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实习与实习基于工作的学习

实习是一种专业职位,学生在组织中工作,有时无薪,以获得工作经验或满足资格要求。

基于工作的学习是一种教育策略,为学生提供现实生活的工作经验,让他们运用学术和技术技能来发展就业能力。

选项

史诗般的虚拟实习

学生通过 Zoom 与我们的虚拟实习辅导员一起完成实习的学习体验。

 

该机会提供职业探索并通过基于项目的学习培养技能。当学生每周与辅导员会面、完成顶点项目和其他活动时,他们将获得选修学分。有两种途径:一种获得行业认证,另一种获得职业相关技能和知识。

外部实习

现场或远程实习是一种专业的学习体验,提供与学生的学习领域或职业兴趣相关的有意义的、实际的工作。它为学生提供了职业探索和发展以及学习新技能的机会。学生在参加实习、完成 60 小时的工作、完成 3 项软技能作业并提交所需的目标、反思和反馈表后即可获得选修学分。

基于工作的学习

基于工作的学习是一种教育策略,为学生提供现实生活中的工作经验,使他们能够应用学术和技术技能并培养就业能力。学生在找到工作、完成 60 小时的工作、完成 3 项软技能作业并提交所需的目标、反思和反馈表后即可获得选修学分。

选择

只要实习/基于工作的学习安置符合学生高中毕业后目标的过渡计划,就可以为被指定为 OAAP 的实习/基于工作的学习学生提供住宿。请访问替代实习部分了解更多信息。

指南

这会是一个被批准的实习吗?
  • 大自然中的经历有意义吗?

  • 它是否符合学生高中毕业后的目标/兴趣?

  • 它是否能让学生拥有一位可以培训、设定期望并提供反馈的主管/导师?

  • 实习是否能让学生更好地为高中毕业后的特定职业/职位做好准备?

  • 学生能否通过这次实习完成至少 60 小时的应用/实践经验?

如果您对上述所有问题都不能回答“是”,那么它可能不适合实习。

我们鼓励您的学生跳出框框思考,我们很乐意帮助您集思广益并与您合作。如果您不确定实习是否获得批准,请联系 Anita Manuel:anita.manuel@epiccharterschools.org

好处

通过这些选项获得选修学分使学生能够继续成长和学习对他们未来有帮助的技能,同时获得高中课程学分。

9号&十年级勤工俭学附录

大一和大二的学生可以通过实习或勤工俭学的机会获得选修学分。这些课程不是下一步课程,而是组合选修课。 9 年级和 10 年级学生将完成与 11 年级和 12 年级学生相同的作业类型。学生将被装入学校学教室。该学校学教室将预装所有必需的作业和表格。

联系信息

如有关于实习或在职学习方面的问题,请联系:

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