുകൾ, പാർക്കുകൾ, പൊതു ഇടങ്ങൾ, ഉപേക്ഷിക്കപ്പെട്ട കെട്ടിടങ്ങൾ, നിലവാരമില്ലാത്ത പാർപ്പിടങ്ങൾ, ബസ് അല്ലെങ്കിൽ ട്രെയിൻ സ്റ്റേഷനുകൾ അല്ലെങ്കിൽ സമാനമായ ക്രമീകരണങ്ങൾ എന്നിവയിൽ താമസിക്കുന്ന കുട്ടികളും യുവാക്കളും; ഒപ്പം (iv) (i) മുതൽ (iii) വരെയുള്ള ക്ലോസുകളിൽ വിവരിച്ചിരിക്കുന്ന സാഹചര്യങ്ങളിൽ കുട്ടികൾ ജീവിക്കുന്നതിനാൽ ഈ സബ്ടൈറ്റിലിന്റെ ആവശ്യങ്ങൾക്കായി ഭവനരഹിതരായി യോഗ്യത നേടുന്ന കുടിയേറ്റ കുട്ടികൾ. മുകളിലെ നിർവചനത്തിലെ എ ഭാഗത്തിനും ബി യുടെ ഏതെങ്കിലും ഒരു ഉപഭാഗത്തിനും അനുയോജ്യമാണെങ്കിൽ കുട്ടികളും യുവാക്കളും ഭവനരഹിതരായി കണക്കാക്കപ്പെടുന്നു. ഈ രീതിയിൽ കണ്ടെത്തുന്ന വിദ്യാർത്ഥികളും രേഖകളും ഭവനരഹിതരുടെ ബന്ധമായ മാർട്ടി ഡഗ്ഗനിലേക്ക് ഉയർത്തുന്നു. മാർട്ടി ഡഗ്ഗനെ 405-749-4550, Ext. 710; അല്ലെങ്കിൽ ഇമെയിൽ വഴി, marti.duggan@epiccharterschools.org എന്ന വിലാസത്തിൽ. വീടില്ലാത്ത ലയൺ ഭവനരഹിതർ അനുഭവിക്കുന്ന വിദ്യാർത്ഥികളുടെ എൻറോൾമെന്റ്, വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവേശനം, പങ്കാളിത്ത ആവശ്യങ്ങൾ എന്നിവ വിലയിരുത്തുകയും അഭിസംബോധന ചെയ്യുകയും ചെയ്യുന്നു. വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പൂർണ്ണ പങ്കാളിത്തവും സ്കൂളിലെ വിജയവും വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നതിന് വിദ്യാർത്ഥികൾ, കുടുംബങ്ങൾ, സ്കൂൾ ജീവനക്കാർ, കമ്മ്യൂണിറ്റി പങ്കാളികൾ എന്നിവരുടെ ആവശ്യങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവും ധാരണയും ഉപയോഗിക്കുന്നു. വിദ്യാഭ്യാസ സ്രോതസ്സുകൾ ആക്സസ് ചെയ്യുന്നതിനുള്ള കുട്ടികളുടെ അവകാശങ്ങളെ സംബന്ധിച്ച് ജീവനക്കാർക്കും കുടുംബങ്ങൾക്കും ഏജൻസികൾക്കും വിവരങ്ങളും പരിശീലനവും നൽകുന്നു. വിദ്യാർത്ഥികളുടെ വിജയവും സ്കൂളിലെ പങ്കാളിത്തവും വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നതിന് സ്കൂളുകൾ, ഏജൻസികൾ, കുടുംബങ്ങൾ, വിദ്യാർത്ഥികൾ എന്നിവരുമായി ആവശ്യാനുസരണം ഇടപെടുന്നു. വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ആവശ്യമായ സ്കൂൾ സാധനങ്ങൾ സുരക്ഷിതമാക്കുന്നു. ഒരു വിദ്യാർത്ഥി ഭവനരഹിതനാണെന്ന് തിരിച്ചറിഞ്ഞുകഴിഞ്ഞാൽ, എൻറോൾമെന്റിലേക്കുള്ള ആക്സസ് വേഗത്തിലാണെന്ന് ഉറപ്പുവരുത്തുന്നതിനും വിദ്യാർത്ഥിക്ക് ഉണ്ടായിരിക്കാവുന്ന ഏതെങ്കിലും അധിക ആവശ്യങ്ങൾ വിലയിരുത്തുന്നതിനും ഭവനരഹിതരായ ലെയ്സൺ വിദ്യാർത്ഥിയെയോ കുടുംബത്തെയോ ബന്ധപ്പെടും. ഭവനരഹിതരായ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഗുണനിലവാരമുള്ള വിദ്യാഭ്യാസം ലഭ്യമാക്കുന്നതിനുള്ള അവസരങ്ങൾ നൽകുന്നതിന് മക്കിന്നി-വെന്റോ ഹോംലെസ്സ് ആക്ടിന്റെ എല്ലാ ആവശ്യകതകളും നടപ്പിലാക്കുന്നുവെന്ന് എപ്പിക് ചാർട്ടർ സ്കൂളുകൾ ഉറപ്പാക്കുന്നു. McKinney-Vento വിദ്യാർത്ഥികൾ ശീർഷകം I സേവനങ്ങൾക്ക് സ്വയമേവ യോഗ്യത നേടുന്നതിനാൽ, ഞങ്ങളുടെ തലക്കെട്ട് I പ്രോഗ്രാം നൽകുന്ന ഗ്രേഡ് ലെവലിലുള്ള വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഈ സേവനങ്ങൾ വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു. McKinney Vento-ന് കീഴിൽ യോഗ്യത നേടുന്ന വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അവരുടെ സ്കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസത്തിൽ സഹായിക്കുന്നതിന് എന്തെങ്കിലും സാധനങ്ങളോ മറ്റ് സാമഗ്രികളോ ആവശ്യമുണ്ടോ എന്ന് ചോദിച്ച് എപിക്കിന്റെ ഹോംലെസ് ലെയ്സൺ വ്യക്തിപരമായി ബന്ധപ്പെടും. വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ആവശ്യങ്ങൾ ഓരോ കേസിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ അഭിസംബോധന ചെയ്യും. നിങ്ങൾക്ക് റഫർ ചെയ്യാൻ താൽപ്പര്യമുള്ള ഒരു വിദ്യാർത്ഥി ഉണ്ടെങ്കിൽ, ദയവായി ചുവടെയുള്ള ഈ ഫോം പൂരിപ്പിക്കുക, നന്ദി. If you know an Epic student or family in need of support through our community outreach program, please complete the form below.
- Epic Charter Schools
Founded in 2011, Epic Charter Schools is Oklahoma’s largest public virtual charter school – and among the largest of its kind in the U.S. – serving approximately 30,000 students from PreK-12th grade in all 77 counties statewide. Epic is authorized by the Oklahoma Statewide Virtual Charter School Board and fully accredited by the Oklahoma State Department of Education and Cognia. Now Enrolling Oklahomans Up To Age 30! LEARN MORE ബട്ടൺ പാരന്റ് പോർട്ടൽ ബട്ടൺ പാരന്റ് പോർട്ടൽ ബട്ടൺ കലണ്ടർ ബട്ടൺ സാങ്കേതിക സഹായം ബട്ടൺ സേവന അഭ്യർത്ഥനകൾ ബട്ടൺ പതിവുചോദ്യങ്ങൾ ബട്ടൺ ബന്ധപ്പെടുക THE DECEMBER 2025/ JANUARY 2026 ISSUE OF THE ORBIT IS HERE! The Orbit പുതിയ വാർത്ത No posts published in this language yet Once posts are published, you’ll see them here. Amplify your Connection Be the first to orbit Epic's latest news — subscribe to The Orbit's monthly magazine and mid-month updates. Email* I want to subscribe to your mailing list. Join Our Mailing List ഇന്നത്തെ ഇവന്റുകൾ Epic 2023-24 കലണ്ടർ PDF ഫോർമാറ്റിൽ ഇവിടെ | കലണ്ടറിയോ എപ്പികോ 2023-24 ഫോർമാറ്റോ PDF ഇവിടെ AWAREITY REPORT A SCHOOL SAFETY CONCERN
- Learning Fund | Epic Charter Schools
Epic Charter Schools is the only public school in Oklahoma offering every student a Learning Fund—an account credit of up to $1,000 for those in the Epic One-on-One Program. Use the Learning Fund for educational materials and extracurricular activities tailored to each student’s learning needs. പഠന ഫണ്ട് ഓരോ വിദ്യാർത്ഥിക്കും ഒരു പഠന ഫണ്ട് വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്ന ഒക്ലഹോമയിലെ ഏക പൊതു വിദ്യാലയമാണ് എപ്പിക്. പഠന വിഭവങ്ങൾക്കും പാഠ്യേതര പ്രയത്നങ ്ങൾക്കും ഉപയോഗിക്കാവുന്ന ഒരു വിദ്യാർത്ഥിയുടെ അക്കൗണ്ടിലെ ക്രെഡിറ്റ് വിഹിതമാണ് ലേണിംഗ് ഫണ്ട്. Epic-ൽ നിന്ന് ലഭിക്കുന്ന ഉയർന്ന നിലവാരമുള്ള നിർദ്ദേശങ്ങൾക്കും സേവനങ്ങൾക്കും പുറമെ ഓരോ വിദ്യാർത്ഥിയുടെയും അലോട്ട്മെന്റ് $1,000 ആണ്! Students who enroll in the first quarter – but after the first day of school – will receive an appropriately prorated Learning Fund. Student enrollment is defined as the first day the individualized learning plan (ILP) is completed. No student will be denied academically essential technology and curriculum. DATE School Day # Prorated Learning Fund Amount 08/21/2025 1 1000 08/22/2025 2 976.74 08/25/2025 3 953.48 08/26/2025 4 930.23 08/27/2025 5 906.97 08/28/2025 6 883.72 08/29/2025 7 860.46 09/02/2025 8 837.2 09/03/2025 9 813.95 09/04/2025 10 790.69 09/05/2025 11 767.44 09/08/2025 12 744.18 09/09/2025 13 720.93 09/10/2025 14 697.67 09/11/2025 15 674.41 09/12/2025 16 651.16 09/15/2025 17 627.9 09/16/2025 18 604.65 09/17/2025 19 581.39 09/18/2025 20 558.13 09/19/2025 21 534.88 09/22/2025 22 511.62 09/23/2025 23 488.37 09/24/2025 24 465.11 09/25/2025 25 441.86 09/26/2025 26 418.6 09/29/2025 27 395.34 09/30/2025 28 372.09 10/01/2025 29 348.83 10/02/2025 30 325.58 10/03/2025 31 302.32 10/06/2025 32 279.06 10/07/2025 33 255.81 10/08/2025 34 232.55 10/09/2025 35 209.3 10/10/2025 36 186.04 10/13/2025 37 162.79 10/14/2025 38 139.53 10/20/2025 39 116.27 10/21/2025 40 93.02 10/22/2025 41 69.76 10/23/2025 42 46.51 10/24/2025 43 23.25 Frequently asked questions എന്താണ് പഠന ഫണ്ട്? എപ്പിക് വൺ-ഓൺ-വൺ പ്രോഗ്രാമിൽ എൻറോൾ ചെയ്ത വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് $1,000 ആണ് ലേണിംഗ് ഫണ്ട്. ഈ ഫണ്ടുകൾ വിദ്യാർത്ഥിയുടെ വിദ്യാഭ്യാസവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട സാമഗ്രികൾ വാങ്ങാൻ/പാട്ടത്തിന് മാത്രമേ ഉപയോഗിക്കാവൂ. ലേണിംഗ് ഫണ്ടിലേക്കുള്ള പ്രവേശനത്തിന്, വിദ്യാർത്ഥികൾ ഒക്ടോബറിൽ എൻറോൾ ചെയ്തിരിക്കണം. 2023/2024 അധ്യയന വർഷത്തിലെ 20-ാം . ലേണിംഗ് ഫണ്ട് എന്ത് വാങ്ങാൻ ഉപയോഗിക്കാം? വാങ്ങിയ എല്ലാ ഇനങ്ങൾക്കും നിർബന്ധമായും വിദ്യാഭ്യാസ യോഗ്യത ഉണ്ടായിരിക്കണം. ഒരു പ്രധാന പാഠ്യപദ്ധതിയുടെ വില കുറച്ചതിന് ശേഷം, അനുവദിച്ച ഫണ്ട് അനുബന്ധ പാഠ്യപദ്ധതി, പാഠ്യേതര പ്രവർത്തനങ്ങൾ കൂടാതെ/അല്ലെങ്കിൽ വിദ്യാഭ്യാസ സാങ്കേതിക വിദ്യകൾ എന്നിവയ്ക്കായി ഉപയോഗിച്ചേക്കാം. പ്രധാനം: കോർ കരിക്കുലം, ലാപ്ടോപ്പ്/ഐപാഡുകൾ എന്നിവയ്ക്കപ്പുറമുള്ള അധിക ഇനങ്ങൾക്കുള്ള ലേണിംഗ് ഫണ്ട് ഓർഡറുകൾ ILP പ്രക്രിയയിലൂടെ ഒരു പ്രധാന പാഠ്യപദ്ധതി ഓർഡർ ചെയ്യുകയും അംഗീകരിക്കുകയും ചെയ്തില്ലെങ്കിൽ പൂർത്തിയാക്കാൻ കഴിയില്ല. കൂടുതൽ ഓർഡറുകൾ നൽകുന്നതിന് മുമ്പ് ഒരു പ്രധാന പാഠ്യപദ്ധതി ലേണിംഗ് ഫണ്ട് ഡിപ്പാർട്ട്മെന്റ് ഓർഡർ ചെയ്യുകയും അംഗീകരിക്കുകയും വേണം. എനിക്ക് എപ്പോഴാണ് പഠന ഫണ്ടിലേക്ക് പ്രവേശനം ലഭിക്കുക? ലേണിംഗ് ഫണ്ട് ലഭ്യത (വരാനിരിക്കുന്ന അധ്യയന വർഷത്തേക്കുള്ള കോർ, സപ്ലിമെന്റൽ കരിക്കുലം വാങ്ങുന്നതിന് പുറത്ത്) സ്കോളാസ്റ്റിക് സ്കൂൾ വർഷത്തിന്റെ ആദ്യ ദിവസം തുറക്കുകയും അടുത്ത വർഷം മാർച്ചിലെ അവസാന ദിവസം അവസാനിക്കുകയും ചെയ്യും. സ്കോളസ്റ്റിക് വർഷത്തിലെ മെയ് 31 വരെ കുടുംബങ്ങൾക്ക് വെണ്ടർ ഇൻവോയ്സുകൾ സമർപ്പിക്കാം. വേനൽ മാസങ്ങളിൽ ഉണ്ടായേക്കാവുന്ന സേവനങ്ങൾ ഉൾപ്പെടുത്തുന്നതിനാണ് ഇത്. ഈ ഇൻവോയ്സുകൾ ജൂൺ/ജൂലൈ/ഓഗസ്റ്റ് ക്ലാസുകൾ ഉൾക്കൊള്ളുന്നതാണ്. വേനൽ മാസത്തെ ഇൻവോയ്സുകൾ തിരിച്ചറിയുന്നതിനും ഇൻവോയ്സ് ചെയ്യുന്നതിനും, ഇനിപ്പറയുന്ന മാനദണ്ഡങ്ങൾ പാലിക്കേണ്ടതുണ്ട്: വരാനിരിക്കുന്ന സ്കൂൾ വർഷത്തേക്ക് വിദ്യാർത്ഥികൾ നിർബന്ധമായും എൻറോൾ ചെയ്തിരിക്കണം. നൽകിയ എല്ലാ സേവനങ്ങളും ഉൾക്കൊള്ളാൻ ആവശ്യമായ പഠന ഫണ്ട് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഉണ്ടാകണം (വരാനിരിക്കുന്ന അധ്യയന വർഷം മുതൽ ഫണ്ട് എടുക്കാൻ കഴിയില്ല). വിദ്യാർത്ഥികൾ തിരഞ്ഞെടുപ്പ് ലംഘനം നടത്തില്ല . ലേണിംഗ് ഫണ്ട് ആക്സസ് ചെയ്യുന്നതിനുള്ള പ്രക്രിയ എന്താണ്? ഷോപ്പിംഗ് ഓർഡർ എൻട്രിക്ക് കീഴിലുള്ള പാരന്റ് പോർട്ടൽ വഴിയാണ് ഇനങ്ങൾക്കുള്ള അഭ്യർത്ഥനകൾ നടത്തുന്നത്. കോർ, സപ്ലിമെന്റൽ കരിക്കുലം, ടെക്നോളജി തുടങ്ങിയ സ്റ്റാൻഡേർഡ് പർച്ചേസുകൾക്ക് കീഴിൽ അധ്യാപകർക്ക് മാത്രമേ ഓർഡറുകൾ അഭ്യർത്ഥിക്കാൻ കഴിയൂ എന്നത് ശ്രദ്ധിക്കുക. ഒരു ഓർഡർ അവലോകനം ചെയ്യുകയും അംഗീകരിക്കുകയും പ്രോസസ്സ് ചെയ്യുകയും ചെയ്തുകഴിഞ്ഞാൽ, എപ്പിക് ചാർട്ടർ സ്കൂളുകൾ വിദ്യാർത്ഥിക്ക് അവരുടെ പഠന ഫണ്ടിൽ ലഭ്യമായ, അനുവദിച്ച പണം ഉപയോഗിച്ച് ഉൽപ്പന്നം/സേവനം വാങ്ങും. ഞങ്ങളുടെ പഠന ഫണ്ട് പാരന്റ് പോർട്ടൽ ഗൈഡ് നോക്കുക. /a> ഞാൻ ലേണിംഗ് ഫണ്ടിൽ നിന്ന് എന്തെങ്കിലും വാങ്ങുമ്പോൾ, അത് എന്റേതാണോ? ചെറിയ ഉത്തരം ഇല്ല. ലേണിംഗ് ഫണ്ട് വഴി വാങ്ങിയ എല്ലാ ഇനങ്ങളും എപ്പിക് ചാർട്ടർ സ്കൂളുകളുടെ സ്വത്താണ്. പഠന ഫണ്ട് ഇനങ്ങൾ എപ്പിക് ചാർട്ടർ സ്കൂളുകൾ വാങ്ങുകയും പിന്നീട് അവരുടെ ഉപയോഗത്തിനായി വിദ്യാർത്ഥികളെ പരിശോധിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. ഉപഭോക്തൃമല്ലാത്ത എല്ലാ ഇനങ്ങളും ഗ്രാജ്വേഷൻ, പിൻവലിക്കൽ അല്ലെങ്കിൽ മറ്റേതെങ്കിലും കാരണത്താൽ സ്കൂളിലേക്ക് തിരികെ നൽകണം വ്യക്തമായ കാരണങ്ങളാൽ ഉപഭോഗം ചെയ്യാവുന്ന ഇനങ്ങൾ, പ്രവർത്തനങ്ങൾ, പാഠങ്ങൾ എന്നിവ തിരികെ നൽകാനാവില്ലെന്ന് ദയവായി ശ്രദ്ധിക്കുക. ഉപഭോഗം ചെയ്യാത്തതും ഉപഭോഗം ചെയ്യാവുന്നതുമായ ഇനങ്ങളുടെ വിശദീകരണം അടുത്ത വിഭാഗത്തിൽ കാണാവുന്നതാണ്. സംശയമുണ്ടെങ്കിൽ, നിങ്ങളുടെ ഇനങ്ങൾ Epic-ലേക്ക് തിരികെ നൽകുക. ഒരു ഉൽപ്പന്നവും സേവനവും തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം എന്താണ്? ഒരു ഉൽപ്പന്നം എന്നത് ഒരു പുസ്തകം, കെമിസ്ട്രി സെറ്റ്, ഫ്ലാഷ് കാർഡുകൾ, സോഫ്റ്റ്വെയർ, ഹാർഡ്വെയർ മുതലായവ പോലുള്ള ഒരു പഠന ഉപകരണമാണ്... ഒരു സേവനം എന്നത് സംഗീത പാഠങ്ങൾ, നൃത്ത പാഠങ്ങൾ, ട്യൂട്ടറിംഗ്, മറ്റ് പാഠ്യേതര പ്രവർത്തനങ്ങൾ എന്നിവ പോലെയുള്ള ഒരു പ്രബോധന കോഴ്സ്/പാഠമായിരിക്കും. തീം പാർക്ക്, മ്യൂസിയം അല്ലെങ്കിൽ ഏതെങ്കിലും സൗകര്യ എൻട്രി/അംഗത്വ ഫീസ് വാങ്ങാൻ ലേണിംഗ് ഫണ്ട് ഉപയോഗിക്കാൻ കഴിയില്ലെന്നത് ശ്രദ്ധിക്കുക. പാഠ്യേതര പ്രവർത്തനങ്ങൾക്ക് പണമടയ്ക്കാൻ ലേണിംഗ് ഫണ്ട് ഉപയോഗിക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്നതിന് മുമ്പ്, ഇനിപ്പറയുന്നവ ഉറപ്പാക്കുക: ഫണ്ട് ലഭ്യമാണെന്ന് ഉറപ്പാക്കാൻ പരിശോധിക്കുക. എപ്പിക് ചാർട്ടർ സ്കൂളുകളുള്ള ഒരു അംഗീകൃത വെണ്ടറാണ് വെണ്ടർ (ലിസ്റ്റ് ഇവിടെ കാണാം) വെണ്ടർമാർക്ക് അവർ ഇൻവോയ്സുകൾ അയയ്ക്കണമെന്ന് അറിയിക്കുന്നു activity@epiccharterschools.org പഠന ഫണ്ട് നിർബന്ധമായും പാലിക്കേണ്ട നയങ്ങളും നടപടിക്രമങ്ങളും: രക്ഷകർക്ക്/അധ്യാപകർക്ക് ഏതെങ്കിലും വിദ്യാഭ്യാസ ചെലവുകൾക്കായി വീണ്ടെടുക്കാനാകില്ല . എപ്പിക് നിർബന്ധമായും വിദ്യാർത്ഥി(കൾക്കായി) ഉൽപ്പന്നങ്ങളോ സേവനങ്ങളോ വാങ്ങണം. വിദ്യാഭ്യാസ വസ്തുക്കൾ വാങ്ങുന്നതിനോ നൽകുന്ന സേവനങ്ങൾക്കോ വേണ്ടി രക്ഷിതാക്കൾക്ക്/അധ്യാപകർക്ക് നേരിട്ട് പണം നൽകാനാവില്ല കുടുംബങ്ങൾക്ക് വിദ്യാർത്ഥികൾക്കിടയിൽ പങ്കിടാനാകില്ല . ഇതിഹാസത്തിന് സംഗീത ഉപകരണങ്ങൾ, വർക്ക്ഔട്ട് ഉപകരണങ്ങൾ, ഫർണിച്ചറുകൾ, മറ്റ് വലിയ ഇനങ്ങൾ എന്നിവ വാങ്ങാൻ കഴിയില്ല. അംഗത്വങ്ങൾ ലേണിംഗ് ഫണ്ട് വഴി അടയ്ക്കാൻ അനുവദനീയമല്ല . *ഈ ലിസ്റ്റ് മാറ്റത്തിന് വിധേയമാണ് പാഠ്യപദ്ധതിയുടെ ചെലവ് വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പഠന ഫണ്ടിൽ നിന്നാണോ വരുന്നത്? അതെ. ഓരോ വിദ്യാർത്ഥിയുടെയും പഠന ഫണ്ട് വാങ്ങിയ നിർദ്ദിഷ്ട പാഠ്യപദ്ധതിയുടെ തുകയിൽ നിന്ന് കുറയ്ക്കും. എപ്പിക് ടെക്നോളജി പാട്ടത്തിനെടുക്കുന്നതിനുള്ള ചെലവ് ലേണിംഗ് ഫണ്ടിൽ നിന്ന് ലഭിക്കുമോ? അതെ. ഓരോ വിദ്യാർത്ഥിയുടെയും പഠന ഫണ്ടിൽ നിന്ന് വാങ്ങിയ സാങ്കേതികവിദ്യയുടെ തുക കുറയ്ക്കും. വിലകൾ ഇപ്രകാരമാണ്: Chromebooks - സൗജന്യം iPads - $300 Mifi ഉപകരണങ്ങൾ - $240 HS വിദ്യാർത്ഥികൾക്കുള്ള ഗ്രാഫിംഗ് കാൽക്കുലേറ്ററുകൾ - $60 ഹെഡ്ഫോണുകൾ - $16 PreK-1st - $460-നുള്ള iPads+Mifi പഠന ഫണ്ടിന് യോഗ്യത നേടിയില്ലെങ്കിൽ എന്റെ വിദ്യാർത്ഥിക്ക് പാഠ്യപദ്ധതിയും സാങ്കേതികവിദ്യയും ലഭിക്കുമോ? അതെ. ഒരു ലേണിംഗ് ഫണ്ടിന് യോഗ്യത നേടാത്ത ഒരു വിദ്യാർത്ഥിക്ക് ഒരു അടിസ്ഥാന പാഠ്യപദ്ധതിയും ബാധകമാകുമ്പോൾ ഒരു ലാപ്ടോപ്പിനും Mifi-നും വേണ്ടിയുള്ള ഓപ്ഷനും, എപ്പിക് ചാർട്ടർ സ്കൂളുകളുടെ ചെലവിൽ നൽകും. എന്നിരുന്നാലും, അവർക്ക് അധിക വാങ്ങലുകളിലേക്കൊന്നും ആക്സസ് ഉണ്ടായിരിക്കില്ല. ഉപയോഗിക്കാത്ത ലേണിംഗ് ഫണ്ട് അടുത്ത അധ്യയന വർഷത്തേക്ക് റോൾ ചെയ്യുമോ? ഇല്ല. വരാനിരിക്കുന്ന വർഷത്തേക്ക് ശേഷിക്കുന്ന ഫണ്ടുകൾ വിദ്യാർത്ഥിയുടെ അക്കൗണ്ടിലേക്ക് റോൾഓവർ ചെയ്യില്ല. പാഠ്യപദ്ധതിയുടെ വില എത്രയാണ്? എൻറോൾ ചെയ്തുകഴിഞ്ഞാൽ, ലഭ്യമായ പാഠ്യപദ്ധതിയുടെയും അവയുടെ വ്യത്യസ്ത വിലകളുടെയും ഒരു ലിസ്റ്റ് നൽകുന്ന ഒരു ലിങ്ക് ഇമെയിൽ വഴി അയയ്ക്കും. എന്റെ വിദ്യാർത്ഥിക്ക് മെറ്റീരിയലുകൾ ഓർഡർ ചെയ്യുമ്പോൾ, ഈ ഇനങ്ങൾ ഉപഭോഗയോഗ്യമാണോ അല്ലയോ എന്ന് എന്നോട് ചോദിക്കും. ഉപഭോഗം ചെയ്യാവുന്നതും അല്ലാത്തതുമായ മെറ്റീരിയൽ/ഇനം എന്താണ്? ഉപഭോഗയോഗ്യമല്ലാത്ത ഇനങ്ങൾ മുൻ വിദ്യാർത്ഥി ഇനം ഉപയോഗിച്ചുകഴിഞ്ഞാൽ മറ്റ് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഉപയോഗിക്കാൻ കഴിയുന്നവയാണ്. ഉദാഹരണങ്ങൾ: കാൽക്കുലേറ്ററുകൾ, വായന പുസ്തകങ്ങൾ, മൈക്രോസ്കോപ്പുകൾ, പാഠപുസ്തകങ്ങൾ മുതലായവ. പഠന ഫണ്ട് വഴി വാങ്ങിയ എല്ലാ ഉപയോഗയോഗ്യമല്ലാത്തവയും എപിക്കിന്റെ സ്വത്തായതിനാൽ തിരികെ നൽകണം എന്റെ ഓർഡർ നിരസിക്കപ്പെട്ടു. ലേണിംഗ് ഫണ്ടിലേക്ക് വിളിക്കാതെ തന്നെ കാരണം കാണാൻ എന്തെങ്കിലും വഴിയുണ്ടോ? അതെ. പാരന്റ് പോർട്ടലിൽ ലോഗിൻ ചെയ്യുമ്പോൾ, നിങ്ങൾ ലേണിംഗ് ഫണ്ടിലേക്ക് പ്രവേശിക്കുമ്പോൾ, വിദ്യാർത്ഥിയുടെ പേരിന്റെ ഇടതുവശത്ത് ഒരു പച്ച പ്ലസ് ചിഹ്നം നിങ്ങൾ കാണും. ഇനമാക്കിയ അക്കൗണ്ട് വിവരങ്ങൾ ഡ്രോപ്പ് ഡൗൺ ചെയ്യാൻ ഇതിൽ ക്ലിക്ക് ചെയ്യുക. "നില" എന്നതിന് കീഴിൽ, "നിരസിക്കപ്പെട്ടു" എന്ന് നിങ്ങൾ കാണുകയാണെങ്കിൽ, നിരസിക്കൽ പ്രസ്താവന വായിക്കാൻ നീല "i" ഐക്കണിൽ ഹോവർ ചെയ്യുക. എനിക്ക് എന്റെ വിദ്യാർത്ഥിയുടെ പഠന ഫണ്ട് ബാലൻസ് ഫോണിലൂടെ ലഭിക്കുമോ? ഇല്ല. എപ്പിക് നിങ്ങളുടെ സ്വകാര്യ വിവരങ്ങൾ സുരക്ഷിതമായി സൂക്ഷിക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്നു, അതിനാൽ രഹസ്യാത്മകത കാരണം ഞങ്ങൾക്ക് ഫോണിലൂടെ ലേണിംഗ് ഫണ്ട് തുകകൾ പ്രഖ്യാപിക്കാൻ കഴിയില്ല. ആസ്തികളും ഉപഭോഗയോഗ്യമല്ലാത്ത ഇനങ്ങളും എങ്ങനെ തിരികെ നൽകും? ചുവടെയുള്ള ഞങ്ങളുടെ അസറ്റ് വിഭാഗം കാണുക.
- Graduation | Epic Charter Schools
Epic Charter Schools’ Graduation page guides you through every step toward earning your diploma. Find a detailed graduation checklist, ceremony details, and all the information you need for a smooth transition to your next chapter. Start planning your graduation with confidence. ബിരുദം സ്കൂളിൽ നിന്ന് ബിരുദം നേടുന്നത് ഒരു പുതിയ അധ്യായത്തിലേക്കുള്ള വാതിൽ തുറക്കുന്നു. എന്നിരുന്നാലും, ഇത് പൂർത്തീകരിക്കുന്നതിന് മുമ്പ് നിരവധി ഘട്ടങ്ങൾ പൂർത്തിയാക്കേണ്ടതുണ്ട്. ഈ പേജ് ഒരു ചെക്ക്ലിസ്റ്റും ചടങ്ങിന്റെ വിവരങ്ങളും നിങ്ങൾക്ക് ആവശ്യമുള്ള മറ്റേതെങ്കിലും വിവരങ്ങളും നൽകും. ബിരുദ ദാന ചടങ്ങ് എപിക്കിന്റെ വാർഷിക ജൂണിലെ ബിരുദദാന ചടങ്ങിൽ പങ്കെടുക്കാൻ ഒരു വിദ്യാർത്ഥി യോഗ്യത നേടുന്നതിന്, എല്ലാ കോഴ്സ് വർക്ക് ആവശ്യകതകളും സ്കൂളിന്റെ ഔദ്യോഗിക അവസാന ദിവസം പൂർത്തിയാക്കിയിരിക്കണം. നേരത്തെ ബിരുദം നേടിയ ബിരുദധാരികൾക്ക് ഇപ്പോഴും ചടങ്ങിൽ പങ്കെടുക്കാം. ചടങ്ങിന്റെ വിശദാംശങ്ങൾ പതിവുചോദ്യങ്ങൾ ബിരുദ ചെക്ക്ലിസ്റ്റ് ബിരുദത്തിന് ആവശ്യമായ കോഴ്സ് ക്രെഡിറ്റുകൾ നിങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥിക്ക് ബിരുദ വർഷത്തിനനുസരിച്ച് ബിരുദം നേടുന്നതിന് ആവശ്യമായ കോഴ്സ് വർക്ക് അടങ്ങിയ PDF-കളിലേക്കുള്ള ലിങ്കുകൾ ചുവടെ നിങ്ങൾ കണ്ടെത്തും. വിദ്യാർത്ഥി ആവശ്യമായ എല്ലാ സംസ്ഥാന പരീക്ഷകളും എടുക്കണമെന്ന് ദയവായി ഓർക്കുക. 2023 കോർ കരിക്കുലം ഗ്രാജ്വേഷൻ ചെക്ക്ലിസ്റ്റ് 2023 കോളേജ് പ്രിപ്പറേറ്ററി ഗ്രാജ്വേഷൻ ചെക്ക്ലിസ്റ്റ് 2024 കോർ കരിക്കുലം ഗ്രാജ്വേഷൻ ചെക്ക്ലിസ്റ്റ് 2024 കോളേജ് പ്രിപ്പറേറ്ററി ഗ്രാജ്വേഷൻ ചെക്ക്ലിസ്റ്റ് 2025 കോർ കരിക്കുലം ഗ്രാജ്വേഷൻ ചെക്ക്ലിസ്റ്റ് 2025 കോളേജ് പ്രിപ്പറേറ്ററി ഗ്രാജ്വേഷൻ ചെക്ക്ലിസ്റ്റ് ഒക്ലഹോമ നിയമം 70 O.S ൽ വിവരിച്ചിരിക്കുന്നതുപോലെ ഒക്ലഹോമ സംസ്ഥാനത്തെ എല്ലാ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും രണ്ട് ഡിപ്ലോമ ട്രാക്കുകൾ ലഭ്യമാണ്. 11-103.6. ഇതിഹാസ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കായി ശുപാർശ ചെയ്യുന്ന ഡിപ്ലോമ ട്രാക്ക് കോളേജ് പ്രിപ്പറേറ്ററി/വർക്ക് റെഡി ഡിപ്ലോമയാണ്. കോർ കരിക്കുലം ട്രാക്ക് ഒരു ഓപ്ഷണൽ, കുറവ് കർശനമായ ട്രാക്ക് ആണ്. കോർ കരിക്കുലം ട്രാക്കിനെ സംബന്ധിച്ച കൂടുതൽ വിവരങ്ങൾ ഗ്രാജ്വേറ്റ് സപ്പോർട്ട് ഡിപ്പാർട്ട്മെന്റിലൂടെ ലഭിക്കും. 18 വയസ്സിന് താഴെയുള്ള വിദ്യാർത്ഥികൾക്കുള്ള GED ഫോമുകൾ Epic അംഗീകരിക്കില്ല. നേരത്തെ ബിരുദം നേടുന്നു നേരത്തെ ബിരുദം നേടുന്നതിനുള്ള ആവശ്യകതകൾ പൂർത്തിയാക്കുന്ന വിദ്യാർത്ഥികളും വിദ്യാർത്ഥികളുടെ രക്ഷിതാക്കളും ബിരുദദാനത്തിനുള്ള ആവശ്യകതകൾ നേരത്തെ നിറവേറ്റിയതായി അംഗീകരിക്കുന്ന ഒരു ഫോമിൽ ഒപ്പിടേണ്ടതുണ്ട്. സ്കൂൾ വർഷാവസാനത്തിന് മുമ്പ് ഒരു വിദ്യാർത്ഥി എല്ലാ ബിരുദ ആവശ്യകതകളും പൂർത്തിയാക്കിയാൽ, ജൂണിൽ നടക്കുന്ന എപിക്കിന്റെ വാർഷിക ബിരുദദാന ചടങ്ങിൽ പങ്കെടുക്കാൻ അവനെ/അവളെ ക്ഷണിക്കും. അടുത്ത വർഷം ജൂണിന് മുമ്പ് അവർക്ക് ഹൈസ്കൂൾ ബിരുദം നേടിയതിന്റെ തെളിവ് ആവശ്യമാണെങ്കിൽ, അഭ്യർത്ഥന പ്രകാരം ഒരു ഡിപ്ലോമ കൂടാതെ/അല്ലെങ്കിൽ ഹൈസ്കൂൾ പൂർത്തിയാക്കിയതിന്റെ മറ്റ് തെളിവുകൾ അവർക്ക് നൽകും. സ്കൂൾ വർഷത്തിന്റെ തുടക്കത്തിൽ സീനിയേഴ്സ് ആയി തരംതിരിക്കപ്പെടാത്ത ഹൈസ്കൂൾ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അവരുടെ കോഴ്സ് വർക്ക് ത്വരിതപ്പെടുത്താനും ജൂണിലെ ബിരുദദാന ചടങ്ങിൽ പങ്കെടുക്കാനും അവസരമുണ്ട് ബിരുദ ദാന ചടങ്ങ്. യോഗ്യതകൾ ആരംഭിക്കുന്നതിനുള്ള പ്രീ-യോഗ്യത ജൂണിൽ ബിരുദം നേടുന്ന എല്ലാ വിദ്യാർത്ഥികളും ബിരുദത്തിന് യോഗ്യത നേടും യോഗ്യത നേടുന്നതിനുള്ള അറിയിപ്പുകളും ബിരുദദാനത്തിനുള്ള ഔപചാരിക ക്ഷണവും മാർച്ച് ഒന്നിന് ശേഷം നടത്തും. ഈ ആശയവിനിമയം ഇമെയിൽ വഴിയും ഔദ്യോഗിക കത്ത് വഴിയും നടത്തും. വിദ്യാർത്ഥികൾ ബിരുദത്തിന് യോഗ്യത നേടുമ്പോൾ അറിയിപ്പ് അയയ്ക്കും. Valedictorian & സല്യൂട്ടോറിയൻസ് (വാൽ & amp; സാൽ) വലെഡിക്റ്റോറിയൻ, സല്യൂട്ടോറിയൻ പദവി എന്നിവ നിർണ്ണയിക്കുംവെയ്റ്റഡ് ക്യുമുലേറ്റീവ് ഗ്രേഡ് പോയിന്റ് ശരാശരി എല്ലാ മുതിർന്നവരുടെയുംഅവസാനം അവരുടെ സീനിയർ വർഷത്തിലെ ആദ്യ സെമസ്റ്റർ . മൂല്യം: വെയ്റ്റഡ് ക്യുമുലേറ്റീവ് ജിപിഎ 4.25 നേക്കാൾ കൂടുതലാണ് സാൽ: വെയ്റ്റഡ് ക്യുമുലേറ്റീവ് ജിപിഎ 4.01 നും 4.25 നും ഇടയിലാണ് വാൽ അല്ലെങ്കിൽ സാൽ ആയി യോഗ്യത നേടുന്ന എല്ലാ ബിരുദധാരികൾക്കും ബിരുദദാന ചടങ്ങിൽ അനുബന്ധ മെഡൽ ലഭിക്കും ഏറ്റവും ഉയർന്ന ഗ്രേഡ് പോയിന്റ് ശരാശരിയുള്ള മൂന്ന് ബിരുദധാരികളെ ബിരുദദാന ചടങ്ങിൽ(കളിൽ) പരാമർശങ്ങൾ നൽകാൻ ക്ഷണിക്കും. ഗ്രാജ്വേറ്റ് ക്ലാസിന്റെ വലിപ്പം കണക്കിലെടുത്ത് ഒന്നിൽ കൂടുതൽ ബിരുദദാന ചടങ്ങുകൾ നടക്കുന്നുണ്ടെങ്കിൽ, ഓരോ ചടങ്ങിലും ഏറ്റവും ഉയർന്ന ഗ്രേഡ് പോയിന്റ് ശരാശരിയുള്ള മൂന്ന് ബിരുദധാരികളെ അഭിപ്രായങ്ങൾ നൽകാൻ ക്ഷണിക്കും. *ആദ്യകാല ബിരുദ വിദ്യാർത്ഥികൾ അധ്യയന വർഷത്തിലെ ആദ്യ സെമസ്റ്ററിൽ എല്ലാ ബിരുദ ആവശ്യകതകളും പൂർത്തിയാക്കിയവരെയും val & സാൽ നില. സൂപ്രണ്ടിന്റെയും പ്രിൻസിപ്പലിന്റെയും ഓണർ റോൾ സൂപ്രണ്ടിന്റെയും പ്രിൻസിപ്പലിന്റെയും ഹോണർ റോൾ പദവി നിർണ്ണയിക്കുന്നത്വെയ്റ്റഡ് ക്യുമുലേറ്റീവ് ഗ്രേഡ് പോയിന്റ് ശരാശരി എല്ലാ മുതിർന്നവരുടെയുംഅവരുടെ സീനിയർ വർഷത്തിലെ ആദ്യ സെമസ്റ്റർ അവസാനം . 4.0 നേടുന്ന എല്ലാ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും സൂപ്രണ്ടിന്റെ ഹോണർ റോൾ ഒരു വ്യത്യാസമാണ്, അവർക്ക് ബിരുദദാന വേളയിൽ ഇരട്ട നീലയും സ്വർണ്ണവും ഉള്ള ഓണർ കോഡ് നൽകും. 3.5 നും 3.99 നും ഇടയിൽ സമ്പാദിക്കുന്ന എല്ലാ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും പ്രിൻസിപ്പലിന്റെ ഹോണർ റോൾ ഒരു വ്യത്യാസമാണ്, അവർക്ക് ബിരുദദാന വേളയിൽ വൈറ്റ് ഓണർ കോഡ് നൽകും. ബിരുദദാന പരിപാടി ഗ്രാജ്വേഷൻ പ്രോഗ്രാമിൽ ഒരു ലിസ്റ്റിംഗ് ഉറപ്പുനൽകാൻ, ഒരു വിദ്യാർത്ഥിവേണം മെയ് 1-മെയ് 30 ന് ഇടയിൽ പ്രിന്റ് ചെയ്യുന്ന പ്രോഗ്രാം കാരണം ആ അധ്യയന വർഷത്തിലെ ജൂണിലെ ബിരുദദാന തീയതിയും അതേ അധ്യയന വർഷത്തിലെ മെയ് 1-ന് ശേഷമായിരിക്കരുത്. പ്രിന്റഡ് ഗ്രാജ്വേഷൻ പ്രോഗ്രാമിൽ സൂപ്രണ്ട് അല്ലെങ്കിൽ പ്രിൻസിപ്പൽ ഓണർ റോൾ ഓണറി, വലെഡിക്റ്റോറിയൻ, അല്ലെങ്കിൽ സലൂട്ടറ്റോറിയൻ ആയി അംഗീകരിക്കപ്പെടുന്നതിന്, വിദ്യാർത്ഥികൾ അവരുടെ സീനിയർ വർഷത്തിലെ ആദ്യ സെമസ്റ്റർ ഏപ്രിൽ 30-ന് ശേഷം പൂർത്തിയാക്കിയിരിക്കണം. ത്വരിതപ്പെടുത്തിയ പഠനത്തിലൂടെ, ഒരു വിദ്യാർത്ഥി അവരുടെ സീനിയർ വർഷത്തിലെ ഒന്നും രണ്ടും സെമസ്റ്റർ ഏപ്രിൽ 30-മെയ് 30 ന് ഇടയിൽ പൂർത്തിയാക്കിയാൽ, ചടങ്ങിൽ ഓണർ കോർഡ് ധരിക്കുന്നതിനാൽ അവരെ സൂപ്രണ്ട് അല്ലെങ്കിൽ പ്രിൻസിപ്പൽ ഓണർ റോൾ ഓണർ ആയി അംഗീകരിക്കും. എന്നിരുന്നാലും, മെയ് 1-മെയ് 30-ന് ഇടയിൽ പ്രോഗ്രാം പ്രിന്റ് ചെയ്തിരിക്കുന്നതിനാൽ അവരെ ഒരു ബഹുമതിയായി പ്രോഗ്രാമിൽ ലിസ്റ്റ് ചെയ്യില്ല. ഡിപ്ലോമകൾ ഡിപ്ലോമ മെയിൽ ഔട്ട് ബിരുദം നേടുന്ന വിദ്യാർത്ഥി എല്ലാ ബിരുദ ആവശ്യകതകളും നിറവേറ്റിക്കഴിഞ്ഞാൽ വേനൽക്കാലത്ത് ഡിപ്ലോമകൾ അച്ചടിക്കുന്നു. എല്ലാ ഡിപ്ലോമകളും വേനൽക്കാലത്ത് ബിരുദം നേടുന്ന മുതിർന്നവർക്കായി ഫയലിലെ ഏറ്റവും പുതിയ മെയിലിംഗ് വിലാസത്തിലേക്ക് മെയിൽ ചെയ്യുന്നു. ഡിപ്ലോമകൾ മെയിൽ ചെയ്യുന്നതിന് മുമ്പ് എല്ലാ എപ്പിക് ആസ്തികളും തിരികെ നൽകണം. ആസ്തികൾ തിരികെ നൽകിയിട്ടില്ലെങ്കിൽ നിങ്ങൾക്ക് ഡിപ്ലോമ മെയിൽ ചെയ്യില്ല. 2023-ലെ ക്ലാസിനായുള്ള ഡിപ്ലോമ മെയിൽഔട്ട് ഷെഡ്യൂൾ 2023 മാർച്ച് 31-നോ അതിനുമുമ്പോ ബിരുദദാന തീയതിയുള്ള ബിരുദധാരികൾ 2023 ജൂൺ പകുതിയോടെ മെയിൽ ചെയ്തു. 2023 ഏപ്രിൽ 1-നോ അതിനുശേഷമോ ബിരുദദാന തീയതിയുള്ള ബിരുദധാരികൾ 2023 ജൂലൈ പകുതിയോടെ മെയിൽ ചെയ്തു. ഡിപ്ലോമ തിരുത്തലുകൾ അല്ലെങ്കിൽ വീണ്ടും അച്ചടി നിങ്ങൾക്ക് ഇതുവരെ ഡിപ്ലോമ ലഭിച്ചിട്ടില്ലെങ്കിൽ എല്ലാ ആസ്തികളും തിരികെ നൽകുകയും എപിക് ചാർട്ടർ സ്കൂളുകളിൽ നിന്ന് ബിരുദം നേടുകയും ചെയ്തിട്ടുണ്ടെങ്കിൽ ഈ ഫോമിന് നിങ്ങൾ ബാധകമായേക്കാം. നിങ്ങളുടെ വിലാസം മാറിയെങ്കിൽ അല്ലെങ്കിൽ നിങ്ങളുടെ ഡിപ്ലോമയിൽ എന്തെങ്കിലും അക്ഷരത്തെറ്റുകൾ കണ്ടെത്തിയാൽ ദയവായി ഈ ഫോം പൂരിപ്പിക്കുക. ഡിപ്ലോമ തിരുത്തൽ ഫോം ട്രാൻസ്ക്രിപ്റ്റ് അഭ്യർത്ഥനകൾ നിങ്ങൾക്ക് ബിരുദം നേടിയതിന്റെ തെളിവ് ആവശ്യമെങ്കിൽ ആസ്തികൾ ലഭിക്കുന്നതുവരെ ഡിപ്ലോമയുടെ സ്ഥാനത്ത് ഒരു ട്രാൻസ്ക്രിപ്റ്റ് അഭ്യർത്ഥിക്കാം. ട്രാൻസ്ക്രിപ്റ്റ് അഭ്യർത്ഥന അസറ്റ് റിട്ടേൺ വിവരം തീയതി & സ്ഥാനം തുൾസ 2023 മെയ് 20 ശനിയാഴ്ച (രണ്ട് ചടങ്ങുകൾ) ഉച്ചയ്ക്ക് 12 മണിക്ക് മധ്യാഹ്ന ചടങ്ങുകൾ ആരംഭിക്കും. വൈകീട്ട് അഞ്ചിന് വൈകീട്ട് ചടങ്ങുകൾ ആരംഭിക്കും തുൾസ സർവകലാശാല ഡൊണാൾഡ് ഡബ്ല്യു. റെയ്നോൾഡ്സ് സെന്റർ 3208 ഈസ്റ്റ് എട്ടാം സ്ട്രീറ്റ് തുൾസ, ശരി 74104 തുൾസയ്ക്കായി സൈൻ അപ്പ് ചെയ്യുക നോർമൻ വെള്ളിയാഴ്ച, ജൂൺ 2 & 2023 ജൂൺ 3 ശനിയാഴ്ച (പ്രതിദിനം രണ്ട് ചടങ്ങുകൾ) ഉച്ചയ്ക്ക് 12 മണിക്ക് മധ്യാഹ്ന ചടങ്ങുകൾ ആരംഭിക്കും. വൈകീട്ട് അഞ്ചിന് വൈകീട്ട് ചടങ്ങുകൾ ആരംഭിക്കും ഒക്ലഹോമ യൂണിവേഴ്സിറ്റി ലോയ്ഡ് നോബിൾ സെന്റർ 2900 സൗത്ത് ജെങ്കിൻസ് അവന്യൂ നോർമൻ, ശരി 73019 നോർമനായി സൈൻ അപ്പ് ചെയ്യുക ശ്രദ്ധിക്കുക: ചടങ്ങിന് 72 മണിക്കൂർ മുമ്പ് രജിസ്ട്രേഷൻ അവസാനിക്കും. ഒരു ചടങ്ങിന്റെ ശേഷി എത്തിയ ശേഷം രജിസ്റ്റർ ചെയ്യുന്നവരെ വെയിറ്റ്ലിസ്റ്റിൽ ഉൾപ്പെടുത്തും.വെയിറ്റ്ലിസ്റ്റിൽ ഉള്ളത് ചടങ്ങിൽ ഒരു സ്ഥാനം ഉറപ്പ് നൽകുന്നില്ല. ഒരു സ്പോട്ട് തുറക്കുമ്പോൾ, വെയിറ്റ്ലിസ്റ്റിലെ അടുത്ത വ്യക്തിക്ക് ഒരു ഓട്ടോമേറ്റഡ് ഇമെയിൽ അയയ്ക്കും. Eventbrite ഓട്ടോമേറ്റഡ് ഇമെയിൽ ലഭിച്ചതിന് ശേഷം നിങ്ങളുടെ സ്ഥലം ക്ലെയിം ചെയ്യാൻ നിങ്ങൾക്ക് 24 മണിക്കൂർ സമയമുണ്ട്, അതിനാൽ നിങ്ങളുടെ ഇൻബോക്സ് നിരീക്ഷിക്കുക, നിങ്ങളുടെ ജങ്ക്/സ്പാം ഫോൾഡർ പരിശോധിക്കാൻ മറക്കരുത്. വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഒരു ബിരുദദാന ചടങ്ങിൽ മാത്രമേ പങ്കെടുക്കാൻ കഴിയൂ. ഓരോ ചടങ്ങുകൾക്കും ഇടം പരിമിതമാണ്, ആദ്യം വരുന്നവർക്ക് ആദ്യം എന്ന അടിസ്ഥാനത്തിൽ സ്പോട്ടുകൾ പൂരിപ്പിക്കും. രജിസ്ട്രേഷൻ ബിരുദധാരികൾക്ക് മാത്രമുള്ളതാണ്. അതിഥികൾ രജിസ്റ്റർ ചെയ്യേണ്ടതില്ല. ബിരുദധാരികൾ ചടങ്ങിന് ഒരു മണിക്കൂർ മുമ്പെങ്കിലും എത്തിച്ചേരണം, വെയിലത്ത് എത്രയും വേഗം. ചടങ്ങുകൾ ഒന്ന് മുതൽ രണ്ട് മണിക്കൂർ വരെ നീണ്ടുനിൽക്കണം. തൊപ്പി & ഗൗൺ ഹെർഫ് ജോൺസ് കോളേജ് വെബ്സൈറ്റ് സന്ദർശിക്കുക,epicgrad.com , നിങ്ങൾക്ക് തൊപ്പികൾ, ഗൗണുകൾ, ടസ്സലുകൾ മുതലായവ ഓർഡർ ചെയ്യാവുന്നതാണ്. സ്കൂൾ ഡ്രോപ്പ്-ഡൗണിലേക്ക് പോകുക, എപ്പിക് ചാർട്ടർ സ്കൂളുകൾ നിങ്ങൾ കണ്ടെത്തും. എപ്പിക് സീനിയേഴ്സിന് മികച്ച സേവനം നൽകാൻ HJ കോളേജ് ക്യാപ് ആൻഡ് ഗൗൺ വെബ്സൈറ്റ് ഉപയോഗിക്കുന്നു. തൊപ്പികളും ഗൗണുകളും നിങ്ങളുടെ വീട്ടിലേക്ക് നേരിട്ട് അയയ്ക്കുന്നതിനാൽ, ഇത് ഡെലിവറി വേഗത്തിലാക്കാൻ സഹായിക്കും. ഏപ്രിൽ 17-ന് മുമ്പ് ഓൺലൈനായി ഓർഡർ ചെയ്യുക, നിങ്ങളുടെ CGT യൂണിറ്റ് നിങ്ങളുടെ വീട്ടിലേക്ക് നേരിട്ട് അയയ്ക്കും. $60 (ഗ്രാജ്വേഷൻ റെഗാലിയ പാക്കേജ്) കൂടാതെ നികുതിയും $60 ഷിപ്പിംഗ്, ഹാൻഡ്ലിംഗ് ചാർജുകൾ ഉൾപ്പെടുന്നു. നികുതി നിരക്ക് 8.625% ആണ് (നിങ്ങൾക്ക് ആവശ്യമുള്ള കൃത്യമായ വലുപ്പവും ഗ്രൂപ്പ് വിലയും നേടാനുള്ള കഴിവ് നിങ്ങൾക്ക് ഉറപ്പ് നൽകുന്നു. കൂടാതെ 2-3 ആഴ്ച ഹോം ഡെലിവറി) ഏപ്രിൽ 17-ഏപ്രിൽ 25-ന് ശേഷം ഓൺലൈനായി ഓർഡർ ചെയ്യുക അല്ലെങ്കിൽ ബിരുദദാന സമയത്ത് വാങ്ങുക, വില അതേ $60 (ഗ്രാഡുവേഷൻ റെഗാലിയ പാക്കേജ്) കൂടാതെ നികുതിയും. ഗ്രാജുവേഷൻ റെഗാലിയ വാങ്ങുക ചടങ്ങ് പിക്ക്-അപ്പ് ഓർഡറുകൾക്കും ഓൺ-സൈറ്റ് വാങ്ങലുകൾക്കുമായി ഹെർഫ്-ജോൺസിന് ബിരുദ ചെക്ക്-ഇൻ ഏരിയയിൽ ഒരു ബൂത്ത് ഉണ്ടായിരിക്കും. തൊപ്പികളും ഗൗണുകളും 60 ഡോളറും നികുതിയും നൽകി വിൽക്കും. പണവും ക്രെഡിറ്റ് കാർഡുകളും സ്വീകരിക്കും. നിങ്ങൾക്ക് തൊപ്പി, ഗൗൺ അല്ലെങ്കിൽ ടസൽ പ്രശ്നങ്ങൾ ഉണ്ടെങ്കിൽ, നിങ്ങൾ പങ്കെടുക്കുന്ന ചടങ്ങിൽ ഹെർഫ്-ജോൺസ് ബൂത്ത് സന്ദർശിക്കുക. ആവശ്യമായ മാറ്റങ്ങൾ വരുത്താൻ അവർക്ക് നിങ്ങളെ സഹായിക്കാനാകും. ചോദ്യങ്ങളുണ്ടോ? 866-238-5336 എന്ന നമ്പറിൽ ഉപഭോക്തൃ സേവനവുമായി ബന്ധപ്പെടുക അല്ലെങ്കിൽ ഇമെയിൽ highschoolcs@herffjones.com . ശ്രദ്ധിക്കുക: ബിരുദത്തിനുള്ള ഇനങ്ങൾ വാങ്ങാൻ പഠന ഫണ്ടുകൾ ഉപയോഗിക്കാനിടയില്ല. തൊപ്പികളും ഗൗണുകളും നേവി ബ്ലൂ ആണ്, ഒപ്പം സ്വർണ്ണവും & നാവികസേന സ്റ്റോളും ഒരു നാവികസേനയും & യെല്ലോ ടസൽ. ചില നേറ്റീവ് അമേരിക്കൻ ഗോത്രങ്ങൾ അവരുടെ ബിരുദധാരികളായ അംഗങ്ങൾക്ക് പ്രത്യേക സ്റ്റോളുകൾ അല്ലെങ്കിൽ ഗ്രാഡുവേഷൻ റെഗാലിയ വാങ്ങുന്നതിനുള്ള സഹായം പോലുള്ള പ്രത്യേക അവസരങ്ങൾ വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു. അവരുടെ ഹൈസ്കൂൾ ബിരുദധാരികൾക്കായി അവർ എന്ത് സഹായവും അവസരങ്ങളും വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു എന്നറിയാൻ Epic's Multicultural Programs ടീം ഒക്ലഹോമ ഗോത്രങ്ങളുമായി സമ്പർക്കം പുലർത്തുന്നു. കൂടുതലറിയുകഇവിടെ . സ്ലൈഡ് ഷോ ഓരോ ചടങ്ങും ആരംഭിക്കുന്നതിന് മുമ്പായി സ്കോർബോർഡുകളിൽ റൺ ചെയ്യുന്ന ഗ്രാജുവേറ്റ് സ്ലൈഡ് ഷോയിൽ ഉൾപ്പെടുത്താൻ നിങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നുവെങ്കിൽ, ചുവടെയുള്ള ഫോമുകളിലൊന്ന് ഉപയോഗിച്ച് നിങ്ങളുടെ നിലവിലെ ഫോട്ടോ സമർപ്പിക്കുക. ഇത്രയും വലിയ ഗ്രാജ്വേറ്റിംഗ് ക്ലാസ് ഉള്ളതിനാൽ, ഞങ്ങൾ അത് ഓരോ ഫോട്ടോയും (നിലവിലെ) മാത്രമായി പരിമിതപ്പെടുത്തുകയും നിങ്ങൾ പങ്കെടുക്കുന്ന സ്ഥലത്തിനായി നിങ്ങളുടെ ഫോട്ടോ സമർപ്പിക്കാൻ ആവശ്യപ്പെടുകയും ചെയ്യുന്നു. അതെ, തുൾസയ്ക്കും നോർമനും പ്രത്യേക സ്ലൈഡ് ഷോകൾ ഉണ്ടാകും. അങ്ങനെ, അതിഥികൾ ഇരിക്കുകയും ബിരുദധാരികൾ ചെക്ക്-ഇൻ ചെയ്യുകയും അവരുടെ ഫോട്ടോഗ്രാഫുകൾ എടുക്കുകയും ചടങ്ങിനായി തയ്യാറെടുക്കുകയും ചെയ്യുമ്പോൾ ഞങ്ങൾക്ക് അവയിലൂടെ രണ്ടുതവണ കളിക്കാം. മെയ് 20-ന് തുൾസ ഫോട്ടോ അപ്ലോഡ് ഫോം തുലാമാസ ചടങ്ങുകൾക്കുള്ള സമർപ്പണ സമയപരിധി ഞായറാഴ്ച, മെയ് 7, അർദ്ധരാത്രി CST-ൽ ആയിരുന്നു. ജൂൺ 2-3 ന് നോർമൻ ഫോട്ടോ അപ്ലോഡ് ഫോം നോർമൻ ചടങ്ങുകൾക്കുള്ള സമർപ്പണ സമയപരിധി ഞായറാഴ്ച, മെയ് 21, അർദ്ധരാത്രി CST-ൽ ആണ്. അവതരണത്തിന്റെ എഡിറ്റിംഗിനും ടെസ്റ്റിംഗിനും സമയം അനുവദിക്കുന്നതിനും വേദികൾ നിശ്ചയിച്ചിട്ടുള്ള മീഡിയ സമർപ്പണങ്ങൾക്കുള്ള സമയപരിധി പിന്തുടരുന്നതിനും ഈ തീയതികൾക്ക് ശേഷം ഫോട്ടോകളൊന്നും സ്വീകരിക്കില്ല. നിങ്ങളുടെ ധാരണയെ ഞാൻ അഭിനന്ദിക്കുന്നു. എപ്പിക് ക്യാപ്സും ഗൗണുകളും ഓർഡർ ചെയ്യുന്നതിനുമുമ്പ് അവരുടെ ഫോട്ടോകൾ ഗ്രാജ്വേഷൻ റെഗാലിയയിൽ നിർമ്മിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്ന ബിരുദധാരികൾക്കായി എപിക് സ്കൂൾ പിക്ചർ ഡേയ്സിൽ ലഭ്യമാകും. ഈ തീയതികളെക്കുറിച്ച് കൂടുതലറിയുകയും ഇവിടെ https://www.epiccharterschools.org/field-trips . ഗ്രാൻഡ് ലൈഫ് ഫോട്ടോഗ്രാഫി എപിക് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അവരുടെ ഒക്ലഹോമ സിറ്റി സ്റ്റുഡിയോയിൽ യാതൊരു നിരക്കും കൂടാതെ വ്യക്തിഗത ഫോട്ടോ സെഷനുകൾ വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു. ഈ സെഷനുകൾക്കായി അവർക്ക് എപ്പിക് ക്യാപ്പുകളും ഗൗണുകളും ലഭ്യമാണ്. നിങ്ങൾക്ക് അവരിലൂടെ ഒരു സെഷൻ ബുക്ക് ചെയ്യാവുന്നതാണ് Grandlifephotography.com/ . Frequently Asked Questions വിദ്യാർത്ഥികൾ എങ്ങനെയാണ് രജിസ്റ്റർ ചെയ്യുന്നത്? രജിസ്ട്രേഷൻ ലിങ്ക് ഈ പേജിൽ ലഭ്യമാകുകയും ചടങ്ങുകൾക്ക് മുമ്പുള്ള മാസങ്ങളിൽ യോഗ്യതയുള്ള ബിരുദധാരികൾക്ക് ഇമെയിൽ അയയ്ക്കുകയും ചെയ്യും. ഒന്നിലധികം ചടങ്ങുകളിൽ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് പങ്കെടുക്കാമോ? ഇല്ല, വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഒരു ചടങ്ങിൽ മാത്രമേ പങ്കെടുക്കാൻ കഴിയൂ. ഒരു വിദ്യാർത്ഥിക്ക് എത്ര അതിഥികളെ കൊണ്ടുവരാൻ കഴിയും? പങ്കെടുക്കുന്ന ബിരുദധാരികൾക്ക് അവർക്ക് ഇഷ്ടമുള്ളത്ര അതിഥികളെ കൊണ്ടുവരാം. എപ്പോഴാണ് മുതിർന്നവരെ അവരുടെ സ്റ്റാറ്റസ് അറിയിക്കുക? ഫെബ്രുവരിയിൽ ഞങ്ങൾ വിദ്യാർത്ഥികളെ അറിയിക്കാൻ തുടങ്ങി, ശേഷിക്കുന്ന സ്കൂൾ വർഷത്തിലുടനീളം ഓർമ്മപ്പെടുത്തലുകളും അറിയിപ്പുകളും അയയ്ക്കുന്നത് തുടരും. എങ്ങനെയാണ് ദേശീയഗാനം അവതരിപ്പിക്കുന്നവരെ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നത്? ഞങ്ങളുടെ ഏതെങ്കിലും ചടങ്ങിൽ ദേശീയ ഗാനം ആലപിക്കാൻ താൽപ്പര്യമുള്ള ഒരു ഇതിഹാസ വിദ്യാർത്ഥിയാണെങ്കിൽ ചുവടെയുള്ള ഫോം പൂരിപ്പിക്കുക. ദേശീയഗാനം തുറന്ന കോൾ മുൻ ക്ലാസിലെ എപിക് ബിരുദധാരിക്ക് ഈ വർഷത്തെ ചടങ്ങുകളിൽ പങ്കെടുക്കാനാകുമോ? അവസാനിച്ച സാഹചര്യങ്ങൾ കാരണം അവർക്ക് ബിരുദം നേടിയ വർഷം പങ്കെടുക്കാൻ കഴിയുന്നില്ലെങ്കിൽ, ബിരുദധാരിയുമായി ഞങ്ങൾ പ്രവർത്തിക്കും, അതിലൂടെ അവർക്ക് ഏതെങ്കിലും ചടങ്ങിൽ പങ്കെടുക്കാനാകും. രജിസ്റ്റർ ചെയ്യുമ്പോൾ വിദ്യാർത്ഥിയുടെ ഗ്രേഡ് ചോദിക്കുന്ന ഡ്രോപ്പ്-ഡൗൺ ടാബിൽ "2022 അല്ലെങ്കിൽ അതിന് മുമ്പുള്ള ക്ലാസ്" തിരഞ്ഞെടുക്കാൻ ഞങ്ങൾ ആവശ്യപ്പെടുന്നു. നിങ്ങൾക്ക് ചോദ്യങ്ങളോ ആശങ്കകളോ ഉണ്ടെങ്കിൽ, epicevents@epiccharterschools.org എന്നതിൽ ഞങ്ങളെ ബന്ധപ്പെടുക. ബിരുദധാരികളായ മുതിർന്നവർ പങ്കെടുക്കേണ്ടതുണ്ടോ? ഇല്ല, എന്നാൽ എല്ലാ ബിരുദധാരികളെയും അവരുടെ ജീവിതത്തിലെ ഈ സുപ്രധാന നിമിഷത്തിൽ പങ്കെടുക്കാനും അടയാളപ്പെടുത്താനും ഞങ്ങൾ ശക്തമായി പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നു. ചടങ്ങ് എത്രത്തോളം നീണ്ടുനിൽക്കും? ഓരോ ചടങ്ങുകളും രണ്ട് മണിക്കൂറിൽ താഴെയായി നിലനിർത്താൻ ഞങ്ങൾ ശ്രമിക്കുന്നു. സാധാരണയായി, ഓരോ ചടങ്ങും ഏകദേശം 90 മിനിറ്റ് നീണ്ടുനിൽക്കും. ബിരുദധാരികൾക്ക് അവരുടെ കുട്ടികളുമായി സ്റ്റേജിലൂടെ നടക്കാൻ കഴിയുമോ? ഇല്ല, ഈ ദിവസം ബിരുദധാരികൾക്ക് മാത്രമായി നീക്കിവച്ചിരിക്കുന്നു, സ്ഥലപരിമിതിയുണ്ട്. കൂടാതെ, കൊച്ചുകുട്ടികൾ കോടതിയിൽ ഉണ്ടാകുന്നത് ഒരു സാധ്യതയുള്ള ബാധ്യതയായിരിക്കും (ശ്രദ്ധ തടസ്സപ്പെടുത്തുക). എന്റെ നിയമപരമായ പേരല്ലാതെ മറ്റൊരു പേരിൽ പോകാൻ ഞാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു. എനിക്ക് ഇഷ്ടപ്പെട്ട പേര് ചടങ്ങിൽ വായിക്കാനും പ്രോഗ്രാമിൽ ലിസ്റ്റ് ചെയ്യാനും കഴിയുമോ? തീർച്ചയായും. ഞങ്ങളെ അറിയിക്കണമെന്ന് ഞങ്ങൾ ആവശ്യപ്പെടുന്നു. ചടങ്ങിൽ വിളിക്കുന്നതുപോലെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അവരുടെ പേര് എഴുതാൻ കഴിയും. പക്ഷേ, ഡിപ്ലോമകൾ വിദ്യാർത്ഥിയുടെ നിയമപരമായ പേര് ലിസ്റ്റ് ചെയ്യണം. ബിരുദധാരിയുടെ പേര് നിയമപരമായി മാറ്റുകയാണെങ്കിൽ, നിയമപരമായ പേര് മാറ്റം കാണിക്കുന്ന ഔദ്യോഗിക ഡോക്യുമെന്റേഷൻ രേഖകളിൽ സമർപ്പിക്കണം, അതിനനുസരിച്ച് ഞങ്ങൾ ഡിപ്ലോമ അപ്ഡേറ്റ് ചെയ്യും. മുൻ വർഷങ്ങളിലെ ബിരുദധാരികൾക്കും ഇത് ശരിയാണ്. ബിരുദധാരിക്ക് പ്രത്യേക ആവശ്യങ്ങളുണ്ടെങ്കിൽ എന്തുചെയ്യും? ഓരോ സൗകര്യങ്ങളും എഡിഎയ്ക്ക് അനുസൃതമാണ്, എപ്പിക് അവരുമായി കരാറിൽ ഏർപ്പെടുന്നതിന് മുമ്പ്, സ്റ്റേജിംഗ് ഉൾപ്പെടെയുള്ള എല്ലാം എല്ലാ ബിരുദധാരികൾക്കും പൂർണ്ണമായും ആക്സസ് ചെയ്യാവുന്നതാണെന്ന് ഉറപ്പാക്കാൻ ഞങ്ങൾ ചർച്ച ചെയ്തു. കൂടാതെ, ആവശ്യമുള്ള എല്ലാ ബിരുദധാരികൾക്കും താമസസൗകര്യം നൽകുന്നതിന് ഞങ്ങളുടെ സർട്ടിഫൈഡ് സ്പെഷ്യൽ സർവീസസ് സ്റ്റാഫ് ടീമുമായി ചേർന്ന് ഞങ്ങൾ പ്രവർത്തിക്കുന്നു. രജിസ്റ്റർ ചെയ്യുമ്പോൾ ബിരുദധാരിക്ക് എന്താണ് വേണ്ടതെന്ന് ദയവായി ശ്രദ്ധിക്കുക. ബിരുദധാരിയെ സഹായിക്കാനും ഈ ദിവസം നിങ്ങളുടെ മുഴുവൻ കുടുംബത്തിനും പ്രത്യേകമാക്കാനും അവരുടെ ടീം തയ്യാറാണെന്ന് ഉറപ്പാക്കാൻ ഞങ്ങളുടെ പ്രത്യേക വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പിൽ നിന്നുള്ള ആരെങ്കിലും ചടങ്ങിന് മുമ്പ് നിങ്ങളെ ബന്ധപ്പെടും. ബിരുദദാന ദിനത്തിൽ ശാന്തമായ ഇടം ആവശ്യമുള്ള ബിരുദധാരികൾക്കായി ഞങ്ങൾക്ക് സമർപ്പിത നിശ്ശബ്ദമായ മുറികളും ലഭ്യമാണ്. ഒരു വെർച്വൽ ചടങ്ങ് നടക്കുമോ? ഞങ്ങൾ ഈ വർഷം ഒരു വെർച്വൽ ചടങ്ങ് നടത്തുന്നില്ല. ഞങ്ങൾ ആറ് തത്സമയ, വ്യക്തിഗത ചടങ്ങുകൾ നടത്തും. എന്നിരുന്നാലും, ഓരോ ചടങ്ങും എപിക്കിന്റെ ഫേസ്ബുക്ക് പേജിലേക്ക് തത്സമയം സംപ്രേക്ഷണം ചെയ്യും, facebook.com/epiccharterschools , കൂടാതെ വെബ്സൈറ്റിന്റെ ഹോം പേജ്, epiccharterschools.org . ഓരോ ചടങ്ങിൽ നിന്നുമുള്ള റെക്കോർഡിംഗുകൾ Epic website , Epic YouTube ചാനൽ . ചടങ്ങിന് ശേഷം ഈ വെബ്പേജിലേക്ക് അവരെ ചേർക്കാൻ നോക്കുക. ഒരു സ്ലൈഡ് ഷോ ഉണ്ടാകുമോ? സ്ലൈഡ് ഷോയ്ക്കായി മുതിർന്നവർക്ക് അവരുടെ ഫോട്ടോകൾ അപ്ലോഡ് ചെയ്യാം, അത് ഓരോ ചടങ്ങും ആരംഭിക്കുന്നതിന് മുമ്പ് പ്രവർത്തിക്കും. ഈ വർഷത്തെ ബിരുദ ക്ലാസിന്റെ വലുപ്പം കാരണം, ഞങ്ങൾ ഇത് ഒരു വിദ്യാർത്ഥിക്ക് ഒരു ഫോട്ടോയായി പരിമിതപ്പെടുത്തുന്നു, കൂടാതെ ഓരോ ലൊക്കേഷനും വെവ്വേറെ സ്ലൈഡ് ഷോകൾ ഉണ്ടായിരിക്കും (ചുവടെ കാണുക). മെയ് 20-ന് തുൾസ ഫോട്ടോ അപ്ലോഡ് ഫോം : https://forms.gle/ 58EYwcgyqZNYhu6h6 സമർപ്പണങ്ങൾക്കുള്ള അവസാന തീയതി ഞായറാഴ്ച, മെയ് 7, മിഡ്നൈറ്റ് CST-ൽ ജൂൺ 2-3 വരെയുള്ള നോർമൻ ഫോട്ടോ അപ്ലോഡ് ഫോം : https://forms. gle/6iy9Rrg8Thwrrdgt6 സമർപ്പണങ്ങൾക്കുള്ള സമയപരിധി ഞായറാഴ്ച, മെയ് 21, മിഡ്നൈറ്റ് CST-യിൽ ഗ്രാൻഡ് ലൈഫ് ഫോട്ടോഗ്രഫി അവരുടെ ഒക്ലഹോമ സിറ്റി സ്റ്റുഡിയോയിൽ എപിക് വിദ്യാർത്ഥികൾക്കായി സൗജന്യ വ്യക്തിഗത ഫോട്ടോ സെഷനുകൾ വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു. ഈ സെഷനുകൾക്കായി അവർക്ക് എപ്പിക് ക്യാപ്പുകളും ഗൗണുകളും ലഭ്യമാണ്. നിങ്ങൾക്ക് അവരുമായി ഒരു സ്വകാര്യ സെഷൻ ഇവിടെ ബുക്ക് ചെയ്യാം: grandlifephotography.com . തൊപ്പികളും ഗൗണുകളും എത്രയാണ്? ക്യാപ് ആൻഡ് ഗൗൺ പാക്കേജുകൾക്ക് $60 ഓരോന്നിനും ഒപ്പം നികുതിയും. ബിരുദധാരിയുടെ വീട്ടുവിലാസത്തിലേക്ക് ഓർഡറുകൾ അയയ്ക്കുന്നതിന് ഏപ്രിൽ 3-നകം ഓൺലൈനായി ഓർഡർ ചെയ്യുക. ഏപ്രിൽ 3 നും ഏപ്രിൽ 25 നും ഇടയിൽ നൽകുന്ന ഓർഡറുകൾ ചടങ്ങിൽ നിന്ന് എടുക്കേണ്ടതാണ്. ചടങ്ങ് പിക്ക്-അപ്പ് ഓർഡറുകൾക്കും ഓൺ-സൈറ്റ് വാങ്ങലുകൾക്കുമായി ഹെർഫ്-ജോൺസിന് ബിരുദ ചെക്ക്-ഇൻ ഏരിയയിൽ ഒരു ബൂത്ത് ഉണ്ടായിരിക്കും. ക്യാപ്സും ഗൗണുകളും $60-നും നികുതിക്കും (ഗ്രാഡുവേഷൻ റെഗാലിയ പാക്കേജ്) വിൽക്കുന്നു, പണവും ക്രെഡിറ്റ് കാർഡുകളും സ്വീകരിക്കപ്പെടും. നിങ്ങൾക്ക് തൊപ്പി, ഗൗൺ അല്ലെങ്കിൽ ടസൽ പ്രശ്നങ്ങൾ ഉണ്ടെങ്കിൽ, ഹെർഫ് ജോൺസ് ബൂത്ത് സന്ദർശിക്കുക. അവർക്ക് നിങ്ങളെ സഹായിക്കാനും ആവശ്യമെങ്കിൽ കൈമാറ്റങ്ങൾ നടത്താനും കഴിയും. Herff-Jones-നെ 1-866-238-5336 എന്ന നമ്പറിൽ ബന്ധപ്പെടുക അല്ലെങ്കിൽ https://epicgrad.com/ സന്ദർശിക്കുക കൂടുതൽ വിവരങ്ങൾ. തിങ്കൾ-വെള്ളി ദിവസങ്ങളിൽ രാവിലെ 8 മുതൽ വൈകിട്ട് 5 വരെ ഉപഭോക്തൃ സേവനം ലഭ്യമാണ്. EST. ചില നേറ്റീവ് അമേരിക്കൻ ഗോത്രങ്ങൾ അവരുടെ ബിരുദധാരികളായ അംഗങ്ങൾക്ക് പ്രത്യേക സ്റ്റോളുകൾ അല്ലെങ്കിൽ ഗ്രാജ്വേഷൻ റെഗാലിയ വാങ്ങുന്നതിനുള്ള സഹായം പോലുള്ള പ്രത്യേക അവസരങ്ങൾ വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു. അവരുടെ ഹൈസ്കൂൾ ബിരുദധാരികൾക്കായി അവർ എന്ത് സഹായവും അവസരങ്ങളും വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു എന്നറിയാൻ Epic's Multicultural Programs ടീം ഒക്ലഹോമ ഗോത്രങ്ങളുമായി സമ്പർക്കം പുലർത്തുന്നു. epiccharterschools.org/native-student-grad-resources.html എന്നതിൽ കൂടുതലറിയുക. തൊപ്പികൾക്കും ഗൗണുകൾക്കുമായി പണമടയ്ക്കാൻ ലേണിംഗ് ഫണ്ട് ഉപയോഗിക്കാമോ? ഇല്ല. ഈ ഇനങ്ങൾ പരമ്പരാഗതമായി സൂക്ഷിക്കുന്നതിനാൽ, വലുപ്പങ്ങൾ വ്യത്യാസപ്പെടുന്നതിനാൽ, ലേണിംഗ് ഫണ്ട് ഉപയോഗിച്ചേക്കില്ല. എനിക്ക് എന്റെ തൊപ്പി അലങ്കരിക്കാൻ കഴിയുമോ? തീർച്ചയായും. ഇതൊരു കുടുംബ പരിപാടിയായതിനാൽ ഇത് രുചികരമായി നിലനിർത്താൻ ഞങ്ങൾ നിങ്ങളോട് ആവശ്യപ്പെടുന്നു. ഗ്രാജ്വേഷൻ യാർഡ് അടയാളങ്ങൾ ലഭ്യമാണോ? ഞങ്ങളുടെ ക്യാപ് ആൻഡ് ഗൗൺ വെണ്ടർ ഹെർഫ്-ജോൺസ് എപിക് സ്കൂൾ ലോഗോയും നിറങ്ങളും ഉപയോഗിച്ച് ഇഷ്ടാനുസൃതമാക്കാവുന്ന യാർഡ് സൈനുകൾ വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു. തിരഞ്ഞെടുക്കാൻ ഒന്നിലധികം ഓപ്ഷനുകൾ ഉണ്ട്, ഓരോന്നും ഹെവി-ഡ്യൂട്ടി കോറഗേറ്റഡ് പ്ലാസ്റ്റിക് കൊണ്ട് നിർമ്മിച്ചതാണ്. ഒരു ഓർഡർ നൽകി 48 മണിക്കൂറിനുള്ളിൽ ഇവ വിദ്യാർത്ഥിയുടെ വീട്ടിലേക്ക് അയയ്ക്കും. ഡിസൈനുകൾ കാണാനും കൂടാതെ/അല്ലെങ്കിൽ ഓർഡർ നൽകാനുമുള്ള ലിങ്ക് ഇതാ: https://epicgrad.com/ പ്രാരംഭ ചടങ്ങിലും പ്രോഗ്രാമിലും എപിക് എന്ത് ബഹുമതികൾ അംഗീകരിക്കുന്നു? യോഗ്യത നേടുന്ന വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഇനിപ്പറയുന്ന ഹോണർ കോഡുകളും സ്റ്റോളുകളും മെഡലുകളും എപ്പിക് നൽകും: Valedictorian* – ആദ്യ സെമസ്റ്റർ അവസാനിക്കുമ്പോൾ വെയ്റ്റഡ് ക്യുമുലേറ്റീവ് ഗ്രേഡ് പോയിന്റ് ശരാശരി 4.25-നേക്കാൾ കൂടുതലുള്ള പ്രതീക്ഷിക്കുന്ന ബിരുദധാരികൾക്ക് Valedictorian ഡിസ്റ്റിംഗ്ഷൻ നൽകും. അത്തരം വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ബിരുദദാന ചടങ്ങിൽ ഒരു വാലെഡിക്റ്റോറിയൻ മെഡൽ ലഭിക്കും. സല്യൂട്ടോറിയൻ* - ആദ്യ സെമസ്റ്റർ അവസാനിക്കുമ്പോൾ 4.01 നും 4.25 നും ഇടയിൽ വെയ്റ്റഡ് ക്യുമുലേറ്റീവ് ഗ്രേഡ് പോയിന്റ് ശരാശരിയുള്ള പ്രതീക്ഷിക്കുന്ന ബിരുദധാരികൾക്ക് സല്യൂട്ട് ഡിസ്റ്റിംഗ്ഷൻ നൽകും. അത്തരം വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ബിരുദദാന ചടങ്ങിൽ ഒരു സല്യൂട്ട് മെഡൽ ലഭിക്കും. യു.എസ്. പ്രസിഡൻഷ്യൽ സ്കോളേഴ്സ് പ്രോഗ്രാം - നമ്മുടെ രാജ്യത്തെ ഏറ്റവും വിശിഷ്ടരായ ചില ബിരുദധാരികളായ ഹൈസ്കൂൾ സീനിയേഴ്സിനെ അംഗീകരിക്കുന്നതിനും ആദരിക്കുന്നതിനുമായി 1964-ൽ പ്രസിഡന്റിന്റെ എക്സിക്യൂട്ടീവ് ഉത്തരവ് പ്രകാരം യു.എസ്. പ്രസിഡൻഷ്യൽ സ്കോളേഴ്സ് പ്രോഗ്രാം സ്ഥാപിതമായി. യു.എസ്. പ്രസിഡൻഷ്യൽ സ്കോളേഴ്സ് പ്രോഗ്രാമിലേക്കുള്ള അപേക്ഷ ക്ഷണം വഴി മാത്രമാണ്. പൊതുവായ ഘടകം, കലാഘടകം അല്ലെങ്കിൽ CTE ഘടകത്തിനുള്ളിൽ നിർദ്ദിഷ്ട ആവശ്യകതകൾ നിറവേറ്റുന്ന വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഒരു നാമനിർദ്ദേശം ലഭിച്ചേക്കാം. https://www2.ed.gov/programs/psp എന്നതിൽ കൂടുതലറിയുക. ഈ ബഹുമതിക്കായി അംഗീകരിക്കപ്പെട്ട എപിക് ബിരുദധാരികൾക്ക് ബിരുദദാനത്തിൽ ഒരു മെഡൽ ലഭിക്കും. നാഷണൽ മെറിറ്റ് സ്കോളർഷിപ്പ് പ്രോഗ്രാം - 1955-ൽ ആരംഭിച്ച അംഗീകാരത്തിനും സ്കോളർഷിപ്പുകൾക്കുമുള്ള ഒരു അക്കാദമിക് മത്സരമാണ് നാഷണൽ മെറിറ്റ് സ്കോളർഷിപ്പ് പ്രോഗ്രാം. പ്രസിദ്ധീകരിച്ച പ്രോഗ്രാം എൻട്രിയും പങ്കാളിത്ത ആവശ്യകതകളും നിറവേറ്റുന്ന ഹൈസ്കൂൾ വിദ്യാർത്ഥികൾ നാഷണൽ മെറിറ്റ് സ്കോളർഷിപ്പിൽ പ്രവേശിക്കുന്നു. പ്രിലിമിനറി SAT/National Merit Scholarship Qualifying Test (PSAT/NMSQT®) ഹൈസ്കൂൾ പ്രോഗ്രാമിൽ നിശ്ചിത സമയത്ത് എടുത്ത് പ്രോഗ്രാം. 1.5 ദശലക്ഷം വരുന്നവരിൽ, ഏറ്റവും ഉയർന്ന PSAT/NMSQT® സെലക്ഷൻ ഇൻഡക്സ് സ്കോറുകളുള്ള ഏകദേശം 50,000 പേർ പ്രോഗ്രാമിലെ അംഗീകാരത്തിന് യോഗ്യരാണ്. https://www.nationalmerit.org എന്നതിൽ കൂടുതലറിയുക. ഈ ബഹുമതിക്കായി അംഗീകരിക്കപ്പെട്ട എപിക് ബിരുദധാരികൾക്ക് ബിരുദദാനത്തിൽ ഒരു മെഡൽ ലഭിക്കും. ഒക്ലഹോമ അക്കാദമിക് സ്കോളർ – 1986-ൽ പ്രാബല്യത്തിൽ വന്ന സംസ്ഥാന നിയമത്തിന് അനുസൃതമായി സീനിയേഴ്സ് ബിരുദം നേടുന്നതിന്റെ മികച്ച അക്കാദമിക് നേട്ടം തിരിച്ചറിയുക എന്നതാണ് ഒക്ലഹോമ അക്കാദമിക് സ്കോളർ പ്രോഗ്രാമിന്റെ ഉദ്ദേശം. ഗ്രേഡ് പോയിന്റ് ശരാശരി കൈവരിക്കുന്ന ബിരുദധാരികൾ കൂടാതെ ആദ്യ സെമസ്റ്ററിന്റെ അവസാനത്തെ ACT/SAT ആവശ്യകതകൾ പ്രാദേശിക സ്കൂൾ ജില്ലയും സ്റ്റേറ്റ് ബോർഡ് ഓഫ് എജ്യുക്കേഷനും ഒക്ലഹോമ അക്കാദമിക് സ്കോളറായി അംഗീകരിക്കും. https://sde.ok.gov/academic-scholar-recognition-program എന്നതിൽ കൂടുതലറിയുക. ഒക്ലഹോമ അക്കാദമിക് പണ്ഡിതന്മാർക്ക് സ്റ്റേറ്റ് ബോർഡ് ഓഫ് എജ്യുക്കേഷനിൽ നിന്നും അവരുടെ പ്രാദേശിക ഹൈസ്കൂളിൽ നിന്നും ഒരു അംഗീകാര സർട്ടിഫിക്കറ്റ്, അവരുടെ ഡിപ്ലോമയിൽ പതിച്ച സ്വർണ്ണ മുദ്ര, ഗ്രീൻ ഓണർ കോഡ്, അവരുടെ ഔദ്യോഗിക ട്രാൻസ്ക്രിപ്റ്റിൽ രേഖപ്പെടുത്തിയിട്ടുള്ള ബഹുമതി എന്നിവ ലഭിക്കും. സൂപ്രണ്ടിന്റെ ഓണർ റോൾ** – ഒന്നാം സെമസ്റ്റർ അവസാനിക്കുമ്പോൾ 4.0 നേടുന്ന എല്ലാ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും സൂപ്രണ്ടിന്റെ ഓണർ റോൾ ഒരു പ്രത്യേകതയാണ്, അവർക്ക് ബിരുദദാന വേളയിൽ ഇരട്ട നീലയും സ്വർണ്ണവും ഉള്ള ഓണർ കോർഡ് നൽകും. പ്രിൻസിപ്പൽ ഹോണർ റോൾ** – ഒന്നാം സെമസ്റ്റർ അവസാനിക്കുമ്പോൾ 3.5 നും 3.99 നും ഇടയിൽ സമ്പാദിക്കുന്ന എല്ലാ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും പ്രിൻസിപ്പലിന്റെ ഓണർ റോൾ ഒരു വ്യത്യാസമാണ്, അവർക്ക് ബിരുദദാന വേളയിൽ വൈറ്റ് ഓണർ കോഡ് നൽകും. . നാഷണൽ ഹോണർ സൊസൈറ്റി* – നാഷണൽ ഹോണർ സൊസൈറ്റിയിലെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഒരു വെള്ള NHS സ്റ്റോൾ ലഭിക്കും. മറ്റൊരു സ്കൂളിലോ ജില്ലയിലോ നാഷണൽ ഹോണർ സൊസൈറ്റിയിൽ നിങ്ങളെ ഉൾപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ടെങ്കിൽ, നിങ്ങളുടെ അംഗത്വം Epic-ലേക്ക് മാറ്റേണ്ടതുണ്ട്. ഇതിൽ കൂടുതലറിയുക: epiccharterschools.org/national-honor-society ഒക്ലഹോമ ഇന്ത്യൻ സ്റ്റുഡന്റ് ഹോണർ സൊസൈറ്റി – ഒക്ലഹോമ ഇന്ത്യൻ സ്റ്റുഡന്റ് ഹോണർ സൊസൈറ്റിയിലെ അംഗങ്ങളായി തിരിച്ചറിയപ്പെടുന്ന വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ബിരുദദാന വേളയിൽ ടർക്കോയിസ് ഹോണർ കോഡ് ലഭിക്കും. ഏരിയ കോളേജ് അല്ലെങ്കിൽ ഇസിഎ മുഖേനയുള്ള അസോസിയേറ്റ്സ് ബിരുദം - ഹൈസ്കൂൾ ഡിപ്ലോമയ്ക്കൊപ്പം ഒരേസമയം അസോസിയേറ്റ് ബിരുദം നേടിയ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ബിരുദദാന വേളയിൽ നീലയും വെള്ളയും സ്റ്റോൾ ലഭിക്കും. ഒരു വിദ്യാർത്ഥി ഒരു ഏരിയ കോളേജിലൂടെ അസോസിയേറ്റ് ബിരുദം നേടിയിട്ടുണ്ടെങ്കിൽ, അവർ മാർച്ച് 1-നകം shannon.starr@epiccharterschools.org എന്ന വിലാസത്തിൽ ഷാനൻ സ്റ്റാറുമായി ബന്ധപ്പെടണം. ECA/TEL വഴിയാണ് ഇത് നേടിയതെങ്കിൽ, ദയവായി Angie.lee@epiccharterschools.org എന്ന വിലാസത്തിൽ ആംഗി ലീയെ ബന്ധപ്പെടുക. ഒരു ഏരിയ കോളേജ് അല്ലെങ്കിൽ ECA മുഖേനയുള്ള 1+ വർഷം കോളേജ് – ഒരു വർഷമോ അതിൽ കൂടുതലോ കോളേജ് പൂർത്തിയാക്കുന്ന വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ബിരുദദാന സമയത്ത് ഒരു സിന്ദൂരം ലഭിക്കും. ഒരു വിദ്യാർത്ഥി ഒരു ഏരിയ കോളേജിലൂടെ ഒരു വർഷം മുഴുവൻ ക്രെഡിറ്റ് നേടിയിട്ടുണ്ടെങ്കിൽ, അവർ മാർച്ച് 1-നകം shannon.starr@epiccharterschools.org എന്ന വിലാസത്തിൽ ഷാനൻ സ്റ്റാറുമായി ബന്ധപ്പെടണം. ECA/TEL വഴിയാണ് ഇത് നേടിയതെങ്കിൽ, ദയവായി Angie.lee@epiccharterschools.org എന്ന വിലാസത്തിൽ ആംഗി ലീയെ ബന്ധപ്പെടുക. കരിയർ ടെക് സർട്ടിഫിക്കേഷൻ - ഒരു സർട്ടിഫിക്കേഷൻ ടെസ്റ്റ് ഷെഡ്യൂൾ ചെയ്ത അല്ലെങ്കിൽ പൂർത്തിയാക്കിയ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഓറഞ്ച് കോർഡ് ലഭിക്കും. വിദ്യാർത്ഥികൾ ഫെബ്രുവരി 20-ന് ഹാഡ്ലി വാൾട്ടേഴ്സ് അയച്ച ഗൂഗിൾ ഫോം മാർച്ച് 1-നകം പൂരിപ്പിക്കണം. ഇൻഡസ്ട്രി-എൻഡോഴ്സ്ഡ് സർട്ടിഫിക്കേഷൻ - വെർച്വൽ ഇന്റേൺഷിപ്പ് അനുഭവത്തിലൂടെ വ്യവസായം അംഗീകരിച്ച സർട്ടിഫിക്കേഷൻ വിജയകരമായി നേടിയ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ബിരുദദാനത്തിൽ ഇളം നീല ചരട് നൽകും. ഹിസ്പാനിക് സ്റ്റുഡന്റ് ഓർഗനൈസേഷൻ - ഹിസ്പാനിക് സ്റ്റുഡന്റ് ഓർഗനൈസേഷനിലെ അംഗങ്ങൾക്ക് ബിരുദദാന സമയത്ത് ധരിക്കാൻ ഒരു ചുവന്ന ചരട് ലഭിക്കും. എപ്പിക് സ്റ്റുഡന്റ് കൗൺസിൽ – എപ്പിക് സ്റ്റുഡന്റ് കൗൺസിൽ അംഗങ്ങൾക്ക് ബിരുദദാന വേളയിൽ ധരിക്കാൻ ഒരു പ്രത്യേക സ്റ്റോൾ ലഭിക്കും. രക്തദാതാവ് - ഒക്ലഹോമ ബ്ലഡ് ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ട് അവരുടെ ബിരുദ വർഷത്തിന്റെ മെയ് 1-നകം ആറ് തവണയോ അതിൽ കൂടുതലോ സംഭാവന ചെയ്യുന്ന വിദ്യാർത്ഥികളെ ബിരുദദാനത്തിനുള്ള സർട്ടിഫിക്കറ്റും ഹോണർ കോഡും സഹിതം അംഗീകരിക്കുന്നു. OBI ഈ വിവരങ്ങൾ ശേഖരിക്കുകയും ബിരുദധാരികൾക്ക് വിതരണം ചെയ്യുന്നതിനായി സർട്ടിഫിക്കറ്റുകളും ഗ്രീൻ കോഡുകളും സ്കൂളിലേക്ക് അയയ്ക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. മുകളിൽ ലിസ്റ്റ് ചെയ്തിരിക്കുന്ന സ്റ്റോളുകളും മെഡലുകളും ചരടുകളും പ്രാരംഭ ചടങ്ങുകളിൽ എടുക്കുന്നതിന് ലഭ്യമാകും മുകളിൽ ലിസ്റ്റുചെയ്തിരിക്കുന്നവയ്ക്ക് പുറത്ത് ബഹുമതികൾ നേടിയ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ചടങ്ങിൽ അവ ധരിക്കാൻ സ്വാഗതം. *അവരുടെ സീനിയർ വർഷത്തിലെ ആദ്യ സെമസ്റ്ററിന്റെ അവസാനത്തോടെ ബിരുദദാന ചടങ്ങിൽ പങ്കെടുക്കാൻ തിരിച്ചറിഞ്ഞ എല്ലാ വിദ്യാർത്ഥികളുടെയും വെയ്റ്റഡ് ക്യുമുലേറ്റീവ് ഗ്രേഡ് പോയിന്റ് ആവറേജ് അനുസരിച്ചായിരിക്കും വാലെഡിക്റ്റോറിയൻ, സല്യൂട്ടോറിയൻ സ്റ്റാറ്റസ് നിർണ്ണയിക്കുക. **പ്രിന്റഡ് ഗ്രാജ്വേഷൻ പ്രോഗ്രാമിൽ അംഗീകരിക്കപ്പെടുന്നതിന്, പ്രോഗ്രാമിന്റെ പ്രിന്റ് തീയതിക്ക് നാലാഴ്ച മുമ്പ് വിദ്യാർത്ഥികളെ തിരിച്ചറിയണം. മുകളിൽ ലിസ്റ്റുചെയ്തിരിക്കുന്നവ ഒഴികെയുള്ള അവാർഡുകൾ എനിക്ക് ധരിക്കാമോ? തീർച്ചയായും! വിദ്യാർത്ഥികൾ അവരുടെ നേട്ടങ്ങൾക്ക് അംഗീകാരം നൽകണം, അവരുടെ എല്ലാ ബഹുമതികളോടും കൂടി അവരെ കാണാൻ ഞങ്ങൾ കാത്തിരിക്കുകയാണ്. ഞാൻ മറ്റൊരു സ്കൂളിൽ/ജില്ലയിൽ നാഷണൽ ഹോണർ സൊസൈറ്റിയിൽ ആയിരുന്നെങ്കിലോ? epiccharterschools.org/national-honor-society< എന്നതിൽ കാണുന്ന ട്രാൻസ്ഫർ അംഗത്വ ഫോം ഉപയോഗിച്ച് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അവരുടെ അംഗത്വം കൈമാറാം. /a>. വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് എപ്പോഴാണ് ഡിപ്ലോമ ലഭിക്കുക? ഡിപ്ലോമകൾ എല്ലായ്പ്പോഴും വേനൽക്കാലത്ത് തപാലിൽ അയച്ചിട്ടുണ്ട്. ചടങ്ങിൽ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഡിപ്ലോമ കൈവശം വയ്ക്കുന്നതിനുള്ള ഡിപ്ലോമ കവർ ലഭിക്കും. ഡിപ്ലോമകൾ സാധാരണയായി ബിരുദധാരികൾക്ക് അയച്ചുകൊടുക്കുന്നത് ജൂലൈ അവസാനം-ഓഗസ്റ്റ് ആദ്യമാണ്. *ഡിപ്ലോമകൾ മെയിൽ ചെയ്യുന്നതിന് മുമ്പ് ഇതിഹാസ ആസ്തികൾ തിരികെ നൽകണം. ബിരുദധാരികളിൽ നിന്ന് എല്ലാ ആസ്തികളും ശേഖരിക്കാൻ അസറ്റ് ടീമിന് ഓരോ ചടങ്ങിലും ഒരു കളക്ഷൻ ടേബിൾ ഉണ്ടായിരിക്കും. എനിക്ക് ഡിപ്ലോമ ലഭിച്ചില്ലെങ്കിൽ എന്തുചെയ്യും? ആദ്യം, വിദ്യാർത്ഥികൾ അവരുടെ ഡിപ്ലോമകൾ ലഭിക്കുന്നതിന് എല്ലാ ആസ്തികളും തിരികെ നൽകണം. മടങ്ങിയെത്തിയാൽ, ഡിപ്ലോമകൾ PowerSchool-ൽ അവർക്കായി ലിസ്റ്റുചെയ്തിരിക്കുന്ന അവസാന വിലാസത്തിലേക്ക് മെയിൽ ചെയ്യുന്നു. ഞങ്ങളുടെ വെബ്സൈറ്റിൽ epiccharterschools.org/diploma എന്നതിൽ കാണാവുന്ന ഒരു ഡിപ്ലോമ റീപ്രിന്റ് ഫോമും ഞങ്ങൾക്കുണ്ട്. കഴിഞ്ഞ വർഷങ്ങളിലെ ഡിപ്ലോമകളുടെ റീപ്രിന്റ് അഭ്യർത്ഥിക്കാൻ ഈ ഫോം ഉപയോഗിക്കാം. ഡിപ്ലോമകൾ അയച്ച ദിവസം മുതൽ മെയിലിൽ എത്തുന്നതിന് രണ്ടാഴ്ച വരെ എടുത്തേക്കാമെന്ന് ശ്രദ്ധിക്കുക. ബിരുദ പ്രോഗ്രാമിൽ ലിസ്റ്റ് ചെയ്യേണ്ട സമയപരിധി എന്താണ്? ഗ്രാജുവേഷൻ പ്രോഗ്രാമിലെ ലിസ്റ്റിംഗ് ഉറപ്പാക്കാൻ, ഒരു വിദ്യാർത്ഥിക്ക് അതേ അധ്യയന വർഷത്തിലെ മെയ് 1-ന് ശേഷം ആ അധ്യയന വർഷത്തിലെ ജൂണിലെ പ്രൊജക്റ്റ് ഗ്രാജ്വേഷൻ തീയതി ഉണ്ടായിരിക്കണം.< /span> മുതിർന്ന ഫോട്ടോകളുടെ കാര്യമോ? ഗ്രാൻഡ് ലൈഫ് ഫോട്ടോഗ്രാഫിയിൽ നിന്നുള്ള പ്രൊഫഷണൽ ഫോട്ടോഗ്രാഫർമാർ ഓരോ ചടങ്ങിന് മുമ്പും ബിരുദധാരികളുടെ ചിത്രങ്ങൾ എടുക്കുകയും ഡിപ്ലോമ കവർ സ്വീകരിക്കാൻ സ്റ്റേജിലൂടെ നടക്കുകയും ചെയ്യും. ചടങ്ങ് കഴിഞ്ഞ് ദിവസങ്ങളിലും ആഴ്ചകളിലും ബിരുദധാരികൾക്കും അവരുടെ കുടുംബങ്ങൾക്കും തെളിവുകൾ ഇമെയിൽ ചെയ്യും. വാങ്ങേണ്ട ബാധ്യതയില്ല. ഗ്രാൻഡ് ലൈഫ് ഫോട്ടോഗ്രഫി അവരുടെ ഒക്ലഹോമ സിറ്റി സ്റ്റുഡിയോയിൽ ഇതിഹാസ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കായി വ്യക്തിഗത ഫോട്ടോ സെഷനുകൾ സൗജന്യമായി വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു. ഈ സെഷനുകൾക്കായി അവർക്ക് എപ്പിക് ക്യാപ്പുകളും ഗൗണുകളും ലഭ്യമാണ്. grandlifephotography.com/ എന്നതിൽ നിങ്ങൾക്ക് അവയിലൂടെ ഒരു സെഷൻ ബുക്ക് ചെയ്യാം. വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഔദ്യോഗിക അറിയിപ്പുകൾ ഓർഡർ ചെയ്യാൻ കഴിയുമോ? നിങ്ങൾക്ക് ഇഷ്ടമുള്ള ഏതൊരു വെണ്ടറെയും ഉപയോഗിക്കാൻ സ്വാഗതം, എന്നാൽ എപിക്കിന് ഏതെങ്കിലും പ്രത്യേക കമ്പനിയുമായി ഔപചാരികമായ ക്രമീകരണങ്ങളൊന്നുമില്ല. സഹായം ആവശ്യമുള്ള കുടുംബാംഗങ്ങൾക്കും സുഹൃത്തുക്കൾക്കും വീൽചെയർ പ്രവേശനമോ ഇരിപ്പിടമോ സംബന്ധിച്ചെന്ത്? നിങ്ങൾ രജിസ്റ്റർ ചെയ്യുമ്പോൾ, നിങ്ങൾക്ക് അത്തരം താമസസൗകര്യങ്ങൾ ആവശ്യമുണ്ടോ എന്ന് ഞങ്ങൾ ചോദിക്കും, ഞങ്ങൾ തീർച്ചയായും അവ നൽകും. മൂന്ന് സൗകര്യങ്ങളും ADA-അനുസരണമാണ്. ബധിരർക്കും കേൾവിക്കുറവുള്ളവർക്കും താമസസൗകര്യം ഏർപ്പെടുത്തുമോ? അതെ. ഈ സേവനം ആവശ്യമായി വന്നേക്കാവുന്ന അവരുടെ പാർട്ടിയിലെ അതിഥികളുടെ എണ്ണം ഞങ്ങളെ അറിയിക്കാൻ ഞങ്ങൾ വിദ്യാർത്ഥികളോട് ആവശ്യപ്പെടുന്നു. epicevents@epiccharterschools.org എന്ന ഇമെയിൽ വിലാസം മാത്രം നൽകുക. രജിസ്റ്റർ ചെയ്യുമ്പോൾ, താമസ സൗകര്യങ്ങളുടെ ഡ്രോപ്പ്ഡൗണിൽ ഒരു ഇന്റർപ്രെറ്റർ ആവശ്യമാണെന്ന് ദയവായി ശ്രദ്ധിക്കുക. വിവർത്തന സേവനങ്ങൾ ലഭ്യമാകുമോ? അതെ, ചടങ്ങുകളുടെ തത്സമയ വിവർത്തനം ഞങ്ങൾ നിരവധി ഭാഷകളിൽ വാഗ്ദാനം ചെയ്യും. കൂടുതലറിയാൻ താഴെയുള്ള ലിങ്കുകളിൽ ക്ലിക്ക് ചെയ്യുക. ദാരി /a> ഇംഗ്ലീഷ് a> ഫിലിപ്പിനോ /a> പാഷ്തോ സ്പാനിഷ് വിവർത്തന അവലോകനം നമുക്ക് എന്തെങ്കിലും നഷ്ടമായോ? ഒരുപക്ഷേ. പക്ഷേ, വർഷം മുഴുവനും നിങ്ങളെ അപ്ഡേറ്റ് ചെയ്യാൻ ഞങ്ങൾ പദ്ധതിയിടുന്നു. ഈ പേജ് നിങ്ങളുടെ ബുക്ക്മാർക്കുകളിൽ സംരക്ഷിക്കുക അല്ലെങ്കിൽ ഞങ്ങൾ ചേർക്കേണ്ട അധിക കാര്യങ്ങളുടെ നിങ്ങളുടെ ചോദ്യങ്ങളോ നിർദ്ദേശങ്ങളോ സഹിതം epicevents@epiccharterschools.org എന്നതിൽ ഞങ്ങൾക്ക് ഇമെയിൽ ചെയ്യുക ഈ പേജ്. നിങ്ങളുടെ വലിയ ദിവസത്തിനായി ആസൂത്രണം ചെയ്യേണ്ട എല്ലാ വിവരങ്ങളും നിങ്ങളുടെ പക്കലുണ്ടെന്ന് ഉറപ്പാക്കാൻ ഞങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നു!
- Assets | Epic Charter Schools
Epic Charter Schools provides students with laptops, WiFi devices, and other educational technology through the Learning Fund. Learn how to access, use, and return school-owned assets to support your online learning success. ആസ്തികൾ എപ്പിക് ചാർട്ടർ സ്കൂളുകൾ ഓരോ വിദ്യാർത്ഥിക്കും വിജയിക്കുന്നതിന് ആവശ്യമായ വിദ്യാഭ്യാസ സാങ്കേതികവിദ്യ വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നതിൽ അഭിമാനിക്കുന്നു. ഓരോ വിദ്യാർത്ഥിക്കും അവരുടെ പഠന ഫണ്ട് ഉപയോഗിച്ച് ലാപ്ടോപ്പ്, വയർലെസ് മിഫൈ, കൂടാതെ വിവിധ വിദ്യാഭ്യാസ ആസ്തികൾ എന്നിവ വാങ്ങാനുള്ള അവസരം ഞങ്ങൾ അനുവദിക്കുന്നത് ഈ മനസ്സോടെയാണ്. ആസ്തികൾ എപ്പിക് ചാർട്ടർ സ്കൂളുകളുടേതാണെങ്കിലും, അവ ഓരോ വർഷവും വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് കടം കൊടുക്കുന്നു, വിദ്യാർത്ഥി ബിരുദം നേടുമ്പോഴോ പിൻവലിക്കുമ്പോഴോ മറ്റേതെങ്കിലും കാരണത്താൽ വിദ്യാർത്ഥിയുടെ സ്റ്റാറ്റസ് എപ്പിക് ചാർട്ടർ സ്കൂളുകളിൽ "എൻറോൾ" ചെയ്തതായി പ്രതിഫലിക്കാത്തപ്പോഴോ തിരികെ നൽകണം. നയങ്ങൾ & നടപടിക്രമങ്ങൾ ടെക് കെയർ & പിന്തുണ അസറ്റ് റിട്ടേൺസ് പതിവുചോദ്യങ്ങൾ നയങ്ങൾ & നടപടിക്രമങ്ങൾ വയർലെസ് ഹോട്ട്സ്പോട്ട് (Mifi) MiFi ഉപകരണങ്ങൾ 3:1 അനുപാതത്തിലാണ്. ഒരേ ലേണിംഗ് ഫണ്ട് അക്കൗണ്ടിൽ എൻറോൾ ചെയ്യുന്ന ഓരോ മൂന്ന് വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും ഒരു MiFi ഉപകരണം അനുവദനീയമാണ് എന്നാണ് ഇതിനർത്ഥം. വ്യത്യസ്ത സാഹചര്യങ്ങൾ കാരണം ഒരു കുടുംബം ഒരു ദ്വിതീയ MiFi അഭ്യർത്ഥിച്ചേക്കാം. ഈ സാഹചര്യങ്ങൾ അവലോകനം ചെയ്യുകയും അസറ്റ് ആൻഡ് ലേണിംഗ് ഫണ്ട് വകുപ്പിന്റെ വിവേചനാധികാരത്തിന് വിധേയമാക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. MiFi കണക്റ്റിവിറ്റി പ്രശ്നങ്ങൾ ഉണ്ടാകാം. ഇത് സംഭവിക്കുമ്പോൾ, വിദ്യാർത്ഥിയുടെ സ്ഥാനത്തിന് MiFi ദാതാവ് അനുയോജ്യമാണോ എന്ന് Epic അവലോകനം ചെയ്യും. Chromebooks, iPad എന്നിവ ഒരു Chromebook അല്ലെങ്കിൽ iPad സ്വീകരിക്കുന്നതിന് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അവരുടെ പഠന ഫണ്ട് ഉപയോഗിക്കാം. വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് രണ്ടും ലഭിച്ചേക്കില്ല. ഐപാഡുകൾക്ക് പരിമിതമായ വിതരണമുണ്ട്, അവ ലഭ്യമാണെന്ന് ഉറപ്പില്ല. 23-24 അധ്യയന വർഷം മുതൽ പ്രാബല്യത്തിൽ വരുന്നതിനാൽ, ഒരു ക്രോംബുക്ക് ലഭിക്കുന്നതിന് നിരക്ക് ഈടാക്കില്ല. എന്നിരുന്നാലും, നഷ്ടമായതും കേടായതുമായ സാങ്കേതികവിദ്യയ്ക്ക് ഞങ്ങൾ വിദ്യാർത്ഥിയുടെ പഠന ഫണ്ടിൽ നിന്ന് ഈടാക്കും. മറ്റ് സാങ്കേതിക ഓഫറുകൾക്കുള്ള സ്റ്റാൻഡേർഡ് നിരക്കുകൾ അതേപടി തുടരുന്നു. അസറ്റ് റിട്ടേൺസ് എന്തെങ്കിലും ചോദ്യങ്ങൾക്ക് അല്ലെങ്കിൽ റിട്ടേൺ മെറ്റീരിയലുകൾ അഭ്യർത്ഥിക്കാൻ ദയവായി ഒരു ഇമെയിൽ അയയ്ക്കുക Assets@epiccharterschools.org അല്ലെങ്കിൽ support@epiccharterschools.org Frequently asked questions എനിക്ക് എന്റെ MiFi ലഭിച്ചു, പക്ഷേ എന്റെ ലാപ്ടോപ്പല്ല, അവ ഒരുമിച്ച് ഷിപ്പ് ചെയ്യുന്നുണ്ടോ? ഇല്ല. ഇൻവെന്ററി വിതരണവും ഡിമാൻഡും കാരണം ഇനങ്ങൾ ഒരുമിച്ച് ഷിപ്പ് ചെയ്യുന്നില്ല. ഇത് ഒരാഴ്ചയായി, എനിക്ക് എന്റെ സാങ്കേതികവിദ്യ ഇതുവരെ ലഭിച്ചിട്ടില്ല. ഇത് എവിടെയാണ്? ഓരോ പോളിസിയിലും, ഷിപ്പിംഗിന് 1-3 ആഴ്ച എടുത്തേക്കാം. ഓർഡർ വോളിയം ഉൽപ്പന്ന ലഭ്യതയെ ആശ്രയിച്ച്. എന്റെ MiFi പ്രവർത്തിക്കുന്നില്ല/നഷ്ടപ്പെട്ടു/തകർന്നു, എനിക്ക് പുതിയൊരെണ്ണം അയയ്ക്കാമോ? പ്രശ്നം പരിഹരിക്കുന്നതിന് ദയവായി അസറ്റുകൾ ബന്ധപ്പെടുക. പ്രശ്നം സ്ഥാപിച്ചുകഴിഞ്ഞാൽ, ആവശ്യമായ നടപടിയുടെ ഗതി നിർണ്ണയിക്കാൻ ഞങ്ങൾ സഹായിക്കും. ദാതാക്കളെ മാറുന്നത് മുതൽ തകരാറുള്ള ഉപകരണം തിരികെ നൽകുന്നതും ബാധകമാകുമ്പോൾ പകരം അയയ്ക്കുന്നതും വരെ ഇത് വ്യത്യാസപ്പെടാം. എന്റെ കുട്ടികൾ വെവ്വേറെ വീടുകളിലാണ് താമസിക്കുന്നത്, അവർക്ക് രണ്ടാമത്തെ MiFi ആവശ്യമാണ്, ഞങ്ങൾക്ക് ഒരു അപവാദം ഉണ്ടാക്കാമോ? LF ലിങ്ക് ചേർക്കുക ലേണിംഗ് ഫണ്ടിൽ നിന്നുള്ള ഒരു അവലോകനത്തിന് ശേഷം, ഈ ചോദ്യത്തിന് ഒരു സാധ്യതയുള്ള പരിഹാരമുണ്ടോ എന്ന് നിർണ്ണയിക്കാൻ ഞങ്ങൾ സഹായിക്കും. നിലവിൽ, ഞങ്ങളുടെ നയം 3 വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് 1 MiFi അനുപാതമാണ്. ഈ മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശം അയഞ്ഞ നിർവചിക്കപ്പെട്ടതാണെന്ന് ഞങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കുന്നു. ലഘൂകരിക്കാനുള്ള സാഹചര്യങ്ങൾ അവലോകനം ചെയ്യാവുന്നതാണ്, അവ എപ്പിക് ചാർട്ടർ സ്കൂളിന്റെ വിവേചനാധികാരത്തിലാണ്. എപ്പോഴാണ് പഠന ഫണ്ട് നാശനഷ്ടങ്ങൾക്ക് ഈടാക്കാൻ തുടങ്ങിയത്? ഫ്രീ ആണെന്ന് ഞാൻ കരുതി. ഇതൊരു പുതിയ നയമല്ല. Epic ഒരു വലിയ വിദ്യാർത്ഥി സംഘടന ഉള്ളതിനാൽ, ഒരു സ്കൂൾ എന്ന നിലയിൽ, ഈ സേവനങ്ങളുടെയും ഉൽപ്പന്നങ്ങളുടെയും ഓവർഹെഡ് ചെലവ് ഞങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ന്യായമായ നിരക്കിൽ നിലനിർത്താൻ സഹായിക്കുന്നതിന്, കേടായ സാങ്കേതികവിദ്യയ്ക്ക് ഞങ്ങൾ നിരക്കുകൾ നടപ്പിലാക്കണം. മുൻകാലങ്ങളിൽ ഒരു ചാർജ് അവഗണിക്കപ്പെട്ട സമയങ്ങളുണ്ട്. മുന്നോട്ട് പോകുമ്പോൾ, ഇത് പ്രശ്നമാകില്ല. മറ്റെന്തെങ്കിലും ചോദ്യങ്ങൾ? ഇതിൽ അസറ്റുകളെ ബന്ധപ്പെടുക: Assets@epiccharterschools.org | 405-749-4550, ext. 455
- Vendor Search | Epic Charter Schools
Heading 6 Heading 6 Heading 6
- Concurrent | Epic Charter Schools
ഇതിഹാസത്തെക്കുറിച്ച് ഓപ്ഷനുകൾ Through our partnerships with accredited institutions of higher education, Epic students are offered the opportunity to enroll in college courses and earn, upon completion, transferable college credit, starting in the ninth grade! Grade 9 Grade 10 Grade 11 Grade 12 TEL Area College ECA View Available TEL Courses for Grade 12. For questions about TEL courses, contact Angie Lee . View Available Area College Courses for Grade 9. This program is offered exclusively online. Note: COMP 1 is not available for Grade 9 students. For questions about Area College courses, contact Shannon Starr . TEL Epic Collegiate Academy (ECA) - Associate Degree and Plus One Options. For questions about ECA courses, contact Angie Lee . TEL Course Catalog ORU Advantage TEL Area College ECA View Available TEL Courses for Grade 12. For questions about TEL courses, contact Angie Lee . View Available Area College Courses for Grade 10. This program is offered exclusively online. For questions about Area College courses, contact Shannon Starr . TEL Epic Collegiate Academy (ECA) - Associate Degree and Plus One Options. For questions about ECA courses, contact Angie Lee . TEL Course Catalog ORU Advantage TEL Area College ECA View Available TEL Courses for Grade 12. For questions about TEL courses, contact Angie Lee . TEL Course Catalog Students may enroll at any state college or university where they meet eligibility requirements. While specialized course sequences are available at various institutions, these may include out-of-pocket expenses. Special Opportunity: Eligible juniors can take concurrent classes at OU at a reduced rate. For questions about Area College courses, contact Shannon Starr . Must enter into the program in the Fall semseter. For questions about ECA courses, contact Angie Lee . Concurrent at OU ORU Advantage TEL Area College View Available TEL Courses for Grade 12. For questions about TEL courses, contact Angie Lee . Students may enroll at any state college or university where they meet eligibility requirements. While specialized course sequences are available at various institutions, these may include out-of-pocket expenses. Special Opportunity: Eligible seniors can take concurrent classes online at OU for FREE! For questions about Area College courses, contact Shannon Starr . TEL Course Catalog Concurrent at OU ORU Advantage Concurrent at OSU Area Concurrent Enrollment An area college is any accredited public or private college or university in the state of Oklahoma. Epic works with accredited college partners to provide concurrent opportunities for Epic students to take college-earning courses, online, in-person, or through a hybrid option, while still in high school. These opportunities vary by grade and by eligibility. FAQ Taking concurrent classes means that a student is enrolled in two institutions at the same time and two transcripts reflect credits earned. Statewide Concurrent Resource Learning Fund and Area Concurrent Enrollment Public College/university: Junior and Senior tuition waivers Steps to Apply and Enroll Summer Concurrent Courses & the Learning Fund Students must use the current year's Learning Fund Students must request that the summer concurrent bill be sent to Epic's invoice department- activity@epiccharterschools.org by May 31st. Available funds will be applied, if submitted by the due date. Any remaining balance will be an out of pocket expense. Contact Shannon Starr College Pathway Director shannon.starr@epiccharterschools.org | 405-869-6501 Intro Video TEL General Info Requirements How to Enroll Important Dates TEL Please join the TEL Epic Calendar for important dates related to TEL courses and opportunities TEL provides online concurrent courses to 9th-12th grade students. TEL is not a college, therefore the college credit earned is accredited by Oklahoma Christian. TEL platform provides a level of support that is not found in any other concurrent option. TEL offers Epic students with daily office hours, monitoring TEL students pacing, and access to data that may show any student in need of additional support. How to Enroll The student's teacher must submit a TEL ticket. Teachers must charge the students Learning fund. Requirements Students must meet at least one of the following: High School GPA—3.0 or above ACT—19 composite PSAT/NMSQT—990 composite Doing well in EPIC model, good attendance and engagement. The student has a desire to attend college and commitment to the program. Upcoming TEL Important Dates: Fall 2025 TEL classes will end at 11:59 p.m. on Wednesday, December 17, 2025. There will be no extensions or incompletes given for work that is not done by the December 17th deadline. All assignments must be submitted and exams completed by 11:59 p.m.. Spring 2025 Deadlines Spring 2026 TEL classes begin : January 7, 2026. Deadline to submit tickets for TEL Spring Enrollment: January 14, 2026. Deadline to submit drop tickets for Spring: January 28, 2026. Deadline to submit withdrawal tickets for Spring: February 25, 2026. Spring 2026 TEL class end date: May 8, 2026 Special Accommodation Information Official College Transcript Request Contact Angie Lee TEL/ECA Concurrent Specialist angie.lee@epiccharterschools.org | 405-869-6985 ECA & Plus One Epic students not only have access to concurrent enrollment at statewide colleges and universities, but they also have another option for concurrent enrollment through an unique and innovative partnership with Oklahoma Christian University and TEL. FAQ ECA Plus One Epic Collegiate Academy (ECA) Epic Collegiate Academy is a dual credit to degree program that is offered to Epic students starting in the 9th grade. ECA is a pathway of concurrent enrollment courses that is structured to allow eligible high school students to earn a college degree alongside their high school diploma. Students accepted to the ECA program will have no out of pocket expenses for TEL courses as their learning fund will be applied to the program and Epic will cover the remaining cost associated with the classes. Fall 2026 Applications: Open in February Students in Grades 8 & 9 interested in starting the program in Fall 2026 may apply for either the Associate Degree or Plus One track. Students in Grade 10 may apply specifically for the ECA Plus One track. ECA Sequencing Guide Plus One Plus One is a dual credit program that allows students to earn at least one full year of college credit by high school graduation. Students can start a Plus One program in 9th-11th grade. Students accepted to the Plus One program will have no out of pocket expenses for TEL courses as their Learning Fund will be applied to the program and Epic will cover the remaining cost associated with the classes. Who Can Apply? 9th Grade Students Incoming 9th grade students can now start the ECA program the first semester of their Freshman year! This allows for course sequencing to be spread out over all four years of high school; therefore, making each semester's college load lighter than previous sequencing. 10th Grade Students Incoming 10th grade students can start the ECA program the first semester of their Sophomore year! This allows students to complete an Associates degree by graduation with a combination of regular school year + summer college classes. 11th Grade Students The Plus One Program is different than the associate's degree, but it is available to you. Please schedule an appointment with Angie Lee if you are wanting to pursue the associate's degree. Eligibility Requirements NEW Eligibility Requirements: Students must meet at least one of the following: High School GPA — 3.0 or above ACT—19 composite PSAT/NMSQT—990 composite Current 8th graders: Record of success in the current Epic model What Happens Next ? After you apply, ECA applications will be reviewed by ECA staff. Next, your teacher will be asked to complete a teacher recommendation form. Then, before the semester begins , students who are selected to participate will receive detailed information about ECA options and classes. Contact Angie Lee TEL Special Programs Specialist angie.lee@epiccharterschools.org | 405-869-6985 TEL Catalog
- Title IX Policy | Epic Charter Schools
Learn about Epic Charter Schools’ Title IX Policy, which ensures a safe, equitable, and discrimination-free learning environment. Find details on your rights, reporting procedures, and how we uphold federal protections for all students and staff. Title IX Policy
- Language & Culture Services | Epic Charter Schools
റിപ്പോർട്ട് ചെയ്യുന്നു At Epic, we know not everyone walks the same path or comes from the same place. That’s why we place such importance on creating an environment where every student can learn and succeed. Our Language and Culture Services department is dedicated to ensuring that our families, teachers, students, and staff have access to all the support they need, including language translation, cultural and educational resources, English language development, and any other assistance required to succeed. Resources Our multi-lingual resources provide families, students, and staff with access to essential information and support in a variety of languages. Benefits of Being Bilingual Benefits of Multilingualism Help your Child Learn to Read How to Support Your Child’s Social-Emotional Health: Family Guide Tiếng Việt Vietnamese Nhấp vào bên dưới để xem các tài nguyên có sẵn. Click Here Украинский Ukrainian Натисніть нижче, щоб переглянути доступні ресурси. Click Here فارسی/دیر Persian/Dari برای مشاهده منابع موجود، روی گزینه زیر کلیک کنید. Click Here English English Click Below to view available resources. Click Here Русский Russian Нажмите ниже, чтобы просмотреть доступные ресурсы. Click Here Español Spanish Haga clic a continuación para ver los recursos disponibles. Click Here عربي Arabic انقر أدناه لعرض الموارد المتاحة. Click Here پښتو لینکونه Pashto د شته سرچینو لیدلو لپاره لاندې کلیک وکړئ. Click Here Meet the Language & Culture Services Team Misty Kline misty.kline@epiccharterschools.org Language and Culture Services Coordinator Lety Goff lety.goff@epiccharterschools.org Spanish Language Liaison Enlace lingüístico español Behroz Bashari behroz.bashari@epiccharterschools.org Pashto/Persian Language Liaison د پښتو/فارسي ژبې اړیکه / رابط زبان پشتو/فارسی Nuha Adam Nuha.Adam@epiccharterschools.org Arabic Language Liaison منسق اللغة العربية Jacqueline Chavez jacqueline.chavez@epiccharterschools.org Language and Translation Specialist Viktoriya Kiryukhin viktoriya.kiryukhin@epiccharterschools.org Russian/Ukrainian Language Liaison Связь с русским/украинским языком /Російська/українська мова Adela Halki adela.halki@epiccharterschools.org Pashto Dari Language Liaison د پښتو/فارسي ژبې اړیکه / رابط زبان پشتو/فارسی Quenna Pham Quenna.Pham@epiccharterschools.org Vietnamese Language Liaison Đại diện ngôn ngữ tiếng Việt Josh Chavez josh.chavez1@epiccharterschools.org Transition Specialist and Spanish Onboarding Especialista en transición e incorporación en español Feroz Bashari feroz.bashari@epiccharterschools.org Pashto/Persian Parent Liaison د پښتو/فارسي ژبې اړیکه / رابط زبان پشتو/فارسی Chris Myers chris.myers@epiccharterschools.org Parent English Class Liaison
- Accelerate Education | Epic Charter Schools
Browse available courses and grade levels from Accelerate Education at Epic Charter Schools. Find flexible K-12 curriculum options designed to support student achievement and teacher success. വിദ്യാഭ്യാസം ത്വരിതപ്പെടുത്തുക Back Elementary Middle School HS English HS Math HS Science HS History HS Electives Course Name Course Type GRADE K LANGUAGE ARTS Elem/Mid GRADE K MATH Elem/Mid GRADE K SCIENCE Elem/Mid GRADE K SOCIAL STUDIES Elem/Mid GRADE 1 LANGUAGE ARTS Elem/Mid GRADE 1 MATH Elem/Mid GRADE 1 SCIENCE Elem/Mid GRADE 1 SOCIAL STUDIES Elem/Mid GRADE 2 LANGUAGE ARTS Elem/Mid GRADE 2 MATH Elem/Mid GRADE 2 SCIENCE Elem/Mid GRADE 2 SOCIAL STUDIES Elem/Mid GRADE 3 LANGUAGE ARTS Elem/Mid GRADE 3 MATH Elem/Mid GRADE 3 SCIENCE Elem/Mid GRADE 3 SOCIAL STUDIES Elem/Mid GRADE 4 LANGUAGE ARTS Elem/Mid GRADE 4 MATH Elem/Mid GRADE 4 SCIENCE Elem/Mid GRADE 4 SOCIAL STUDIES Elem/Mid GRADE 5 LANGUAGE ARTS Elem/Mid GRADE 5 MATH Elem/Mid GRADE 5 SCIENCE Elem/Mid GRADE 5 SOCIAL STUDIES Elem/Mid LANGUAGE ARTS 9 English I 1.0 unit (2 semesters) Join us in English I for a series of journeys. In each unit of the course, we embark on a new journey. Through the study of literature, nonfiction, and life, we will explore the unknown, search for identity and equality, and seek achievement, opportunity, and understanding. You will read to analyze the way language is used to express human motivation and will research to examine the results of actions in the real world. The lessons in each unit will give you the tools you need to gain insights from what you read and to use your knowledge in creative and analytical writing. LANGUAGE ARTS 10 English II 1.0 unit (2 semesters) In English II, students learn how the human experience – real life – is the foundation of the best stories, plays, poems, films, and articles. The four modules – Live Love Laugh, Obstacles, Fear, and Betrayal – allow students to focus on particular aspects of the human experience. Throughout the course, students explore what it means to be human, what it means to be fulfilled, challenged, transformed, and intellectually active. Designed to meet Common Core Standards, the course takes an in-depth look at pieces of literature through close readings, the use of textual evidence in writings, the creation of arguments through research and facts, and the application of writing and revision strategies. LANGUAGE ARTS 11 English III 1.0 unit (2 semesters) “Extra, extra, read all about it!” It’s all right here in black and white, in the pages of The Virtual Times newspaper. Published at key periods in American history, The Virtual Times takes us right into the action. The writing is clear and concise. The stories and opinions give us perspective. The sports and entertainment sections give us the color and flavor of the times. In English III, the writing and insights of authors throughout our history are collected in the fast-paced pages of The Virtual Times. Students gain an appreciation of American literature and the ways it reflects the times in which it was written. They discover how people thought and lived and wrote about their experiences. Students are also asked to observe, investigate, and report on stories of today. The goal is for students to be thorough, accurate, and compelling in their writing. Pre-Requisites: Recommended: English I & II LANGUAGE ARTS 12 English IV 1.0 unit (2 semesters) Come explore the world of big ideas in English IV, where you are able to choose which path you will travel first as you explore highly-engaging, thematic units. Each path will guide you through a series of literary pieces that allow you to analyze the political, social, economic, and cultural messages of its time as well as its relevance to the world you live in today. Each path revolves around a central theme. The works in the course span a period of over 1000 years and have been written by authors who share common ideas, but employ a variety of literary genres to express their views. Whether it is the dramatic ending of a play, or the colorful images in a verse of poetry, the words of these authors will leave you with a new understanding of the world around you. As you travel down each path, you will create authentic work pieces that will engage you in higher-level learning and provide you with a greater understanding of literature and its connection to the world. HONORS LANGUAGE ARTS 9 English I 1.0 unit (2 semesters) English Honors for grade 9 is an integrated curriculum with challenging assignments aimed at preparing Honors-level students for advanced work in the study of literature and language arts. Each unit contains thematically related lessons in five domains: reading and the study of literature, reading informational text, writing, speaking and listening, and language study, which includes word knowledge and grammar skills. Topics are presented in ways that help young adolescents relate literacy skills to other aspects of their lives. Writing assignments include narrative, expository, and persuasive/argumentative modes and emphasize the use of and details and reasoning to support ideas. Speaking and listening lessons in Semester A emphasize collaborative discussion skills and peer review. HONORS LANGUAGE ARTS 10 English II 1.0 unit (2 semesters) English 10 Honors is an integrated curriculum consisting of thematically related lessons in five domains: analyzing literature, analyzing informational text, writing, speaking and listening, and language study, which includes word knowledge and grammar skills. The course provides challenging assignments aimed at preparing Honors-level students for advanced work in the study of literature and language arts. An introductory lesson at the start of each unit helps students identify any areas of weakness and review those topics if needed. Writing assignments required in Semester A of this course include fiction, expository, and persuasive, and analytical modeses, emphasizing the use of details, evidence, and reasoning to support ideas. HONORS LANGUAGE ARTS 11 English III 1.0 unit (2 semesters) Honors English 11 is an American Literature course, with units organized chronologically according to periods in literary history. As students read foundational works of literature and other historical documents written between 1600 and 1900, they’ll review and extend skills in five domains: analyzing literature, analyzing informational text, writing, speaking and listening, and language study, which includes word knowledge and grammar skills. Each module or unit begins with a lesson that provides historical context for the era and introduces themes that emerged in the literature of that era. Each lesson provides students with an opportunity to review basic analyis skills before applying those skills to works of literature or key historical documents. Lessons focused on more difficult historical documents include activities that help students comprehend the complex ideas in these works. The Honors level of the course provides additional challenging assignments aimed at preparing college-bound students for advanced work in the study of literature and language arts. HONORS LANGUAGE ARTS 12 English IV 1.0 unit (2 semesters) English 12A Honors focuses on learning to write with confidence and mastery. Emphasis is placed on building language flexibility, improving sentence structure, and mastering the writing process. Students create, revise, and edit six writing projects that are designed to help them take their writing to the next level. As an Honors course, emphasis is placed on project-based instruction and increased reading and writing opportunities. In this thought-provoking writing course, students prepare themselves for the demands of college and/or the job market by developing their writing skills. Through text readings, videos, interactive PowerPoint presentations, practice activities, workbook questions, interactive skills challenges, discussions, writing projects, and other activities students demonstrate their mastery of the writing process. Students will integrate the 6-Traits of Writing (i.e., ideas and content, organization, voice, word choice, sentence fluency, and conventions) to all of their writing. As an Honors course, emphasis will be placed on additional reading and writing project-based instruction. Students will create projects including a short story, expository essay, functional document, persuasive essay, literary analysis, and research paper. Through the engaging activities in English 12A Honors, students become more mature and accomplished writers. Course Name Course Type GRADE 6 LANGUAGE ARTS Elem/Mid GRADE 6 MATH Elem/Mid GRADE 6 SCIENCE Elem/Mid GRADE 6 SOCIAL STUDIES Elem/Mid GRADE 7 LANGUAGE ARTS Elem/Mid GRADE 7 MATH Elem/Mid GRADE 7 SCIENCE Elem/Mid GRADE 7 SOCIAL STUDIES Elem/Mid GRADE 8 LANGUAGE ARTS Elem/Mid GRADE 8 MATH (PRE-ALG) Elem/Mid GRADE 8 SCIENCE Elem/Mid GRADE 8 SOCIAL STUDIES Elem/Mid ALGEBRA I Algebra I 1.0 unit (2 semesters) Algebra and the world around you. You may not know it, but algebra is behind the scenes of just about everything. How long will it take to get to school? What does it mean to be average in height? What percentage of your time do you spend studying or watching TV? There are ways to measure and calculate everything from the amount of water in a glass, to the amount of glass needed to build a skyscraper. This course will review some of the fundamental math skills you learned in middle school, and then get you up to speed on the basic concepts of algebra. Each module takes you step-by-step into the world of integers, equations, graphs and data analysis. You'll work at your own pace until the numbers come out right. This course connects algebra to the real world. It also demystifies algebra, making it easier to understand and master. The goal is to create a foundation in math that will stay with you throughout high school. Pre-Requisites: Student should be in 9th grade or higher. Course is part of a two-year sequence with Algebra IB. It’s time to finish what you started. In Algebra IA, you learned that algebra is an efficient way to solve some real-world problems. You also acquired the power to do a lot of the important basic work. Now, after a quick review, you’ll be ready to tackle Algebra IB. This course works like the last one. You’ll get step-by-step instructions with all the numbers, equations, and graphs on the screen right in front of you. You’ll also have plenty of time to practice and plenty of opportunities to ask your teacher for help. Along with learning new algebraic strategies and properties, you’ll learn data analysis concepts and techniques. You’ll also see how algebra connects with other high school subjects like geometry, statistics and biology. Together, Algebra IA and IB will meet your Algebra I requirement. These courses will also give you a powerful tool for understanding how the world works, and how to make it work for you. ALGEBRA II Algebra II 1.0 unit (2 semesters) This course allows students to learn while having fun. Interactive examples help guide students’ journey through customized feedback and praise. Mathematical concepts are applied to everyday occurrences such as earthquakes, stadium seating, and purchasing movie tickets. Students investigate the effects of an equation on its graph through the use of technology. Students have opportunities to work with their peers on specific lessons. Algebra II is an advanced course using hands-on activities, applications, group interactions, and the latest technology. GEOMETRY Geometry 1.0 unit (2 semesters) Geometry is everywhere, not just in pyramids. Engineers use geometry to build highways and bridges. Artists use geometry to create perspective in their paintings, and mapmakers help travelers find things using the points located on a geometric grid. Throughout this course, students travel a mathematical highway illuminated by spatial relationships, reasoning, connections, and problem solving. PRE-CALCULUS College Prep Math 1.0 unit (2 semesters) In this course, students will understand and apply concepts, graphs and applications of a variety of families of functions, including polynomial, exponential, logarithmic, logistic and trigonometric. An emphasis will be placed on use of appropriate functions to model real world situations and solve problems that arise from those situations. A focus is also on graphing functions by hand and understanding and identifying the parts of a graph. BIOLOGY I Biology 1.0 unit (2 semesters) This course guides students through the study of living and non-living systems and how they interact with one another. Students explore the world they live in by posing questions and seeking answers through scientific inquiry. Discovery takes place through observation and data collection. The students will be introduced to the structure, function, diversity, and evolution of living matter. This is a course with real relevance. It encourages curiosity and provides opportunity for students to work on hands on lab activities and develop relationships through collaboratively learning. Engaging in the study of biological science broadens the picture of the world around us. CHEMISTRY Physical Sciences 1.0 unit (2 semesters) Chemistry I and Chemistry I Honors are rigorous and not intended for credit recovery. This course contains several laboratory investigations that include the use of scientific inquiry, research, measurement, problem solving, laboratory apparatus and technologies, experimental procedures, and safety procedures that are an integral part of the learning experience. This course is designed as an interactive, 21st century course. Topics include the composition, properties, and changes associated with matter and their applications. This course serves as a foundation for the study of Chemistry. The utilization of scientific inquiry, interactive experiences, higher order thinking, collaborative projects, real world application all aid the student in ultimately demonstrating a vast understanding of the importance of Chemistry in the world around them; enabling them to apply these properties to their everyday lives. Pre-Requisites: Algebra I EARTH SCIENCE Other Lab 1.0 unit (2 semesters) Be captivated by the wonders and beauty of the third planet from our Sun, Earth. Be amazed by what awaits your discovery within our solar system and beyond. Explore the universe. Earth/Space Science is a laboratory course focusing on the study of space, geologic structures and forces, the waters on our planet, and atmospheric conditions. Through experimentation and investigation, students explore the earth cycles including the geosphere, hydrosphere, crysosphere, atmosphere, and the carbon cycle. This course offers interactive experiences, higher-order thinking, collaborative projects, and real-world application along with a variety of assessments. Upon completion of the course, students have a clear understanding of the dynamic forces at work in the world around them, becoming better caretakers of our planet, Earth. PHYSICAL SCIENCE Physical Sciences 1.0 unit (2 semesters) This course is designed as an interactive, 21st century course focusing on basic physics and chemistry. Topics include forces and motion, energy through waves, electricity and magnetism, the matter around us, chemical bonding and reactions. This course is designed to serve as a foundation for the study of the physical sciences. The utilization of scientific inquiry, web 2.0 tools, interactive experiences, higher order thinking, collaborative projects, real world application through labs and a variety of assessments all aid the student in ultimately demonstrating a vast understanding of the importance of the physical and chemical properties of the world around them; enabling them to apply these properties to their everyday lives. PHYSICS Physical Sciences 1.0 unit (2 semesters) In each module of Physics I, students discover the contributions of scientific geniuses like Galileo, Newton, and Einstein. Through their work, students learn the concepts, theories, and laws that govern the interaction of matter, energy, and forces. From tiny atoms to galaxies with millions of stars, the universal laws of physics are explained through real-world examples. Using laboratory activities, simulations, images, and interactive elements, students follow in the footsteps of some of the world’s greatest thinkers. Pre-Requisites: Algebra I & II recommended HONORS BIOLOGY I Biology 1.0 unit (2 semesters) The science of biology must begin with cell theory, including the structure, function, and chemistry of the cell. Cells form the primary level of organization of all living things. The chemistry and function of each cell shapes the lifestyle of the organism, from feeding to reproductive patterns. This first course in biology focuses on the life of the cell, dealing with issues of structure, transport, genetics, protein synthesis, energy production, and usage. The tools of science are explained and then focused on the living systems in the cell. In the case of genetics, the molecular behavior of DNA is elaborated to show how it determines the visible traits of the organism and population. Thus, you are led on a tour of living systems from the tiniest to the broadest levels of organization. During this tour, you will employ text, computer simulations, videotaped labs, and hands-on investigation to verify each concept and make them relevant to what you see each day. The aim of this course is to guide you, the student, to see your world in biological terms, and then to expand your vision to contemplate current topics in biological research and application. HONORS CHEMISTRY Physical Sciences 1.0 unit (2 semesters) In this course, students will discover what chemistry is, and how it is used and found all around us. The importance of the scientific method to solve real world problems will be investigated. Knowledge will be gained in the following areas: types of matter, atomic structure, chemical periodicity, chemical formula writing and naming, chemical equations. This course will also stress the important relationship between math and science while studying measurement, metric system and stoichiometry. Students will use higher order thinking throughout the entire course. HONORS PHYSICS Physical Sciences 1.0 unit (2 semesters) Students begin their exploration of physics by reviewing the International System of Units (SI), scientific notation, and significant digits. They then learn to describe and analyze motion in one and two dimensions. Students learn about gravity and Newton’s laws of motion before concluding the course with an examination of circular motion. Students apply mathematical concepts such as graphing and trigonometry in order to solve physics problems. Throughout the course, students apply their understanding of physics by playing roles like science museum curator and elementary teacher. AMERICAN GOVERNMENT US Government 0.5 unit (1 semester) Responsible citizenship, including civil and political participation is essential to maintain a representative government that truly represents the people of the United States. In this course, students learn about the structure of government and how it shares power at the local, state and federal levels. This course also explores founding principles that inspired the Constitution and Bill of Rights, preserving the freedoms that students experience daily. Students will examine the processes of each branch of government, the election process, and how citizens can impact public policy. The media, interest groups and influential citizens provide examples of how the government can be effected by informed and active participants. Students will examine the U.S. Court system, and become a part of the process by participating in the judicial decision making process. They will also discover ways the United States interacts with countries around the world, through domestic policy, foreign policy and human rights policy. Pre-Requisites: 11th or 12th grade status and English I & II recommended AMERICAN HISTORY US History 1.0 unit (2 semesters) The United States began as an experiment in freedom and democracy. Since its establishment, the country and its people have endured social, political, and economic revolutions. In this course, students will investigate the people, events, and ideas that have shaped the United States from the end of the Civil War through today. Students are asked to analyze and evaluate decisions made by political, business, and military leaders. Emphasis is placed on connections between events of the past and present. This course also gives students the opportunity to conduct research and apply their learning to current, real-world problems. Pre-Requisites: This course is recommended for students in 10th or 11th grade. Successful completion of English 1 is strongly recommended. CIVICS History 0.5 unit (1 semester) In this course students will understand the significance of government, law, and politics. They will examine the United States foundational documents and how they shaped the Unites States government. Students will examine the purposes and functions of federal, state and local government, the justice system, political systems the environment, and the economy. Learners will evaluate their role and civic responsibility to their families, communities, and country including voting and being a productive member of society. Students will get to know leaders and influential people that have championed many causes including civil rights and the environment. Learners will also learn proper ways to interact in society including interpersonal skills and respecting differences in others including disabilities. ECONOMICS History 0.5 unit (1 semester) This course introduces the principles and the applications of economics in everyday life. Students develop an understanding of limited resources, and compare it with unlimited wants and needs. Students learn how individual and national economic decisions are made to allocate goods and services among competing users. Students apply economic principles to think and problem solve. The study of Economics uses the view of economic institutions and policies to explore the history, organization, and functions of the U.S. government in controlling our economy. It offers students learning opportunities that build one on another. A goal of the course is for the student to develop the critical skills of analysis, synthesis, and evaluation in a demanding and thoughtful academic setting. Students are encouraged to use their knowledge of the policies and institutions of economics to develop their own views on current economic and monetary issues. WORLD GEOGRAPHY History 1.0 unit (2 semesters) The student will be taught to use the basic skills of map reading and development, geographic technology, and the recognition of geographic themes to make sense of the world. The course examines world regions including the nations, people, and cultures of the Americas and Western Europe. This second-semester course continues to teach the basic skills of map reading and development, the use of geographic technology, and the recognition of geographic themes. The focus examines the world regions, including the nations, people, and cultures of Central Europe and Northern Eurasia, Central and Southwest Asia, South Asia, Africa, East Asia, and the Pacific. WORLD HISTORY History 1.0 unit (2 semesters) In Segment I, students will learn how the Roman Empire developed in two very distinct directions. Next, students will discover the great intellectual and cultural contributions of Islamic Empires. Journey through the Middle Ages of Europe and Japan to learn how knights and samurais lived. Students will also investigate the rise and fall of some of the great kingdoms of the Americas and Africa and then travel back to the Europe of the Renaissance and Reformation era. Segment II begins with a bang as students will learn about advancements in science and thought during the Age of Enlightenment and the social and political revolutions that followed as a result. As students meander through the 19th century, they will learn about the transformation from an agricultural to an industrial world and the many changes that resulted from that shift. Students will then learn about the interconnectedness of nationalism and colonialism and the two massive world wars were the end result. As students approach the finish line, they will learn about development in our modern world and the implications that historical events have on us today. HONORS AMERICAN GOVERNMENT US Government 0.5 unit (1 semester) American Government Honors provides the student with the basic knowledge of the history and philosophy of the United States government, and the principles that guide our democracy. The student examines the United States Constitution to answer questions and determine the facts of government. The course focuses on the functions and duties of the three branches of government, which are the legislative, executive, and judicial. Special attention is given to political participation, the rights and responsibilities of citizenship, and government systems of the world. American Government Honors references the view of political institutions to explore the history, organization, and functions of the U.S. HONORS AMERICAN HISTORY US History 1.0 unit (2 semesters) American History A Honors helps students learn the story of the founding of North America by Europeans in the 1600s. A prevailing theme of the course is that America accomplished tasks that no other country had undertaken before. America broke away from Europe, established its own country with a Constitution that has given freedom to more people than any other country in the world, and settled a country by putting that Constitution into practice. The course ends with a study of America’s emergence as a world power at the beginning of the 20th Century. Students will encounter primary and secondary source document investigations, biographies of key individuals, political cartoons, map studies, and period literature. HONORS ECONOMICS History 0.5 unit (1 semester) Economics Honors provides the student with basic knowledge of the history and philosophy of the United States economy and the economic principles that guide our democracy. Students demonstrate problem solving, and their understanding of the processes for economic reasoning, by applying economic principles to decisions they make as consumers, workers, and members of local and larger societies. This, in turn, enables the student to understand the issues and public policies that affect economic, political, and cultural systems. The course focuses on the functions and duties of the three branches of government, which are the legislative, executive, and judicial as they relate to the economy. Special attention is given to the role of the Federal Reserve System in administering the United States economy. HONORS WORLD HISTORY History 1.0 unit (2 semesters) Students explore ancient civilizations in order to understand the geographic, political, economic, and social characteristics of people. By developing their understanding of the past, students can better understand the present and determine their direction for the future. In this course, students explore the first civilization in Mesopotamia; the ancient civilizations of China, Greece, and Rome; the rise of the Byzantine Empire; and the feudal system in Europe and Japan. In this course, students examine the factors leading up to World War I, the rise of nationalism, and the worldwide economic depression. The causes of War II, and the military strategies involved are also analyzed. The advances in modern warfare for both World Wars are a special focus. In addition, students learn about the struggle between the ideologies of democracy and communism as well as the change in the balance of power after World War II in which countries fought for self-rule. An appraisal of the Cold War and the fall of the Soviet Union are included. Later lessons find students exploring the roots of terrorism and the conflicts in the Middle East, Eastern Europe, and Asia. PRE-ALGEBRA Elective 1.0 unit (2 semesters) Understanding the thoughts, emotions and behaviors of self and others is critical to developing and maintaining interpersonal relationships. In Psychology I, students learn theories of historically significant psychologists who laid the foundation for scientific research and a clearer understanding of the human mind. This course explores how psychological perspectives influence personality and play a role in human development across the lifespan. Students examine how behaviors are developed, memories are stored and language is acquired. Students also learn about the symptoms and classifications of psychological disorders, along with the various forms of treatments available. After completing this course, students will be equipped with problem solving strategies and even learn methods to cope with stress. Practical, everyday application of the content is a focus of this course. PALEONTOLOGY Elective 0.5 unit (1 semester) From Godzilla to Jurassic Park, dinosaurs continue to captivate us. In this course, students will learn about the fascinating creatures both large and small that roamed the earth before modern man. Watch interesting videos from experts at The Royal Tyrrell Museum, a leading paleontology research facility, and discover how the field of paleontology continues to provide amazing insight into early life on earth. MARINE SCIENCE Elective 0.5 unit (1 semester) Since the beginning of time, humans have relied on the ocean. But as our planet continues to change over time, human activity has impacted the environment. In the marine science course, students explore the watery depths of our own planet in order to understand just how vital the ocean is to our existence. Throughout the course, students meet marine animals and learn about their interactions with each other and their environment. Students tour the evolving seafloor, where they encounter trenches, volcanoes, and ridges. Along the way, students hang ten as they discover waves, currents, tides, and other physical interactions between the ocean and the land. Finally, students study the impacts of chemical processes on our blue planet and how they affect the water, the atmosphere, and our climate. With a focus on conservation, this course shows students that the ocean connects us all, across distance and even time. Hang on—it’s going to be an amazing journey. ADVANCED DRAWING Fine Arts 0.5 unit (1 semester) In Advanced Drawing, students will be reviewing basic drawing skills and the elements and principles of design, while exploring deeper how they are used in art. Students will also explore, in-depth, several different types of media and artistic styles in order to define their personal aesthetic and design their own compositions. In each section, students will observe and analyze various artworks to expand their knowledge of art history and develop their personal aesthetic. All projects in this course will be an original composition by the student. After instruction and research, students will be given prompts and guidelines on how to create each project, but the final outcome will be unique to each person. At the end of the last four modules, students will participate in either a self- or peer-critique. This is to help students learn to analyze their work and grow as an artist from the input of others. At the end of the course, students will compile and organize their artwork into a digital portfolio and write an artist statement. This can be used as a record of personal accomplishment or as an application to a secondary art program or job. ANATOMY AND PHYSIOLOGY Elective 1.0 unit (2 semesters) In this course students explore the organization of the human body and how it works. They will acquire knowledge necessary to understand what the body is doing and how they can help the body cope with many different situations. Body systems will be studied in order to understand how their structure, location, and function allow for interaction with other parts of the body. Pre-Requisites: Biology 1 recommended, but not required HEALTH: MENTAL HEALTH & WELL-BEING Elective 0.5 unit (1 semester) Students begin by exploring the different dimensions of healthy intra-and interpersonal relationships. They next examine stress and the importance of learning to manage it. Next, students are introduced to the concept of neurodiversity and some of the characteristics of neurodiverse people. A discussion of mental health, mental illness, and suicide prevention follows. Students then explore the short-and long-term effects of violence on health and look at ways to prevent or reduce violence. The semester concludes with an overview of end-of-life care, death and dying, and the grieving process. ACCOUNTING Elective 0.5 unit (1 semester) In this semester course, you will explore accounting, including investigating accounting careers. You will learn basic accounting skills and procedures both with and without a computer for general journals, general ledgers, cash payments journals, cash receipts journals, sales journals, accounts payable ledgers, and accounts receivable ledgers. You will also learn how to reconcile a bank statement and to prepare payroll records. ART APPRECIATION Fine Arts 0.5 unit (1 semester) What makes an artwork a masterpiece? Why do artists create art? What is the difference between Rococo and Art Nouveau? In this course, students will discover the answers to these questions and more. We examine the elements of art and principles of design, and explore how artists have used these elements and principles in the creation of art for centuries. ART HISTORY Fine Arts 0.5 unit (1 semester) Art History course integrates the four components of art study: art production, historical and cultural context, critical process and aesthetic process. Students will be able to identify and describe art from prehistoric times to modern time. Throughout this course, students will discuss various artworks, research artists, and create documents and presentations demonstrating concepts learned. BEGINNING PAINTING Fine Arts 0.5 unit (1 semester) This course introduces students to classical and contemporary painting, techniques and concepts, with emphasis on the understanding of its formal language and the fundamentals of artistic expression. Painting from still life, landscape, and life models from observation will be geared towards realism; at the same time, various other painting styles could be explored. Color theory, linear perspective, compositional structure, figure/ground relationships, visual perception, spatial concepts, and critical thinking skills will all be emphasized. Students will study and research major painting styles and movements in historical context. BUSINESS LAW Elective 0.5 unit (1 semester) Students learn about the American legal system. They examine ethics, court systems, criminal law, and law of torts. They examine how the court systems work together, and what misconduct results in going to court. It is important to also understand your consumer rights. As they progress through the course, they will also gain an understanding from a business perspective what is right and wrong business actions and employment laws. As an employee or employer it is important to understand the laws that protect the employee and employer. The study will focus on the formation of a business and the basic legal issues associated with each type of business. CAREER PLANNING Elective 0.5 unit (1 semester) The Career Planning course guides students through the essential elements of the career planning process and the development of a defined career plan. Students will consider the many factors that impact career success and satisfaction. Using a process of investigation, research, and self-discovery, students will acquire the understandings critical to the career planning process. Upon completion of the course, students will have created a practical and comprehensive college or career transition portfolio that reflects their skills and abilities, as well as their interests, values, and goals. CHARACTER EDUCATION Elective 0.5 unit (1 semester) This course teaches students practical skills for understanding and managing their emotions, setting goals and getting organized, understanding and getting along with others in our diverse world, and making good decisions. Research shows that people who practice these skills have greater academic achievement as students and experience more success and satisfaction as adults. CHILD DEVELOPMENT Elective 0.5 unit (1 semester) This course is designed to help prepare students for their responsibilities as parents and caregivers of children. Topics include prenatal care, growth and development through age six, teen pregnancy, maternal health, parenting skills, and child guidance. COMPUTER BASICS Computer Technology 0.5 unit (1 semester) In this course you will learn how to use productivity and collaboration tools, such as G Suite by Google Cloud to create word processing documents, spreadsheets, surveys and forms such as personal budgets and invitations. CONTEMPORARY NOVELS Elective 0.5 unit (1 semester) For this course, students will read a set of novels and novellas that were written during the twentieth century and reflect themes common to contemporary literature, such as the ability of the human spirit to rise above seemingly-impossible circumstances. Through creative projects and writing assignments, students will identify and analyze each novel’s themes and also compare and contrast the novels’ treatment of common themes. Please note that, like most contemporary literature, the novels assigned for this course contain realistic situations and language. In addition to the novels listed, each student will read another contemporary novel of his or her choosing that the instructor must approve. MLA (Modern Language Association) documentation is required on all papers submitted. CREATIVE WRITING Elective 1.0 unit (2 semesters) This creative writing class is about you – and all the characters, voices, and stories in your head. In this introductory class, you will explore poetry, drama, and short stories as a way to express, explore, and connect with yourself and the world around you. Writing will be examined as a process that reflects thinking. You will begin with brainstorming and pre-writing skills and move forward to various writing genres culminating in a short story at the end of the course. Poetry, plays, and short stories will be studied both as a reader and as a writer. Time will be spent developing characters and using dialogue productively. DRAWING Fine Arts 0.5 unit (1 semester) In Drawing, students will experiment with several different art materials and tools to see what each tool can do best. Students will explore ordinary things around them to become more observant of the structures and meanings of things which can be seen in your their home and community. FINANCIAL LITERACY Personal Financial Literacy 0.5 unit (1 semester) This course is designed to help students budget, keep a checkbook and filing system, deal with debt and credit, and become wiser consumers. Students will learn how money and the dynamics surrounding it affect their relationships, their lifestyles, and their retirement. GRAPHIC DESIGN - PC REQ Fine Arts 0.5 unit (1 semester) Graphic Design is an introduction to elements of design, spatial relationships, typography and imagery as they apply to practical visual solutions for self-promotion, resumes, logo design, Web design, and sequential systems. In this course, the student explores the basic foundations of design through a series of visual projects that explore the principles and elements of design. Students will work both with analog and digital media as they explore two-dimensional and three-dimensional design along with color theory. This course will help develop and explore a student’s ability to communicate visually. Course requires use of a PC. HEALTH: LIVING YOUR BEST LIFE Elective 0.5 unit (1 semester) Students begin the course by exploring the different dimensions of good health and ways they can take charge of managing their health. The semester continues with a focus on good nutrition and safe food preparation and handling. Then, students take an in-depth look at the elements of physical fitness and its importance across the lifespan. A discussion of infectious and noninfectious diseases follows, with an emphasis on preventing disease. Students then investigate substance use and abuse, their effects on health, and ways to avoid or quit using. The course concludes with a focus on community and environmental health along with safety in the home, school, and community. INDIVIDUAL AND TEAM SPORTS Elective 0.5 unit (1 semester) To improve and maintain optimum health, it is necessary for people of all ages to participate in physical exercise. There is little doubt that, in addition to students in schools, the number of adults participating in sports and recreational activities in the United States has increased in recent years. Physical education is much more than just fitness and exercise. A well-planned program will cause you to think and express your emotions about different situations. In addition, a good program can make a valuable contribution to your education. These experiences will help you develop a sense of wellness. INTRO TO BUSINESS Elective 0.5 unit (1 semester) This course introduces students to the basic business concepts that will help them understand how a business survives in today’s economy and the role that consumers play in the same economy. Students will learn how to balance a checkbook, save for the future, and use credit wisely. Students will also learn how to create a resume and how to participate in a job interview. JOURNALISM Elective 0.5 unit (1 semester) This course is designed to prepare you to become a student of journalism and media. The work we do here will equip you with the critical skills you must have to succeed in high school media, college media, and beyond. We will read a variety of journalistic material and do a great deal of news writing. We will also look at journalism from legal, ethical, and historic vantage points. Expect to complete numerous writing activities in a variety of styles including editorial, hard news, feature, review, and more. If you participate actively, you will gain tremendous skills that will serve you for the rest of your life. Individual and group project will also be a part of this class. This course is a project based course and does not include traditional tests, unit level understanding is assessed through unit projects. MEDIA & COMMUNICATION Elective 0.5 unit (1 semester) From banner ads to billboards, newspaper articles, and Facebook feeds, people are constantly sharing ideas. This course looks at the many facets of mass media. Students will learn how the media shapes every aspect of our lives. We examine the role of newspapers, books, magazines, radio, movies, television, and the growing influence of Facebook, YouTube, and Twitter. MEDICINE Elective 0.5 unit (1 semester) This course provides students with an introduction to healthcare, with emphasis on modern, clinical medicine. Students review basic human anatomy and physiology, then study major health concerns affecting people in the U.S. and the world. This comprehensive, 6-unit course examines such topics as infectious diseases, cancer, traumatic injuries, and healthcare career opportunities. MUSIC APPRECIATION Fine Arts 0.5 unit (1 semester) Students will gain a thorough understanding of music by studying the elements of music, musical instruments, and music history, as well as music advocacy. Students will be introduced to the orchestra and composers from around the world. They will be required to be a composer, performer, instrument inventor, and advocate. PERSONAL FITNESS Elective 0.5 unit (1 semester) Personal Fitness is a one-semester course that will introduce the concepts of exercise and its benefits. Topics range from how exercise impacts well-being and physical health, to learning the body systems that play a major role in a person’s ability to participate in that exercise. As students progress, they will encounter critical thinking questions that help them apply new knowledge to their own lives. PSYCHOLOGY Additional Core 1.0 unit (2 semesters) Understanding the thoughts, emotions and behaviors of self and others is critical to developing and maintaining interpersonal relationships. In Psychology I, students learn theories of historically significant psychologists who laid the foundation for scientific research and a clearer understanding of the human mind. This course explores how psychological perspectives influence personality and play a role in human development across the lifespan. Students examine how behaviors are developed, memories are stored and language is acquired. Students also learn about the symptoms and classifications of psychological disorders, along with the various forms of treatments available. After completing this course, students will be equipped with problem solving strategies and even learn methods to cope with stress. Practical, everyday application of the content is a focus of this course. RENEWABLE ENERGY Elective 0.5 unit (1 semester) The earth’s population is growing rapidly, and we need to find new, innovative ways to ensure that we are able to provide for our global energy needs. Students will look at the reasons why sustainability is important, take a balanced and evidence-based look at climate change, and learn new ways that we can harness renewable resources. SOCIOLOGY Additional Core 0.5 unit (1 semester) Sociology examines the basics of sociology, which is the study of society including individuals, human groups, and organizations. The course is divided into four main areas: the sociological perspective, social structures, inequality in society, and social institutions and change. Students will examine controversies around social change, inequality, gender, and race. The course revolves around an overview of the field with projects that offer the student a chance to explore from a sociologist’s perspective. SPACE EXPLORATION Elective 0.5 unit (1 semester) In 1961, Yuri Gagarin became the first human to go to space. In 1969, Neil Armstrong became the first human to step on the moon. This comprehensive course will examine the history and future of space travel. Find out how we have put people in space in the past, and what it will take for us to reach new frontiers, including Mars and beyond. STUDY SKILLS AND STRATEGIES Elective 0.5 unit (1 semester) The Study Skills and Strategies course equips students with skills and understandings critical to effective learning. Using a unique approach to the traditional topic of study skills, this course weaves understanding regarding the role of the brain in learning into the instruction of discrete learning skills and strategies. Moving beyond a list of good tips and ideas, the Study Skills and Strategies course will challenge students to develop intentional approaches to learning. THEATER STUDIES Elective 0.5 unit (1 semester) Have you ever wondered how a play goes from the playwright’s mind all the way into a multi- million dollar Broadway production? In this course, you’ll learn the whole process! This course provides a thorough introduction to the theater by providing an overview of major topics in theater studies, with a blend of theoretical and practical lessons. In the first half of this course you will learn about the definitions of theater, theater history, and contemporary theatrical genres. തിരികെ
- 24-25 AP/Honors | Epic Charter Schools
വിദ്യാഭ്യാസം ത്വരിതപ്പെടുത്തുക Back Advanced Placement Honors AP BIOLOGY Course Type: Biology Course Credits: 1.0 Unit (2 Semesters) AP Biology is an introductory college-level biology course. Students cultivate their understanding of biology through inquiry-based investigations as they explore topics like evolution, energetics, information storage and transfer, and system interactions. AP Calculus AB Course Type: College Prep Math Course Credits: 1.0 Unit (2 semesters) AP Calculus AB is an introductory college-level calculus course. Students cultivate their understanding of differential and integral calculus through engaging with real-world problems represented graphically, numerically, analytically, and verbally and using definitions and theorems to build arguments and justify conclusions as they explore concepts like change, limits, and the analysis of functions AP ENGLISH LANGUAGE AND COMPOSITION Course Type: English III Course Credits: 1.0 Unit (2 Semesters) AP English Language and Composition is an introductory college-level composition course. Students cultivate their understanding of writing and rhetorical arguments through reading, analyzing, and writing texts as they explore topics like rhetorical situation, claims and evidence, reasoning and organization, and style. AP ENVIRONMENTAL SCIENCE Course Type: Other Lab Course Credits: 1.0 Unit (2 Semesters) Students cultivate their understanding of the interrelationships of the natural world through inquiry-based lab investigations and field work as they explore concepts like the four Big Ideas; energy transfer, interactions between earth systems, interactions between different species and the environment, and sustainability. AP English Literature and Composition Course Type: English IV Course Credits: 1.0 Unit (2 semesters) AP English Literature and Composition is an introductory college-level literary analysis course. Students cultivate their understanding of literature through reading and analyzing texts as they explore concepts like character, setting, structure, perspective, figurative language, and literary analysis in the context of literary works. AP HUMAN GEOGRAPHY Course Type: History Course Credits: 1.0 Unit (2 Semesters) Immerse yourself in AP Human Geography by investigating population trends, exploring diverse cultural landscapes, and identifying spatial patterns across various scales. From bustling cities to rural areas, you’ll embark on a journey of discovery as you examine the diverse interactions that people have with the environment. AP MACROECONOMICS Course Type: History Course Credits: 1.0 Unit (2 Semesters) Have you ever wondered why the national debt is so large or why interest rates are considered to be so important? You’ll explore the answers to these questions as you learn how the economy works as a whole in AP Macroeconomics. As part of your studies, you’ll use graphs, charts, and data to analyze, describe, and explain economic concepts. AP MICROECONOMICS Course Type: History Course Credits: 1.0 Unit (2 Semesters) Have you ever wondered why prices fluctuate for online retailers depending on the time and day? Or why people say, “time is money”? In AP Microeconomics, you’ll explore the answers to these questions as you learn the principles of economics that govern the actions of individuals and businesses. You’ll also explore concepts such as supply and demand, elasticity, and market structures to gain a deeper understanding of how economic decisions shape our world. AP PRE-CALCULUS Course Type: College Prep Math Course Credits: 1.0 Unit (2 Semesters) Prerequisite: Passed 2 semesters of Algebra 2 AP Precalculus prepares students for other college-level mathematics and science courses. Through regular practice, students build deep mastery of modeling and functions, and they examine scenarios through multiple representations. The course framework delineates content and skills common to college precalculus courses that are foundational for careers in mathematics, physics, biology, health science, social science, and data science. This course is focused on deeper level understanding of Algebra 2 concepts, while developing connections with trigonometry and an introduction to Calculus material. Topics covered are polynomials of higher degrees, rational functions, logarithmic/exponential functions, conics, trigonometry, vectors, polar, complex numbers, and parametric functions. AP PSYCHOLOGY Course Type: History Course Credits: 1.0 Unit (2 Semesters) Explore the ideas, theories, and methods of the scientific study of behavior and mental processes. You’ll examine the concepts of psychology through reading and discussion and you’ll analyze data from psychological research studies. AP U.S. GOVERNMENT AND POLITICS Course Type: US Government Course Credits: 1.0 Unit (2 Semesters) Have you ever wondered how the government and politics are connected? Or how you can actively participate in the political process? In AP United States Government and Politics, you’ll examine the relationships between the president, Congress, and the Supreme Court, and explore how different political ideologies and opinions shape American politics. AP US HISTORY Course Type: US History Course Credits: 1.0 Unit (2 Semesters) AP U.S. History is an introductory college-level U.S. history course. Students cultivate their understanding of U.S. history from c. 1491 CE to the present through analyzing historical sources and learning to make connections and craft historical arguments as they explore concepts like American and national identity; work, exchange, and technology; geography and the environment; migration and settlement; politics and power; America in the world; American and regional culture; and social structures. AP WORLD HISTORY Course Type: History Course Credits: 1.0 Unit (2 Semesters) AP World History: Modern is an introductory college-level modern world history course. Students cultivate their understanding of world history from c. 1200 CE to the present through analyzing historical sources and learning to make connections and craft historical arguments as they explore concepts like humans and the environment, cultural developments and interactions, governance, economic systems, social interactions and organization, and technology and innovation. തിരികെ



