ငြင်းဆိုချက်များ

ကျန်းမာရေးနှင့် ဘေးကင်းရေး

Epic ဝဘ်ဆိုက်တွင် မိဘများ ဝင်ရောက်ကြည့်ရှုနိုင်သည့် ကျန်းမာရေးဆိုင်ရာ အရင်းအမြစ်များ စာမျက်နှာ ပါရှိသော်လည်း- စစ်ဆေးခြင်း၊ ရောဂါ၊ ကာကွယ်ခြင်းနှင့် ကြိုတင်ပြင်ဆင်ခြင်းများအထိ ပါဝင်သော်လည်း အကန့်အသတ်မရှိ ဝင်ရောက်ကြည့်ရှုနိုင်သည်။ ဝဘ်ဆိုဒ်တွင်လည်း ထည့်သွင်းဖော်ပြထားသည်မှာ အိုကလာဟိုးမားပြည်နယ် ကျန်းမာရေးဌာန၏ ပြည်နယ်တစ်ဝှမ်းရှိ ကျန်းမာရေးဌာနများ၏ စာရင်းဖြစ်သည်။

ဆေးဘက်ဆိုင်ရာ အရေးပေါ်တုံ့ပြန်မှု အစီအစဉ်

ကျောင်းသားများအတွက် ရှေးဦးသူနာပြုစုခြင်း၊ အရေးပေါ်ကုသခြင်းနှင့် ဆေးဝါးများ စီမံခန့်ခွဲခြင်း။

​

ရည်ရွယ်ချက်

ရှေးဦးသူနာပြုစုခြင်း၊ အရေးပေါ်ကုသခြင်းနှင့် ကျောင်းသားများအတွက် အရေးပေါ်ဆေးများ စီမံခြင်းအပါအဝင် Epic တွင် အရေးပေါ် ရှေးဦးသူနာပြုဝန်ဆောင်မှုများ စီမံခန့်ခွဲခြင်းဆိုင်ရာ လုပ်ငန်းစဉ်များ ချမှတ်ဆောင်ရွက်ရန်။

ဤမူဝါဒတွင် ချမှတ်ထားသော လုပ်ထုံးလုပ်နည်းများကို ကျောင်းနေ့အတွင်း၊ Epic ကမကထပြုသော လှုပ်ရှားမှုများနှင့် အခြား Epic ပိုင်ဆိုင်မှုများတွင် လိုက်နာရမည်ဖြစ်သည်။

​

အထွေထွေ ပြဋ္ဌာန်းချက်များ

​

1. ဤမူဝါဒ၏ ပြဋ္ဌာန်းချက်များသည် အသေးစားနှင့် ဒဏ်ရာကြီးကြီးမားမား သို့မဟုတ် ဆေးဘက်ဆိုင်ရာ အရေးပေါ်အခြေအနေများအတွင်း ကျောင်းသားများ၏ ကျန်းမာရေးလိုအပ်ချက်များနှင့် ကိုက်ညီစေရန် ရည်ရွယ်ပါသည်။

2. ကျောင်းသားဘေးကင်းရေးအတွက် Epic သည် မိဘများနှင့် အုပ်ထိန်းသူများ အိမ်တွင် ဆေးဝါးများကို တတ်နိုင်သမျှ အချိန်မရွေး စီမံခန့်ခွဲရမည့် အနေအထားကို လက်ခံကျင့်သုံးပါသည်။

3. မတော်တဆမှုများနှင့် ဆေးဘက်ဆိုင်ရာ အရေးပေါ်အခြေအနေများ ဖြစ်ပေါ်လာနိုင်သည်ကို Epic မှ အသိအမှတ်ပြုပါသည်။ ထို့ကြောင့်၊ Epic သည် ဤမထင်မှတ်ထားသောဖြစ်ရပ်များအတွင်း ရှေးဦးသူနာပြုစုခြင်းနှင့် အရေးပေါ်စောင့်ရှောက်မှုပေးရန်အတွက် ဝန်ထမ်းများအား ပြင်ဆင်ရန် လမ်းညွှန်ချက်များကို ချမှတ်ထားသည်။

4. ပြင်းထန်သောကျန်းမာရေးအခြေအနေရှိနိုင်ခြေရှိသည့်အခြေအနေမျိုးတွင်မဆို 911 သို့မဟုတ် အခြားသင့်လျော်သော အရေးပေါ်ဆေးဘက်ဆိုင်ရာဝန်ဆောင်မှုများကိုခေါ်ဆိုရန် Epic ၏အမြန်မူဝါဒဖြစ်သည်။

ရှေးဦးသူနာပြုနှင့် အရေးပေါ်ကုသမှု

1. အသေးအမွှားအခြေအနေများအတွက် ကျောင်းသားများ၊ Epic ဝန်ထမ်းများနှင့် ကျောင်းဝင်းအတွင်း ဧည့်သည်များကို ရှေးဦးသူနာပြုစုထားရမည်။

   • CPR ပံ့ပိုးပေးသော Epic ဝန်ထမ်းများသည် American Heart Association သို့မဟုတ် အခြားသော နိုင်ငံအလိုက် အသိအမှတ်ပြု လေ့ကျင့်ရေးအဖွဲ့အစည်းမှ ပံ့ပိုးပေးသော CPR တွင် လေ့ကျင့်မှုကို ပြီးမြောက်မည်ဖြစ်သည်။

   • ရှေးဦးသူနာပြုပစ္စည်းများကို သန့်ရှင်းသပ်ရပ်စွာ ခြောက်သွေ့စေပြီး အမှုထမ်းများအားလုံး ရရှိနိုင်သည့်နေရာများတွင် ထားရှိရမည်။

2. ကျောင်းသားများသည် Epic တွင် ဝက်ရူးပြန်တက်ခြင်းနှင့်/သို့မဟုတ် ပန်းနာရင်ကျပ်ရောဂါ သို့မဟုတ် အခြားကျန်းမာရေးအခြေအနေများ ရှိနိုင်သောကြောင့်၊ ဆရာများသည် အဆိုပါအခြေအနေများကို ကိုင်တွယ်ရန်အတွက် သင့်လျော်သောလုပ်ထုံးလုပ်နည်းများနှင့် 911၊ Emergency Medical Services (EMS) ကိုခေါ်ဆိုရန်အတွက် သတိပြုရမည်ဖြစ်သည်။ အရေးပေါ်အခြေအနေရှိသည့်အခါ Epic ဝန်ထမ်းများသည် သင့်လျော်သော အရေးပေါ်လုပ်ငန်းစဉ်များကို အကောင်အထည်ဖော်ဆောင်ရွက်မည်ဖြစ်ပါသည်။

   • မည်သည့်ဝန်ထမ်းမဆို 911၊ EMS သို့ ဆက်သွယ်နိုင်ပြီး ထိုသို့လုပ်ဆောင်ရန် တိုက်တွန်းပါသည်။

   • Epic မှ ဝန်ထမ်းများသည် အသက်အန္တရာယ်ရှိသော အခြေအနေများတွင် လိုအပ်သော အရေးပေါ်လုပ်ငန်းစဉ်များကို စီမံခန့်ခွဲရမည်။ ယေဘူယျအားဖြင့်၊ လေ့ကျင့်သင်ကြားထားသူများသည် အရေးပေါ်အခြေအနေတွင် ကျောင်းသား၊ ဝန်ထမ်း သို့မဟုတ် ဧည့်သည်တို့နှင့် အနီးဆုံးတွင် အနီးစပ်ဆုံးရှိရမည့် ဝန်ထမ်းများဖြစ်ရမည်။

3. အနည်းဆုံး ဝန်ထမ်းနှစ်ဦးသည် နှလုံးသွေးကြောဆိုင်ရာ ကယ်ဆယ်ရေး (CPR) နှင့် ရှေးဦးသူနာပြုစုခြင်းဆိုင်ရာ လက်ရှိ အသိအမှတ်ပြုလက်မှတ် သို့မဟုတ် အရေးပေါ် ရှေးဦးသူနာပြုစုခြင်း နှင့် CPR ဆိုင်ရာ အမေရိကန်နှလုံးအဖွဲ့အစည်း သို့မဟုတ် အခြားသော နိုင်ငံလုံးဆိုင်ရာ အသိအမှတ်ပြု လေ့ကျင့်ရေးအဖွဲ့အစည်းမှတဆင့် ပြီးခဲ့သော နှစ်နှစ်အတွင်း လေ့ကျင့်မှု ရရှိထားရမည်။

4. ကျောင်းသည် ဆေးခြောက်အပါအဝင် ကျောင်းသားများအား ဆေးဘက်ဆိုင်ရာ စီမံအုပ်ချုပ်မှုနှင့်ပတ်သက်၍ Oklahoma Education Code ပုဒ်မ 20 ကို လိုက်နာမည်ဖြစ်ပါသည်။ အရေးပေါ်ထိုးဆေးများ- သတ်မှတ်ထားသော ဓာတ်မတည့်မှုရှိသော ကျောင်းသားများအတွက် သတ်မှတ်ထားသော epinephrine အလိုအလျောက် ထိုးဆေးများ-

   • Epic နာရီများအတွင်း ဓာတ်မတည့်မှုတုံ့ပြန်မှုကို ကုသရန် epinephrine လိုအပ်သည်ဟု လိုင်စင်ရ ဆေးဘက်ဆိုင်ရာ ကျွမ်းကျင်ပညာရှင်က ယုံကြည်သောအခါ၊ ၎င်းကို ဝန်ထမ်းများက Epic တွင် စီမံခန့်ခွဲမည်ဖြစ်သည်။ ကျောင်းသားများက အလိုအလျောက် ထိုးဆေးများ ပံ့ပိုးပေးမည်ဖြစ်သည်။

   • Epinephrine (Epi-Pen သို့မဟုတ် Epi-Pen Jr.) ကို ကြိုတင်တိုင်းတာထားသော ဆေးများကိုသာ ပေးနိုင်ပါသည်။ ဓာတ်မတည့်မှုဖြစ်ပွားကြောင်း တိုင်ကြားမှု သို့မဟုတ် ဓါတ်မတည့်မှုစတင်ခြင်းကြောင့် သတ်မှတ်ထားသော ကျောင်းသား၏တောင်းဆိုချက်အရ ထိုးဆေးကို ချက်ခြင်းပေးပါမည်။ ထိတွေ့မှုအမျိုးအစား (ဥပမာ၊ စားသုံးမိခြင်း၊ အရေပြားထိတွေ့ခြင်း၊ ရှူသွင်းခြင်း) နှင့် ဓာတ်မတည့်မှုဆိုင်ရာ လိုင်စင်ရ ဆေးပညာရှင်၏ အမိန့်တွင် ဖော်ပြရပါမည်။

   • Epic သည် EMS သို့ ချက်ခြင်းဆက်သွယ်ရပါမည် (ရရှိနိုင်ပါက အခြားဝန်ထမ်းကို ပေးပို့ပါ။

   • 911 သို့ခေါ်ဆိုရန်) ကျောင်းသားတစ်ဦးအား epinephrine ပေးဆောင်သည့်အခါ မိဘ သို့မဟုတ် အုပ်ထိန်းသူ။

   • ရှူဆေးများ-

     • ပန်းနာရင်ကျပ်ရောဂါရှာဖွေစစ်ဆေးခြင်းနှင့် လိုင်စင်ရဆေးဘက်ဆိုင်ရာပညာရှင်ထံမှ မှာယူမှုဖြင့် ကျောင်းသားတစ်ဦးသည် ပန်းနာရင်ကျပ်ရောဂါအခြေအနေများအတွက် ရှူဆေးကို သယ်ဆောင်အသုံးပြုရန် ခွင့်ပြုနိုင်ပါသည်။

     • လိုအပ်ချက်အရ လိုအပ်သလို သင့်လျော်သော ဝန်ထမ်းများ၏ ကြီးကြပ်မှုဖြင့် ကျောင်းသားမှ ဝင်ရောက်နိုင်သော ဒုတိယမြောက် ရှူဆေးကို အရန်အဖြစ် အသုံးပြုရန် Epic-ခွင့်ပြုထားသော တည်နေရာတွင် သိမ်းဆည်းထားနိုင်သည်။

CPR သင်တန်း

ကြက်ခြေနီ၏ CPR လိုအပ်ချက်များကို ခံယူပြီးနောက် အနည်းဆုံး ဝန်ထမ်းနှစ်ဦးနှင့်/သို့မဟုတ် ဝန်ထမ်းအဖွဲ့ဝင်များသည် CPR တွင် အရည်အချင်းပြည့်မီပါသည်။ သင်တန်းကို နှစ်စဉ် ဆောင်ရွက်ပေးပါမည်။

ခွဲခြားဆက်ဆံမှုမရှိသော ထုတ်ပြန်ချက်

Epic Charter Schools သည် ပညာရေးဆိုင်ရာ လှုပ်ရှားမှုများနှင့် အစီအစဉ်များ၊ ကျောင်းသားများ၏ ဝင်ခွင့်နှင့် လူမျိုး၊ ဘာသာ၊ ကျား၊ မ၊ အသက်၊ နိုင်ငံသား၊ စစ်မှုထမ်းဟောင်း အဆင့်အတန်း သို့မဟုတ် မသန်စွမ်းမှုတို့အပေါ် အခြေခံ၍ ခွဲခြားဆက်ဆံခြင်းကို တားမြစ်ထားသည်။ Epic Charter ကျောင်းများသည် 1972 ခုနှစ် ပညာရေးဆိုင်ရာ ပြင်ဆင်မှု ခေါင်းစဉ် IX၊ Title VI၊ ပုဒ်မ 504 နှင့် 1990 ခုနှစ် အမေရိကန် မသန်စွမ်းသူများအက်ဥပဒေ (ADA) ကို အကောင်အထည်ဖော်ရန်အတွက် ပြည်ထောင်စုနှင့် ပြည်နယ် စည်းမျဉ်းများကို လိုက်နာပါသည်။

ကလေးသူငယ်အလွဲသုံးစားမှုနှင့် လျစ်လျူရှုမှုကို အစီရင်ခံခြင်း။

Epic ဆရာ၊ အတိုင်ပင်ခံ၊ သူနာပြု၊ သို့မဟုတ် စီမံခန့်ခွဲသူသည် အသက်မွေးဝမ်းကျောင်းလုပ်ငန်းတာဝန်များကို အလွဲသုံးစားလုပ်ခြင်း သို့မဟုတ် လျစ်လျူရှုထားခြင်းခံရကြောင်း သံသယဖြစ်ရန် ကျိုးကြောင်းဆီလျော်သောအကြောင်းရှိနေသည့် မည်သည့် Epic ဆရာ၊ ဆရာမ၊ အတိုင်ပင်ခံ၊ သူနာပြု သို့မဟုတ် စီမံခန့်ခွဲသူသည် လူသားဝန်ဆောင်မှုဌာန (405-521-3646) ခရိုင်ကလေးစောင့်ရှောက်ရေးယူနစ်သို့ ချက်ချင်းဆက်သွယ်ရမည်။ ) အစီရင်ခံစာတင်သွင်းခြင်းသို့ ဦးတည်စေသည့် အချက်အလက်များနှင့် အခြေအနေများကို အေဂျင်စီအား အကြောင်းကြားပါ။ ကလေးအား မတော်မတရားပြုခြင်း သို့မဟုတ် လျစ်လျူရှုထားကြောင်း သက်သေပြရန် ကျောင်းဝန်ထမ်းများ၏ တာဝန်မဟုတ်သလို ကလေးသည် အကာအကွယ်လိုအပ်ခြင်း ရှိ၊မရှိကို ဆုံးဖြတ်ရန် တာဝန်မဟုတ်ပါ။ ကျောင်းဝန်ထမ်းများသည် သံသယဖြစ်ဖွယ်အလွဲသုံးစားလုပ်ခြင်း သို့မဟုတ် လျစ်လျူရှုခြင်း၏အကြောင်းရင်းကို ဆုံးဖြတ်ရန် ကလေး၏မိသားစု သို့မဟုတ် အခြားသူတစ်ဦးဦးထံ ဆက်သွယ်ခြင်းမပြုရ။ Epic Charter Schools မှ ဝန်ထမ်းတစ်ဦးမှ ကလေးအလွဲသုံးစားပြုမှု သို့မဟုတ် လျစ်လျူရှုမှုဆိုင်ရာ အစီရင်ခံစာကို ပြုလုပ်သည့်အတွက် အလုပ်မှ ထုတ်ပယ်ခြင်း မပြုရ။ ထို့အပြင်၊ နိုင်ငံတော်ဥပဒေသည် အစီရင်ခံစာကို သစ္စာရှိရှိဖြင့် အစီရင်ခံစာပြုလုပ်ပါက အရပ်ဘက် သို့မဟုတ် ရာဇ၀တ်မှုဆိုင်ရာ တာဝန်ခံမှုမှ ကင်းလွတ်ခွင့် ပေးထားသည်။ နောက်ဆုံးတွင်၊ နိုင်ငံတော်ဥပဒေသည် ထိုသို့သောအစီရင်ခံစာပြုလုပ်သူမည်သူမဆို၏အထောက်အထားကိုလည်း အကာအကွယ်ပေးပါသည်။

မှတ်တမ်းအက်ဥပဒေဖြင့် အမှုဖွင့်ထားသည်။

Epic Charter ကျောင်းများသည် Oklahoma Open Records Act (51 Q.S. § 24A.1 et seq.) ကို လိုက်နာပါသည်။ Epic Charter Schools မှတ်တမ်းများသည် ပြည်နယ် သို့မဟုတ် ဖက်ဒရယ်ဥပဒေအောက်တွင် လျှို့ဝှက်ထားသည့် မှတ်တမ်းများမှလွဲ၍ အများပြည်သူစစ်ဆေးခြင်းနှင့် ကူးယူခြင်းအတွက် ရနိုင်ပါသည်။

အများသူငှာအဖွဲ့သည် ကျိုးကြောင်းဆီလျော်သော၊ မှတ်တမ်းကူးယူခြင်း သို့မဟုတ် စက်ပိုင်းဆိုင်ရာမျိုးပွားခြင်းအတွက် တိုက်ရိုက်ကုန်ကျစရိတ်များကို ပြန်လည်ရယူရန်အတွက်သာ အခကြေးငွေ ကောက်ခံနိုင်သည်။

မျိုးပွားမှုကုန်ကျစရိတ်များအတွက် အခကြေးငွေဇယား

​

• 8 14" x 14" သို့မဟုတ် ထို့ထက်သေးငယ်သော မှတ်တမ်းမိတ္တူများအတွက် တစ်မျက်နှာလျှင် $0.25

• အသိအမှတ်ပြုမိတ္တူများအတွက် တစ်မျက်နှာလျှင် $1.00

• အခြားမီဒီယာမိတ္တူများ (ဥပမာ CD-ROM၊ flash drive စသည်ဖြင့်) သည် လုပ်အားအပါအဝင် မျိုးပွားခြင်းအတွက် အမှန်တကယ်ကုန်ကျစရိတ်ဖြစ်ရမည်။

​​

သို့သော် တောင်းဆိုချက်သည် စီးပွားရေးရည်ရွယ်ချက်အတွက်သာ သို့မဟုတ် အများသူငှာအဖွဲ့၏ မရှိမဖြစ်လိုအပ်သောလုပ်ငန်းဆောင်တာများကို ပြတ်ပြတ်သားသား အနှောင့်အယှက်ဖြစ်စေပါက၊ မှတ်တမ်း၊ ရှာဖွေမှုနှင့် ကူးယူခြင်းအတွက် တိုက်ရိုက်ကုန်ကျစရိတ်ကို ပြန်လည်ရယူရန် ကျိုးကြောင်းဆီလျော်သော အခကြေးငွေ ကောက်ခံမည်ဖြစ်ပါသည်။

အပိုပြန်လည်ရယူရေးကုန်ကျစရိတ်များနှင့် သက်ဆိုင်သော တောင်းဆိုမှုများအတွက် အခကြေးငွေဇယား-

​

တောင်းဆိုထားသည့်အချက်အလက်များကို အလွယ်တကူမရနိုင်ပါက သို့မဟုတ် ပြန်လည်ရယူရန် အချိန်ပိုလိုအပ်ပါက Epic သည် လုပ်အားအပါအဝင် မှတ်တမ်းရှာဖွေခြင်းနှင့် ကူးယူခြင်းအတွက် အမှန်တကယ်ကုန်ကျစရိတ်ကို ပြန်လည်ရယူပိုင်ခွင့်ရှိသည်။ အပိုပြန်လည်ရယူရေးကုန်ကျစရိတ်များနှင့် သက်ဆိုင်သော တောင်းဆိုချက်တစ်ခုကို သင်တင်ပြပါက၊ အလုပ်မစတင်မီ ခန့်မှန်းချက်တစ်ခု ပေးပါမည်။

• စီးပွားဖြစ်တောင်းဆိုမှုများ သို့မဟုတ် ရုံးလုပ်ငန်းဆောင်တာများကို အလွန်အကျွံ အနှောင့်အယှက်ဖြစ်စေသော တစ်နာရီလျှင် $25 အခကြေးငွေ (Epic သည် "လွန်ကဲစွာ အနှောင့်အယှက်ဖြစ်စေသည်" တောင်းဆိုချက်တစ်ခုအဖြစ် စုစည်းရန် အမှန်တကယ် ဝန်ထမ်းအလုပ်ချိန် ရှစ်နာရီကျော် လိုအပ်သည်)

• စိတ်ကြိုက်တောင်းဆိုမှုတစ်ခုအတွက် ကွန်ပျူတာ ပရိုဂရမ်ရေးဆွဲသည့်အခါ တစ်နာရီလျှင် $80 အခကြေးငွေ။

• အပိုဆောင်းဥပဒေအရ ပံ့ပိုးကူညီမှု လိုအပ်သည့်အခါ တစ်နာရီလျှင် $85 အခကြေးငွေ။

ပေးပို့ခများအပါအဝင် မိတ္တူများအတွက် အခကြေးငွေအားလုံးကို Epic Charter Schools သို့ ပေးဆောင်ရမည်၊

ကော်ပီကူးပြီး အခကြေးငွေရှာပါ။

ကျောင်းခေါင်းဆောင်သည် ခရိုင်မှတ်တမ်းများ ကူးယူခြင်းအတွက် ကျိုးကြောင်းဆီလျော်သော တိုက်ရိုက်ကုန်ကျစရိတ်ကို ပြန်လည်ရရှိရန် အခကြေးငွေကောက်ခံရမည်။ ကျောင်းခေါင်းဆောင်သည် စီးပွားရေးအလို့ငှာ ရှာဖွေသော ကျောင်းမှတ်တမ်းများကို ရှာဖွေခြင်း သို့မဟုတ် ကျောင်း၏ မရှိမဖြစ်လိုအပ်သော လုပ်ငန်းဆောင်တာများကို အလွန်အကျွံ အနှောင့်အယှက်ဖြစ်စေသော ရှာဖွေမှုများအတွက်လည်း အခကြေးငွေကို ကောက်ခံမည်ဖြစ်ပါသည်။ သတင်းမီဒီ ယာများ၊ ပညာရှင်များ၊ စာရေးဆရာများနှင့် ကျောင်းမှ တာဝန်ရှိသူများက ရိုးသား၊ သစ္စာရှိရှိ၊ အရည်အချင်းပြည့်မီခြင်း ရှိ၊ မရှိ ဆုံးဖြတ်ရန် ရှာဖွေနေသူများ အပါအဝင် အများပြည်သူ အကျိုးစီးပွားအတွက် ရှာဖွေသည့် မှတ်တမ်းများအတွက် ရှာဖွေမှု အခကြေးငွေ ကောက်ခံခြင်း မပြုရ၊ ပြည်သူ့ဝန်ထမ်းအဖြစ် ၎င်းတို့၏ တာဝန်များကို ထမ်းဆောင်ခြင်း။ ကျောင်းသည် မှတ်တမ်းများ ကူးယူခြင်းနှင့်/သို့မဟုတ် စာရွက်စာတမ်းရှာဖွေခြင်းအတွက် အောက်ပါအခကြေးငွေကို သတ်မှတ်ပေးသည်-

• စာမျက်နှာတစ်ခုလျှင် 8.5 x 11 သို့မဟုတ် 8.5 x 14 25¢

• သုတေသနနှင့် စုစည်းမှု တစ်နာရီလျှင် $15.00

တောင်းဆိုမှုများပြုလုပ်သူများသည် မှတ်တမ်းများအတွက် ငွေပေးချေမှုနှင့် မှတ်တမ်းများကို လက်ခံရရှိခြင်းမတိုင်မီ ကူးယူခြင်းနှင့်/သို့မဟုတ် ရှာဖွေမှုအခကြေးငွေများပေးရန် လိုအပ်မည်ဖြစ်ပါသည်။

မိသားစု ပညာရေးဆိုင်ရာ အခွင့်အရေး & ကိုယ်ရေးကိုယ်တာအက်ဥပဒေ (FERPA) သတိပေးချက်

မိသားစုပညာရေးဆိုင်ရာအခွင့်အရေးနှင့် ကိုယ်ရေးကိုယ်တာအက်ဥပဒေ (FERPA) သည် ကျောင်းသား၏ပညာရေးမှတ်တမ်းများနှင့်စပ်လျဉ်း၍ အသက် 18 နှစ်အထက် ("အရည်အချင်းပြည့်မီသောကျောင်းသားများ") မိဘများနှင့် ကျောင်းသားများကို ပေးဆောင်ထားသည်။ သူတို့က:

​

1. ကျောင်းမှဝင်ရောက်ခွင့်တောင်းခံမှုကို လက်ခံရရှိသည့်နေ့မှ 45 ရက်အတွင်း ကျောင်းသား၏ ပညာရေးမှတ်တမ်းများကို ကြည့်ရှုစစ်ဆေးပိုင်ခွင့်၊ မိဘများ သို့မဟုတ် အရည်အချင်းပြည့်မီသော ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့စစ်ဆေးလိုသည့် မှတ်တမ်း(များ)ကို ဖော်ထုတ်ပေးသည့် စာဖြင့် တောင်းဆိုချက်ကို ကျောင်းသို့ တင်ပြသင့်သည်။ ကျောင်းခေါင်းဆောင်သည် မှတ်တမ်းများကို စစ်ဆေးရမည့်အချိန်နှင့် နေရာကို မိဘ သို့မဟုတ် အရည်အချင်းပြည့်မီသော ကျောင်းသားအား ဝင်ခွင့်အတွက် စီစဉ်မှုများ ပြုလုပ်မည်ဖြစ်သည်။

2. မိဘ သို့မဟုတ် အရည်အချင်းပြည့်မီသော ကျောင်းသားက မမှန်ကန်ခြင်း သို့မဟုတ် လှည့်ဖြားခြင်းဟု ယူဆသော ကျောင်းသား၏ ပညာရေးမှတ်တမ်းများကို ပြင်ဆင်ရန် တောင်းဆိုပိုင်ခွင့်။ မိဘများ သို့မဟုတ် အရည်အချင်းပြည့်မီသော ကျောင်းသားများသည် မှားယွင်းနေသည် သို့မဟုတ် လွဲမှားစေသည်ဟု ယုံကြည်သော မှတ်တမ်းတစ်ခုကို ပြင်ဆင်ရန် ကျောင်းကို တောင်းဆိုနိုင်သည်။ ၎င်းတို့သည် ကျောင်းအုပ်ကြီးထံ စာရေးပြီး ၎င်းတို့ပြောင်းလဲလိုသော မှတ်တမ်း၏ အစိတ်အပိုင်းကို ရှင်းရှင်းလင်းလင်း ခွဲခြားသတ်မှတ်ကာ ၎င်းသည် အဘယ်ကြောင့် မှားယွင်းနေသည် သို့မဟုတ် လွဲမှားနေကြောင်း သတ်မှတ်ပေးသင့်သည်။ မိဘ သို့မဟုတ် အရည်အချင်းပြည့်မီသော ကျောင်းသားမှ တောင်းဆိုထားသည့်အတိုင်း မှတ်တမ်းကို မပြင်ဆင်ရန် ကျောင်းမှ ဆုံးဖြတ်ပါက၊ ကျောင်းသည် ဆုံးဖြတ်ချက်အတွက် မိဘ သို့မဟုတ် အရည်အချင်းပြည့်မီသော ကျောင်းသားအား အကြောင်းကြားပြီး ပြင်ဆင်ချက်တောင်းခံမှုနှင့်ပတ်သက်၍ ၎င်းတို့၏ကြားနာခွင့်ကို အကြံပေးမည်ဖြစ်သည်။ ကြားနာမှုဆိုင်ရာ လုပ်ထုံးလုပ်နည်းများနှင့်ပတ်သက်သော နောက်ထပ်အချက်အလက်များကို မိဘ သို့မဟုတ် အရည်အချင်းပြည့်မီသော ကျောင်းသားအား ကြားနာခွင့်ရရှိရန် အကြောင်းကြားသောအခါတွင် ပံ့ပိုးပေးမည်ဖြစ်သည်။

3. FERPA ၏ခွင့်ပြုချက်မရှိဘဲ ထုတ်ဖော်ခွင့်ပြုသည့်အတိုင်းအတာမှလွဲ၍ ကျောင်းသား၏ပညာရေးမှတ်တမ်းများတွင်ပါရှိသော ကိုယ်ရေးကိုယ်တာကိုယ်ရေးကိုယ်တာအချက်အလက်များကို ထုတ်ဖော်ခွင့်ပြုရန် သဘောတူခွင့်ပြုသည့်အခွင့်အရေး။ ခွင့်ပြုချက်မရှိဘဲ ထုတ်ဖော်ခွင့်ပြုသည့် ခြွင်းချက်တစ်ခုမှာ၊ တရားဝင်ပညာရေးဆိုင်ရာ အကျိုးစီးပွားရှိသော ကျောင်းတာဝန်ရှိသူများအား ထုတ်ဖော်ခွင့်ရှိသည်။ ကျောင်းအရာရှိတစ်ဦးသည် အုပ်ချုပ်ရေးမှူး၊ ကြီးကြပ်ရေးမှူး၊ နည်းပြဆရာ၊ သို့မဟုတ် ပံ့ပိုးဝန်ထမ်းအဖွဲ့ဝင် (ဆေးဘက်ဆိုင်ရာဝန်ထမ်းများနှင့် ဥပဒေစိုးမိုးရေးယူနစ်မှ ပုဂ္ဂိုလ်များအပါအဝင်) ကျောင်းမှ အလုပ်ခန့်ထားသူတစ်ဦးဖြစ်သည်။ ကျောင်းဘုတ်အဖွဲ့တွင် အမှုထမ်းသူတစ်ဦး၊ အထူးတာဝန်တစ်ရပ်ဆောင်ရွက်ရန် ကျောင်းမှ စာချုပ်ချုပ်ဆိုထားသည့် ပုဂ္ဂိုလ် သို့မဟုတ် ကုမ္ပဏီ (ဥပမာ ရှေ့နေ၊ စာရင်းစစ်၊ ဆေးဘက်ဆိုင်ရာ အတိုင်ပင်ခံ သို့မဟုတ် ကုသရေးပညာရှင်)၊ သို့မဟုတ် စည်းကမ်းထိန်းသိမ်းရေး သို့မဟုတ် မကျေနပ်ချက်ကော်မတီကဲ့သို့သော တရားဝင်ကော်မတီတစ်ခုတွင် တာဝန်ထမ်းဆောင်နေသော မိဘ သို့မဟုတ် ကျောင်းသား သို့မဟုတ် ၎င်းတို့၏တာဝန်များကို ထမ်းဆောင်ရာတွင် အခြားကျောင်းအရာရှိအား ကူညီပေးခြင်း။ ၎င်းတို့၏ အသက်မွေးဝမ်းကျောင်းတာဝန်ကို ကျေပွန်စေရန်အတွက် တရားဝင်ပညာရေးမှတ်တမ်းကို ပြန်လည်သုံးသပ်ရန် လိုအပ်ပါက ကျောင်းအရာရှိတစ်ဦးသည် တရားဝင်ပညာရေးဆိုင်ရာ စိတ်ဝင်စားမှုရှိသည်။ တောင်းဆိုမှုအရ၊ ကျောင်းသားတစ်ဦးသည် ကျောင်းအပ်ရန် သို့မဟုတ် စာရင်းသွင်းရန် ရည်ရွယ်သည့် အခြားကျောင်းခရိုင်၏ တာဝန်ရှိသူများထံ ခွင့်ပြုချက်မရှိဘဲ ကျောင်းမှ ပညာရေးမှတ်တမ်းများကို ထုတ်ဖော်ပါသည်။ (မှတ်ချက်- FERPA သည် တောင်းဆိုမှုအပေါ် မှတ်တမ်းများပေးပို့ရန် ရည်ရွယ်သည်ဟု ၎င်း၏နှစ်စဉ်အကြောင်းကြားစာတွင် မဖော်ပြထားပါက ကျောင်းသားအား မှတ်တမ်းများတောင်းဆိုမှုအား ကျိုးကြောင်းဆီလျော်စွာ အသိပေးရန် ကျောင်းမှ တောင်းဆိုပါသည်။)

4. "ကျောင်းအရာရှိများ" သည် ကျောင်း၏ပညာရေးဆိုင်ရာရည်မှန်းချက်များကိုမြှင့်တင်ရန် အထွေထွေ သို့မဟုတ် သီးခြားတာဝန်ရှိသောကျောင်းဝန်ထမ်းများ သို့မဟုတ် ကျောင်း၏ပညာရေးဆိုင်ရာမစ်ရှင်နှင့်ဆက်စပ်သောပရော်ဖက်ရှင်နယ်၊ စီးပွားရေးနှင့်အလားတူစီမံခန့်ခွဲရေးဝန်ဆောင်မှုများကိုပေးဆောင်ရန်ကျောင်းနှင့်စာချုပ်ချုပ်ဆိုထားသောတတိယပုဂ္ဂိုလ်များဖြစ်သည်။ ဤကဏ္ဍတွင် ၎င်းတို့ကို တာဝန်များ ချထားပေးသော ပုဂ္ဂိုလ်များတွင် ဆရာများ ပါဝင်သည်။ အကြံပေးများ၊ အတိုင်ပင်ခံများ၊ ဌာနမှူးများ၊ ဌာနဥက္ကဋ္ဌများ၊ ဒါရိုက်တာများနှင့် ပညာရေးလုပ်ငန်း၏ တစ်စိတ်တစ်ပိုင်း သို့မဟုတ် ပံ့ပိုးပေးသည့် လှုပ်ရှားမှုတစ်ခုအတွက် တာဝန်ရှိသော အခြားအုပ်ချုပ်ရေးအရာရှိများ၊ ကျန်းမာရေးဝန်ထမ်း; တရားဝင်အသိအမှတ်ပြု ကလပ်များ၊ အဖွဲ့အစည်းများ၊ ကျောင်းသားများနှင့် ကျောင်းသားဟောင်းများ အပါအဝင်၊ တရားဝင် ကော်မတီများမှ အဖွဲ့ဝင်များ၊ ကျွမ်းကျင်မှုဆိုင်ရာ တာဝန်များကို ထမ်းဆောင်ရာတွင် ကျောင်းတာဝန်ရှိသူများကို ကူညီဆောင်ရွက်ပေးသည့် ဝန်ထမ်းများ၊ နှင့် ကျောင်း၏ပညာရေးမစ်ရှင်နှင့် သက်ဆိုင်သည့် သီးခြားလုပ်ငန်းတာဝန် သို့မဟုတ် ဝန်ဆောင်မှုကို ပေးဆောင်ရန် ကျောင်းသို့ ကန်ထရိုက်အောက်တွင်ရှိသော ပုဂ္ဂိုလ်များ သို့မဟုတ် အဖွဲ့အစည်းများ။ ဤတာဝန်ရှိသူများ၏ ဝင်ရောက်ခွင့်ကို ကန့်သတ်ထားပြီး လက်တွေ့ကျသော ကျောင်းသား မှတ်တမ်း(များ)၏ အပိုင်းကိုသာ ကန့်သတ်ထားသည်။

5. “တရားဝင်ပညာရေးဆိုင်ရာ အကျိုးစီးပွား” ကို အုပ်ချုပ်ရေးဘုတ်အဖွဲ့မှ ချမှတ်ထားသော မူဝါဒရေးရာအဖွဲ့မှ သတ်မှတ်ပေးထားသော အထွေထွေပညာရေးလုပ်ငန်းစဉ်အတွက် မရှိမဖြစ်လိုအပ်သော အကျိုးစီးပွားများအဖြစ် အဓိပ္ပာယ်ဖွင့်ဆိုသည်။ တရားဝင်ပညာရေးဆိုင်ရာ အကျိုးစီးပွားများတွင် သင်ကြားရေး၊ သုတေသန၊ ပြည်သူ့ဝန်ဆောင်မှုနှင့် ပညာရေးဆိုင်ရာ အကြံပေးမှု၊ အထွေထွေ အကြံပေးမှု၊ စည်းကမ်း၊ အသက်မွေးဝမ်းကြောင်းဆိုင်ရာ အကြံဉာဏ်နှင့် အလုပ်နေရာချထားမှု၊ အကြံပေးမှု၊ ဆေးဘက်ဆိုင်ရာ ဝန်ဆောင်မှုများ၊ ဘေးကင်းရေးနှင့် ပညာရေးဆိုင်ရာ အထောက်အကူပေးရေး လှုပ်ရှားမှုများ ပါဝင်သည်။ ထို့အပြင်၊ သင်တန်းကျောင်း၏ ယေဘုယျရည်မှန်းချက်များကို ယေဘုယျအားဖြင့် အထောက်အကူဖြစ်စေသည့် သင့်လျော်သော တွဲဖက်သင်ရိုးညွှန်းတမ်းလှုပ်ရှားမှုများကို ကျောင်းမှတရားဝင်အသိအမှတ်ပြုပြီး ယေဘူယျအားဖြင့် ကျောင်းသားတစ်ကိုယ်လုံး၏ကျန်းမာချမ်းသာရေးနှင့် ဤလှုပ်ရှားမှုများတွင် ပါဝင်သူအများအပြားကို အထူးပြုပါသည်။ ဤလှုပ်ရှားမှုများတွင် ကွဲပြားခြင်းနှင့် ဆန့်ကျင်ဘက်အားကစားများ၊ သီးသန့်စိတ်ဝင်စားသည့်အသင်းများနှင့် ကျောင်းသားအစိုးရတို့ ပါဝင်သည်။

6. FERPA ၏ လိုအပ်ချက်များကို လိုက်နာရန် ကျောင်းမှ ပျက်ကွက်မှုများနှင့် ပတ်သက်၍ U.S. ပညာရေးဌာနသို့ တိုင်ကြားပိုင်ခွင့်။

​​

FERPA စီမံခန့်ခွဲသည့်ရုံး၏အမည်နှင့်လိပ်စာမှာ- မိသားစုမူဝါဒလိုက်နာရေးရုံး U.S. Department of Education 400 Maryland Avenue, S. W. Washington, D. C. 20202-5920

လမ်းညွှန်အချက်အလက်များ ထုတ်ပြန်ခြင်းနှင့် ပတ်သက်၍ မိဘများအား အသိပေးချက်

ဖက်ဒရယ်ဥပဒေတစ်ခုဖြစ်သည့် FERPA သည် သင့်ကလေး၏ပညာရေးမှတ်တမ်းများမှ ပုဂ္ဂိုလ်ရေးအရ ခွဲခြားသိမြင်နိုင်သော အချက်အလက်များကို မထုတ်ဖော်မီတွင် အချို့သောခြွင်းချက်များဖြင့် ကျောင်းမှ သင်၏စာဖြင့်ခွင့်ပြုချက်ရယူရန် လိုအပ်ပါသည်။ သို့သော်၊ သင်သည် ကျောင်းလုပ်ထုံးလုပ်နည်းများနှင့်အညီ ကျောင်းကို ဆန့်ကျင်ကြောင်း အကြံပေးထားခြင်းမရှိပါက ကျောင်းသည် မိဘတစ်ဦး၏ စာဖြင့်ရေးသားခွင့်ပြုချက်မရှိဘဲ သင့်လျော်သောသတ်မှတ်ထားသော "လမ်းညွှန်အချက်အလက်" ကို ထုတ်ပြန်မည်မဟုတ်ပါ။ “လမ်းညွှန်အချက်အလက်” ဟူသော အသုံးအနှုန်းတွင် အောက်ပါတို့ ပါဝင်နိုင်သည်-

​

1. ကျောင်းသားအမည်

2. လိပ်စာ

3. တယ်လီဖုန်းစာရင်း

4. အီလက်ထရောနစ်မေးလ်လိပ်စာ

5. ဓာတ်ပုံရိုက်တယ်။

6. မွေးသက္ကရာဇ်

7. အဓိကလေ့လာမှုနယ်ပယ်

8. တက်ရောက်မည့်ရက်စွဲများ

9. အဆင့်အဆင့်

10. တရားဝင်အသိအမှတ်ပြုထားသော လှုပ်ရှားမှုများနှင့် အားကစားများတွင် ပါဝင်ခြင်း။

11. ပြေးခုန်ပစ်အသင်းဝင်များ၏ ကိုယ်အလေးချိန်နှင့် အရပ်

12. နောက်ဆုံး ကျောင်းတက်တယ်။

​​

ရလဒ်အနေဖြင့် မိဘ သို့မဟုတ် အရည်အချင်းပြည့်မီသော ကျောင်းသားသည် ကျောင်းနှစ်တိုင်း၏ ရွေးကောက်ပွဲတွင် စာရင်းသွင်းပြီးသည့် ရက်ပေါင်း (30) အတွင်း ပြက္ခဒိန်တွင် ကျောင်းအပ်ကြောင်း စာဖြင့် အကြောင်းကြားထားခြင်းမရှိပါက ကျောင်းမှ အထက်ပါအချက်အလက်များကို ထုတ်ပြန်နိုင်စေရန် (အချက်အလက် အမျိုးအစားတစ်ခုစီကို အထူးတောင်းဆိုရပါမည်။ ) ကျောင်းသည် လမ်းညွှန်အချက်အလက်ကို ထုတ်ပြန်မည်မဟုတ်ပါ။

ဓာတ်ပုံ၊ ဗီဒီယို၊ ဝဘ်ဆိုက်နှင့် ဆိုရှယ်မီဒီယာ ဖြန့်ချိရေးပုံစံ (ဖယ်ထုတ်ရန်)

အခါအားလျော်စွာ၊ Epic Charter Schools မှ ဝန်ထမ်းများနှင့် ဝန်ထမ်းများမှ ကိုယ်စားလှယ်များသည် ကျောင်းပရိုဂရမ်များ၊ ပရောဂျက်များ သို့မဟုတ် ဖြစ်ရပ်များနှင့်ဆက်စပ်၍ တစ်ဦးချင်းစီအား ဓာတ်ပုံရိုက်ခြင်း၊ ဗီဒီယိုမှတ်တမ်း နှင့်/သို့မဟုတ် လူတွေ့စစ်ဆေးခြင်းများ ပြုလုပ်နိုင်ပါသည်။ ဓာတ်ပုံများ၊ ဗီဒီယိုမှတ်တမ်းများ၊ နှင့်/သို့မဟုတ် မှတ်ချက်များ နှင့်/သို့မဟုတ် ကျောင်းဝဘ်ဆိုဒ်(များ)၊ ဆိုရှယ်မီဒီယာကွန်ရက်များနှင့် ပုံနှိပ်ပစ္စည်းများပေါ်တွင် တင်ရန်အတွက် Epic Charter Schools သည် သင့်ကျောင်းသား(များ) အတွက် ထိုကဲ့သို့သော ထုတ်ဝေမှုများကို ဖယ်ထုတ်ရန် သတိပေးချက် ပေးပါသည်။ Powerschool မှတဆင့်) သင့်ကျောင်းသားအတွက် မီဒီယာထုတ်ဝေမှုမှ ဖယ်ထုတ်ရန် Powerschool မှတစ်ဆင့် ထိုရွေးကောက်ပွဲကို ပြုလုပ်ပါ (သင်ဖယ်ထုတ်ရန် ရွေးချယ်ခြင်းမရှိပါက မည်သည့်လုပ်ဆောင်ချက်မျှ မလိုအပ်ပါ)။

ခေါင်းစဉ် I အုပ်ထိန်းသူပါဝင်ပတ်သက်မှုမူဝါဒ Epic Charter ကျောင်းများ

Epic Charter Schools သည် နှစ်စဉ် Title I မိဘအစည်း အဝေးအတွင်း Title I မိဘများထံမှ ထည့်သွင်းမှုဖြင့် Title I မိဘများ၏ ပါဝင်ပတ်သက်မှုမူဝါဒကို ရေးဆွဲထားပါသည်။ ၎င်းသည် ပြည်နယ်တစ်ဝှမ်းရှိ မိဘအစည်းအဝေးများတွင် သတင်းလွှာများ၊ အီးမေးလ်များနှင့် ဖြန့်ဝေခြင်းများမှတစ်ဆင့် Title I ကျောင်းသားများ၏ မိဘများထံ မူဝါဒကို ဖြန့်ဝေထားသည်။ မူဝါဒတွင် အောက်ပါ Title I မိဘများ၏ ပါဝင်ပတ်သက်မှု လိုအပ်ချက်များ [20 USC 6318 ပုဒ်မ 1118(a)-(f) ပါဝင်သော] ဆောင်ရွက်ရန် နည်းလမ်းများကို ဖော်ပြထားပါသည်။

​

အခြားအထောက်အကူဖြစ်စေသောလင့်ခ်များ-

ဆိုက်မိဘနှင့် မိသားစု ထိတွေ့ဆက်ဆံမှု မူဝါဒ

ကျောင်းအုပ်ထိန်းစနစ်

မိဘ၏ သိပိုင်ခွင့်

Title I အစီအစဉ်တွင် မိဘများ၏ ပါဝင်ပတ်သက်မှု

Epic Charter Schools ရှိ Title I ပရိုဂရမ်တွင် မိဘများပါ၀င်ရန် အောက်ပါအလေ့အကျင့်များကို ချမှတ်ထားပါသည်။

​

• ကျောင်းသည် Title I လိုအပ်ချက်များနှင့် Title I အစီအစဉ်တွင် မိဘများ၏ ပါဝင်ခွင့်များအကြောင်း Title I ကျောင်းသားများ၏ မိဘများအား အသိပေးရန် နှစ်စဉ်အစည်းအဝေးကို ခေါ်ယူသည်။

• ကျောင်းသည် မနက်ပိုင်း သို့မဟုတ် ညနေတွင် အစည်းအဝေးများကဲ့သို့သော Title I မိဘများအတွက် လိုက်လျောညီထွေရှိသော အစည်းအဝေးများကို ပေးပါသည်။

• ကျောင်းတွင် Title I ပရိုဂရမ်များ နှင့် Title I မိဘများ၏ ပါဝင်ပတ်သက်မှုမူဝါဒကို စီစဉ်ခြင်း၊ ပြန်လည်သုံးသပ်ခြင်းနှင့် မြှင့်တင်ခြင်းတို့တွင် ကျောင်းတွင် အစီအစဉ်ဆွဲခြင်း၊ ပြန်လည်သုံးသပ်ခြင်းနှင့် မြှင့်တင်ခြင်းတို့တွင် Title I ကျောင်းသားများ၏ မိဘများပါ၀င်ပါသည်။

• ကျောင်းသည် စာသင်နှစ်တစ်လျှောက်လုံး အစည်းအဝေးအမျိုးမျိုးတွင် Title I ပရိုဂရမ်များအကြောင်း အချိန်နှင့်တစ်ပြေးညီ အချက်အလက်များကို ကျောင်းက ထောက်ပံ့ပေးသည်။

• ကျောင်းသည် ကျောင်းတွင်အသုံးပြုသည့် သင်ရိုးညွှန်းတမ်း၏ ရှင်းလင်းချက်၊ ကျောင်းသားတိုးတက်မှုကို တိုင်းတာရာတွင် အသုံးပြုသည့် အကဲဖြတ်မှုများနှင့် ကျွမ်းကျင်မှုအဆင့်များကို ကျောင်းသားများအား ဖြည့်ဆည်းပေးနိုင်ရန် ကျောင်းက ပံ့ပိုးပေးပါသည်။

• Title I ကျောင်းသားများ၏ မိဘများက တောင်းဆိုလာပါက ကျောင်းသည် ၎င်းတို့၏ သားသမီးများ၏ ပညာရေးနှင့် ပတ်သက်သော ဆုံးဖြတ်ချက်များတွင် မိဘများ ပါဝင်ခွင့်ရှိသည့် ပုံမှန်အစည်းအဝေးများ အတွက် အခွင့်အရေးများ ပေးပါသည်။

School-Parent Compact

Epic Charter Schools သည် Title I ကျောင်းသားများ၏ မိဘများထံ ကျောင်း-မိဘ ကျစ်လစ်သိပ်သည်းစွာ ဖြန့်ဝေပေးပါသည်။ မိဘများနှင့် ပူးပေါင်းတီထွင်ထားသည့် ကျစ်လစ်မှုမှာ မိဘများ၊ ကျောင်းဝန်ထမ်းတစ်ခုလုံးနှင့် ကျောင်းသားများ၏ ပညာရေးအောင်မြင်မှုအတွက် ပိုမိုကောင်းမွန်သော ကျောင်းသားများ၏ ပညာရေးအောင်မြင်မှုအတွက် တာဝန်ခွဲဝေပေးမည့်ပုံကို အကြမ်းဖျင်းဖော်ပြပါသည်။ ကလေးများအား နိုင်ငံတော်၏ မြင့်မားသောပညာရေးစံနှုန်းများရရှိစေရန် ကျောင်းနှင့် မိသားစုများက ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မည့် နည်းလမ်းများကို ဖော်ပြပါသည်။ ၎င်းသည် အောက်ပါတရားဝင်လိုအပ်သည့်အရာများအပြင် Title I ကျောင်းသားမိဘများမှ အကြံပြုထားသော အခြားအရာများကို ကိုင်တွယ်ဖြေရှင်းသည်။

​

• အရည်အသွေးမြင့် သင်ရိုးညွှန်းတမ်းနှင့် သင်ကြားပို့ချရန် ကျောင်း၏တာဝန်

• မိဘများသည် သားသမီးများ၏ သင်ကြားမှုကို ပံ့ပိုးပေးမည့် နည်းလမ်းများ

• အနည်းဆုံး နှစ်ပတ်လည် မိဘ-ဆရာ ညီလာခံများမှတဆင့် မိဘများနှင့် ဆရာများကြား ဆက်နွယ်နေသည့် ဆက်သွယ်ရေး၏ အရေးကြီးမှု၊ ကျောင်းသားတိုးတက်မှုအပေါ် မကြာခဏ အစီရင်ခံချက်များ၊ ဝန်ထမ်းဝင်ရောက်ခွင့်၊ မိဘများအတွက် စေတနာ့ဝန်ထမ်းနှင့် ၎င်းတို့၏ ကလေးအတန်းတွင် ပါဝင်ရန် အခွင့်အလမ်းများ၊ နှင့် စာသင်ခန်းတွင်း လှုပ်ရှားမှုများကို ကြည့်ရှုရန် အခွင့်အလမ်းများ

ပါဝင်ပတ်သက်မှုအတွက် စွမ်းဆောင်ရည်တည်ဆောက်ခြင်း။

Epic Charter Schools များသည် ကျောင်းနှင့် အဓိပ္ပာယ်ပြည့်ဝသော အပြန်အလှန်တုံ့ပြန်မှုများတွင် ခေါင်းစဉ် I မိဘများ ပါဝင်ပါသည်။ ကျောင်းသားများ၏ ပညာရေးအောင်မြင်မှုကို မြှင့်တင်ရန်အတွက် ဝန်ထမ်းများ၊ မိဘများနှင့် အသိုင်းအဝိုင်းကြားတွင် လက်တွဲလုပ်ဆောင်မှုကို ပံ့ပိုးပေးပါသည်။ ဤပန်းတိုင်များရောက်အောင် ကူညီပေးရန်အတွက် ကျောင်းသည် အောက်ပါအလေ့အကျင့်များကို ချမှတ်ထားပါသည်။

​

• ကျောင်းသည် နိုင်ငံတော်၏ ပညာရေးဆိုင်ရာ အကြောင်းအရာ စံနှုန်းများ၊ အကဲဖြတ်မှုများနှင့် ၎င်းတို့၏ သားသမီးများ၏ အောင်မြင်မှုကို မည်ကဲ့သို့ စောင့်ကြည့်ပြီး မြှင့်တင်ရမည်ကို နားလည်ရန် ကျောင်းသည် Title I မိဘများကို ပံ့ပိုးပေးပါသည်။

• ကျောင်းသည် Title I မိဘများအား ၎င်းတို့၏ကလေးများ၏အောင်မြင်မှုတိုးတက်စေရန်အတွက် ၎င်းတို့၏ကလေးများနှင့်အလုပ်လုပ်ဆောင်ရာတွင်ကူညီရန် အထောက်အကူပြုပစ္စည်းများနှင့် လေ့ကျင့်ပေးပါသည်။

• Title I မိဘများ၏အကူအညီဖြင့် ကျောင်းသည် ဝန်ထမ်းများအား မိဘ၏ပံ့ပိုးကူညီမှုတန်ဖိုးအကြောင်းနှင့် မိဘများနှင့် တန်းတူလုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်များအဖြစ် မည်သို့လုပ်ဆောင်ရမည်နည်း။

• ကျောင်းသည် Title I မိဘများပါဝင်ပတ်သက်မှုပရိုဂရမ်ကို အခြားပရိုဂရမ်များနှင့် ပေါင်းစပ်ညှိနှိုင်းကာ သားသမီးများ၏ ပညာရေးတွင် မိဘများပိုမိုပြည့်ဝစွာပါဝင်ဆောင်ရွက်ရာတွင် မိဘများအား အားပေးကူညီရန်နှင့် ပံ့ပိုးပေးရန်အတွက် မိဘအရင်းအမြစ်ဌာနများကဲ့သို့သော အခြားသောလှုပ်ရှားမှုများကို လုပ်ဆောင်ပါသည်။

• ကျောင်းသည် ကျောင်းနှင့် မိဘအစီအစဉ်များ၊ အစည်းအဝေးများနှင့် အခြားလုပ်ဆောင်ချက်များနှင့်ပတ်သက်သည့် အချက်အလက်များကို Title I မိဘများအား မိဘများနားလည်သည့်ပုံစံနှင့် ဘာသာစကားဖြင့် ဖြန့်ဝေပေးပါသည်။

• ကျောင်းသည် Title I မိဘများ တောင်းဆိုသော မိဘများ၏ ပါဝင်ပတ်သက်မှုများအတွက် ပံ့ပိုးကူညီမှုပေးပါသည်။

Epic Charter School ၏ မွေးစားစောင့်ရှောက်မှု အစီအစဉ်

Federal Every Student Succeeds Act (ESSA) ၏ လိုအပ်ချက်များအရ ပုဒ်မ 1112(c)(5)(B) Title I ပညာရေးတည်ငြိမ်မှုဆိုင်ရာ ပြဋ္ဌာန်းချက်များသည် ဒီဇင်ဘာ 10၊ 2016 တွင် စတင်အသက်ဝင်ပါသည်။ ထိုနေ့စွဲဖြင့် ကျောင်းခရိုင်တစ်ခုစီတွင် ပြုစုစောင့်ရှောက်ရေး အစီအစဉ်တစ်ခု ရှိရမည်။ သက်ဆိုင်သူအားလုံးကို ဖော်ထုတ်ပြီး ဖြန့်ဝေခဲ့သည်။

ESSA ၏ ပုဒ်မ 1111(c)(5) တွင်၊ ကျောင်းခရိုင်သည် Title I ပညာရေးဆိုင်ရာ တည်ငြိမ်မှုဆိုင်ရာ ပြဋ္ဌာန်းချက်များကို အကောင်အထည်ဖော်ရန် ကလေးသူငယ်ဆိုင်ရာ အေဂျင်စီနှင့် Tribal Child Welfare Agencies (CWA) နှင့် ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်ရမည်ဖြစ်သည်။ ထို့ကြောင့် ကျောင်းခရိုင်တစ်ခုစီသည် ရှင်းရှင်းလင်းလင်း ရေးသားထားသော ပြုစုစောင့်ရှောက်ရေးစီမံချက်ကို ရေးဆွဲရမည်။ ထို့ကြောင့်၊ Epic Charter အတွက် ပြုစုစောင့်ရှောက်ရေး အစီအစဉ်သည် အောက်ပါအတိုင်း ဖြစ်ရမည်။

​

1. LEA ဆက်သွယ်ရန်အချက်နှင့် တာဝန်များ။

ကြီးကြပ်ရေးမှူးသည် အနည်းဆုံး လူတစ်ဦးကို မွေးစား ပြုစုစောင့်ရှောက်ရေး အမှတ် (POC) အဖြစ် ထမ်းဆောင်ရန် ရွေးချယ်မည်ဖြစ်သည်။ POC သည် အိုးမဲ့အိမ်မဲ့ ကျောင်းသား ညှိနှိုင်းရေးမှူးလည်း ဖြစ်နိုင်သည်။ ဤသတ်မှတ်ခြင်းအား ဒီဇင်ဘာလ 10 ရက်၊ 2016 တွင် ပေါ်ပေါက်မည်ဖြစ်ပြီး နှစ်စဉ် မွမ်းမံပြင်ဆင်ရမည်ဖြစ်သည်။ ဤပုဂ္ဂိုလ်၏အမည်ကို နှစ်စဉ် စက်တင်ဘာလ 30 ရက်နေ့မတိုင်မီ အွန်လိုင်းထောက်ပံ့ကြေးစီမံခန့်ခွဲမှုစနစ်မှတစ်ဆင့် OSDE သို့ ပြောင်းလဲသွားပါမည်။ လိုအပ်ချက်များပြည့်မီရန် နောက်ထပ်ဝန်ထမ်းအဖွဲ့ဝင်များ လိုအပ်ပါက ကြီးကြပ်ရေးမှူးသည် လိုအပ်သည်ဟု ယူဆသည့် တာဝန်များကို ဆောင်ရွက်ပေးမည်ဖြစ်ပါသည်။ ပညာရေးဆိုင်ရာ လိုအပ်ချက်များအားလုံးကို ပြည့်မီကြောင်း သေချာစေရန်အတွက် POC သည် ကလေး၏ အကောင်းဆုံး အကျိုးစီးပွားအတွက် လုပ်ဆောင်မည်ဖြစ်ပါသည်။

​

POC သည် CWA နှင့် နီးနီးကပ်ကပ် လုပ်ဆောင်သွားပါမည်-

​

• Title I ပြဌာန်းချက်များကို အကောင်အထည်ဖော်ရန် သက်ဆိုင်ရာ ကလေးစောင့်ရှောက်ရေးအေဂျင်စီ POC နှင့် ညှိနှိုင်းပါ။

• အကောင်းဆုံး အကျိုးစီးပွားကို ဆုံးဖြတ်ခြင်းအတွက် လုပ်ငန်းစဉ်တစ်ခု ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးကို ဦးဆောင်ပါ။

• အကောင်းဆုံး အကျိုးစီးပွား ဆုံးဖြတ်ချက်ကို မှတ်တမ်းတင်ပါ။

• မှတ်တမ်းများလွှဲပြောင်းခြင်းနှင့် ချက်ခြင်းစာရင်းသွင်းခြင်းကို လွယ်ကူချောမွေ့စေခြင်း၊

• FERPA နှင့် အခြားကိုယ်ရေးကိုယ်တာပရိုတိုကောများနှင့်အညီ ကလေးသူငယ်သက်သာချောင်ချိရေးအေဂျင်စီများနှင့် ဒေတာမျှဝေခြင်းကို လွယ်ကူချောမွေ့စေပါသည်။

• ဒေသဆိုင်ရာ သယ်ယူပို့ဆောင်ရေးဆိုင်ရာ လုပ်ထုံးလုပ်နည်းများ ပြုစုပျိုးထောင်ခြင်း၊

• အကောင်းဆုံး အကျိုးစီးပွား ဆုံးဖြတ်ချက်များနှင့် သယ်ယူပို့ဆောင်ရေး ကုန်ကျစရိတ် အငြင်းပွားမှုများကို စီမံပါ။

• မွေးစားစောင့်ရှောက်ရေး ဂေဟာရှိ ကလေးများအား စာရင်းသွင်းပြီး ကျောင်းမှန်မှန်တက်ကြောင်း သေချာစေပါ။ နှင့်

• လိုအပ်သလို ပြုစုစောင့်ရှောက်ရေးတွင် ကလေးများ၏ Title I ပြဋ္ဌာန်းချက်များနှင့် ပညာရေးဆိုင်ရာ လိုအပ်ချက်များကို လိုအပ်သလို ကျောင်းဝန်ထမ်းများအား အသက်မွေးဝမ်းကျောင်းဆိုင်ရာ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးနှင့် လေ့ကျင့်ရေးများ ပေးဆောင်ပါ။

2. ဆုံးဖြတ်ချက်ချခြင်းလုပ်ငန်းစဉ်။

မူလတန်းကျောင်းသည် မွေးစားခလေးတစ်ဦးစီ၏ အကျိုးစီးပွားနှင့် ကလေး၏သင့်လျော်သောနေရာချထားမှုကို အသင့်တော်ဆုံးမဟုတ်ကြောင်း ဆုံးဖြတ်ရန် ကော်မတီတစ်ခုက တွေ့ဆုံမည်ဖြစ်သည်။ ကော်မတီတွင် ဆိုက်စီမံခန့်ခွဲသူ သို့မဟုတ် ကိုယ်စားလှယ်၊ LEA ၏ POC နှင့် CWA အဖွဲ့ဝင်တစ်ဦးတို့ ပါဝင်မည်ဖြစ်သည်။ အရေးပေါ်အခြေအနေများတွင် CWA သည် ကျောင်းနေရာချထားမှုနှင့် ပတ်သက်၍ ချက်ချင်းဆုံးဖြတ်ချက်ချရန် အခွင့်အာဏာရှိပြီး၊ ထို့နောက် LEA နှင့် တိုင်ပင်ကာ ကလေး၏အကောင်းဆုံးစိတ်ပါဝင်စားမှု ဆုံးဖြတ်ခြင်းကို ပြန်လည်ကြည့်ရှုပါ။

​

မွေးစားစောင့်ရှောက်မှုတွင် ကလေးများအတွက် ကျောင်းနေရာချထားပေးခြင်းနှင့် ပတ်သက်၍ သဘောထားကွဲလွဲမှုများဖြစ်ပေါ်ပါက CWA သည် အကောင်းဆုံးစိတ်ဝင်စားမှုဆုံးဖြတ်ခြင်းအတွက် နောက်ဆုံးဆုံးဖြတ်ချက်ချမှတ်သူအဖြစ် သတ်မှတ်မည်ဖြစ်ပါသည်။ CWA သည် ဘေးကင်းရေး၊ မွေးချင်းနေရာချထားမှု၊ ကလေး၏တည်မြဲရေးပန်းတိုင်နှင့် အမှုတွဲအစီအစဉ်၏ အခြားအစိတ်အပိုင်းများကဲ့သို့သော အရေးကြီးသော ပညာရေးမဟုတ်သောအချက်များကို အကဲဖြတ်ရန် သီးခြားရပ်တည်ထားသည်။ CWA သည် ဤဆုံးဖြတ်ချက်များချရာတွင် မိဘများ၊ ကလေးများ၊ ကျောင်းများနှင့် တရားရုံးများအပါအဝင် ပါတီအများအပြားနှင့် ပူးပေါင်းပြီး သတင်းရယူရန် အခွင့်အာဏာ၊ စွမ်းရည်နှင့် တာဝန်များလည်း ရှိပါသည်။

​

3. ပါတီများအကြား မျှဝေသင့်သော စာရွက်စာတမ်း သို့မဟုတ် မှတ်တမ်းအမျိုးအစား။

​

မွေးစားမိဘများ၊ လူမှုရေးလုပ်သားများ သို့မဟုတ် အခြားတရားဝင် အုပ်ထိန်းသူများသည် လိုအပ်သောစာရွက်စာတမ်းများ (မွေးစာရင်း၊ သေနတ်ပစ်မှတ်တမ်းများ၊ ပညာရေးမှတ်တမ်းများ၊ အထူးပညာရေးမှတ်တမ်းများ စသည်) မလိုအပ်ဘဲ ကလေးများကို ကျောင်းခရိုင်တွင် ချက်ခြင်းစာရင်းသွင်းခွင့်ပြုပါမည်။ ကျောင်းသားအား ခရိုင်သို့ ချောမွေ့စွာ ကူးပြောင်းနိုင်ရေး ကူညီဆောင်ရွက်ပေးခြင်း။ လက်ခံရရှိသောကျောင်းခရိုင်သည် မှတ်တမ်းများအတွက် မူလကျောင်းခရိုင်ကို ဆက်သွယ်ပြီး လိုအပ်သလို ပြုပြင်ပြောင်းလဲမှုများ ပြုလုပ်ပါမည်။ စာရင်းသွင်းပြီးနောက်၊ မွေးစားမိသားစု သို့မဟုတ် CWA မှ အတည်ပြုရန်အတွက် အောက်ပါ အုပ်ထိန်းမှု သို့မဟုတ် တရားဝင် ထိန်းသိမ်းမှုစာရွက်စာတမ်းများကို ပံ့ပိုးပေးရမည်-

​

• ကိုယ်စားလှယ်လွှဲစာ

• ကျမ်းကျိန်လွှာ

• တရားရုံးအမိန့်

​​

Epic Charter သည် Family Educational Rights and Privacy Act (FERPA) နှင့် အခြားပြည်နယ် ကိုယ်ရေးကိုယ်တာဥပဒေများမှ ခွင့်ပြုထားသော CWA နှင့် ပညာရေးမှတ်တမ်းများကို မျှဝေပါမည်။ ၎င်းသည် ပညာရေးအေဂျင်စီများကို CWA သို့ မွေးစားထားသည့် ကျောင်းသားများ၏ IDEA အပါအဝင် ပညာရေးဆိုင်ရာ မှတ်တမ်းများကို မိဘခွင့်ပြုချက်မရှိဘဲ ထုတ်ဖော်ခွင့်ပြုသည်။

​

4. သက်ဆိုင်ရာပုဂ္ဂိုလ်များသည် သီးခြားလုပ်ငန်းစဉ်တစ်ခုတွင် ပါဝင်ဆောင်ရွက်နိုင်သည့် ပုံမှန်စီစဉ်ထားသော အစည်းအဝေးများကဲ့သို့သော ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုပုံစံ။

​

POC သည် ဆိုက် စီမံခန့်ခွဲသူ၊ ကျောင်းအတိုင်ပင်ခံ၊ အတန်းပိုင်ဆရာ၊ မွေးစားမိခင်နှင့် မွေးစား ပြုစုစောင့်ရှောက်ရေးတွင် ကလေး၏တိုးတက်မှုကို ဆွေးနွေးရန် လိုအပ်သလို လိုအပ်သလို တွေ့ဆုံပြီး အစည်းအဝေးရလဒ်များကို မှတ်တမ်းတင်မည်ဖြစ်သည်။ ဆုံးဖြတ်ချက်များအားလုံးကို ကလေး၏အကောင်းဆုံးအကျိုးအတွက် ဆုံးဖြတ်ရန် ပူးပေါင်းအဖွဲ့ချဉ်းကပ်မှုကို အသုံးပြု၍ ဆုံးဖြတ်ချက်များချမည်ဖြစ်သည်။

​

5. ကလေး၏ကျောင်းနေရာချထားမှုနှင့်စပ်လျဉ်းသည့် အကောင်းဆုံးစိတ်ပါဝင်စားမှုသတ်မှတ်ရေးစာရွက်စာတမ်း (မူရင်းကျောင်း သို့မဟုတ် လက်ခံကျောင်း)။

​

Epic Charter သည် နမူနာပုံစံကို အသုံးပြုရပါမည် (ရရှိနိုင်ပါသည်။ ဒီမှာနှိပ်ပါ။) သားဖွားစောင့်ရှောက်မှုတွင် ကလေးတစ်ဦးစီအတွက် "အကောင်းဆုံးအကျိုးခံစားခွင့်" ဆုံးဖြတ်ချက်ကို Oklahoma ပြည်နယ်ပညာရေးဌာနမှ ဆုံးဖြတ်ချက်ချခြင်း။ ကလေး၏အကောင်းဆုံးအကျိုးစီးပွားအတွက် နောက်ဆုံးဆုံးဖြတ်ချက်ကို CWA မှ ပြုလုပ်မည်ဖြစ်သည်။

​

ကျောင်းစာခေါင်းတွင် ဖောင်ကို ရိုက်နှိပ်ပြီး ကျောင်းသားတစ်ဦးစီ၏ စိတ်ပါဝင်စားမှု အကောင်းဆုံး ဆုံးဖြတ်ခြင်း အကဲဖြတ်ခြင်းအတွက် တစ်ဦးချင်းပြုလုပ်ပါ။ 

​

6. သယ်ယူပို့ဆောင်ရေးလုပ်ထုံးလုပ်နည်းများ။

​

မွေးစားစောင့်ရှောက်မှုရှိကလေးများသည် ကျောင်းခရိုင်ရှိ အခြားကလေးများကဲ့သို့ပင် သယ်ယူပို့ဆောင်ရေးဝန်ဆောင်မှုများကို ခံစားခွင့်ရှိသည်။ ပုံမှန်သွားလာရေးလမ်းကြောင်းများအပြင်၊ ကျောင်းသား၏အကောင်းဆုံးအကျိုးစီးပွားအတွက် ၎င်းတို့ပုံမှန်တက်ရောက်နေသည့်နေရာ သို့မဟုတ် ခရိုင်ပြင်ပရှိ မူလတန်းကျောင်းတွင် မွေးစားထားသည့်ကလေးများအား သယ်ယူပို့ဆောင်ရေးလိုအပ်သည့်အခါတွင် ကျောင်းခရိုင်သည် CWA နှင့် ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မည်ဖြစ်သည်။ ကျောင်းအုပ်ကြီး၏ ကြီးကြပ်မှုအောက်တွင်၊ POC သည် သင့်လျော်သော ခရိုင်အရာရှိများ၊ CWA နှင့် အခြားခရိုင် သို့မဟုတ် အေဂျင်စီများမှ တာဝန်ရှိသူများကို ကျောင်းသားအတွက် ကုန်ကျစရိတ်သက်သာသော သယ်ယူပို့ဆောင်ရေးကို ဆောလျင်စွာ စီစဉ်ပေးရန် ဖိတ်ကြားမည်ဖြစ်သည်။

​

7. ကျောင်းသား သယ်ယူပို့ဆောင်ရေးနှင့် ပတ်သက်သော တာဝန်နှင့် ကုန်ကျစရိတ်များ။

​​

Epic Charter ခရိုင်သည် CWA နှင့် ပူးပေါင်းပြီး ၎င်းတို့၏ မူလကျောင်းများတွင် မွေးစားကလေးများကို သယ်ယူပို့ဆောင်ရေးတွင် မည်သို့မည်ပုံ ပံ့ပိုးပေးသည်ကို အုပ်ချုပ်သည့် ရှင်းလင်းပြတ်သားသော စာဖြင့်ရေးထားသော လုပ်ထုံးလုပ်နည်းများကို အကောင်အထည်ဖော်ရန်၊ ကျောင်းခရိုင်သည် သယ်ယူပို့ဆောင်ရေးစရိတ်ကာမိရေးနှင့်ပတ်သက်ပြီး သဘောတူညီချက်တစ်ခုရရှိရန် CWA နှင့်လည်း လုပ်ဆောင်မည်ဖြစ်သည်။ သဘောတူညီချက်တွင် သယ်ယူပို့ဆောင်ရေးမည်ကဲ့သို့ ပံ့ပိုးပေးမည်၊ စီစဉ်ပေးမည်၊ နှင့် ကလေး၏မွေးစားပြုစုစောင့်ရှောက်မှုတွင် အချိန်ကာလတစ်ခုအတွက် ငွေကြေးထောက်ပံ့မည်ကို အကျုံးဝင်မည်ဖြစ်သည်။ သဘောတူညီချက်တစ်ခုစီသည် ကလေးတစ်ဦးစီ၏ သီးခြားလိုအပ်ချက်များကို သယ်ယူပို့ဆောင်ရေးဆိုင်ရာ ဆုံးဖြတ်ချက်ချရာတွင် ထည့်သွင်းစဉ်းစားသင့်သောကြောင့် သဘောတူညီချက်တစ်ခုစီသည် များစွာကွဲပြားနိုင်သည်။

ရှင်းလင်းချက်

Epic Charter Schools ၏ မူဝါဒများနှင့် စည်းမျဉ်းများ သို့မဟုတ် ဤလမ်းညွှန်ချက်ကို ထုတ်ဝေပြီးနောက် မူဝါဒများနှင့် စည်းမျဉ်းများဆိုင်ရာ ပြောင်းလဲမှုတစ်ခုခုသည် ဤလက်စွဲစာအုပ်တွင် ပေးထားသည့် အချက်အလက်အားလုံးကို အစားထိုးထားသည်။ အသေးစိတ်အချက်အလက်များအတွက် မိသားစုများအား အုပ်ချုပ်ရေးမှူးရုံးသို့ ဆက်သွယ်ရန် သို့မဟုတ် အပ်ဒိတ်များကို အွန်လိုင်းတွင် ဝင်ရောက်ကြည့်ရှုရန် တိုက်တွန်းအပ်ပါသည်။