د ازموینې سرچینې
د ایپیک چارټر ښوونځي د اوکلاهوما تصدیق شوي ښوونکي څخه د یو بل لارښوونې ملاتړ سره د آنلاین زده کړې اسانتیا سره یوځای کوي. د زده کړې دا مخلوط ماډل زده کونکو او کورنیو ته اجازه ورکوي چې د ایپیک چارټر ښوونځي ښوونکي له لارښود او لارښوونو سره خپل سرعت تنظیم کړي څوک چې د اړتیا سره سم له دوی سره مخ کیږي.
د ازموینې سرچینې
دریم-اتم ټولګي
لیسه/ACT
د ازموینې ځایونه
د کال په اوږدو کې، د ایپیک چارټر ښوونځي به اړ وي چې مختلف ازموینې ترسره کړي. لاندې لیست شوي ځایونه د 2026 پسرلي ایالتي ازموینو لپاره د ازموینې اسانتیاوو په توګه کارول کیږي.
ځانګړې زده کړې
د زده کړې ځانګړي خدمتونه د زده کونکو لپاره شتون لري چې د څو ډیسپلینري ټیم لخوا معلولیت لرونکي پیژندل شوي چې پکې شامل دي مګر محدود ندي: ښوونکي ، مور او پلار / سرپرست ، د ښوونځي ارواپوه ، معالجین او زده کونکی. ښوونځی د IDEA 2004 اړتیاوې او د اوکلاهوما اړوند قوانین تعقیبوي. د معلولیت اسناد باید چمتو شي، لکه طبي ریکارډونه، مخکیني تعلیمي ریکارډونه، او/یا رواني ارزونه.
د نویو راجع کولو لپاره ښوونځی په ټول ښوونځي کې د مداخلې ځواب (RTI) کاروي، د لومړي کچې مالتړ په توګه د تعلیمي اړتیاو په پیژندلو کې مرسته کوي او دا مستند کوي چې زده کونکي نشي کولی د ساینسي مداخلو سره زده کړه وکړي. د عمومي زده کړو ښوونکی به بیا دا غوښتنه د ځانګړي زده کړې ښوونکي ته واستوي څوک به ډاډ ترلاسه کړي چې ارزونه بشپړه شوې.
ښوونځی اړ دی چې ټولو زده کونکو ته د دولتي ریاست له لارښوونو سره سم د ټولګي کچې کار تدریس کړي. کارول شوي نصاب د عمر او درجې کچې او همدارنګه د زده کونکي د لارښوونې کچې پورې اړه لري. هغه زده کونکي چې د تطبیق شوي زده کړې مالتړ خدماتو ته اړتیا لري هغه کسان دي چې پیچلي زده کړې اړتیاوې د دوی اکادمیک لاسته راوړنې او د دوی وړتیا اغیزه کوي چې د لږ محدود محدود چاپیریال (LRE) کې کافي پرمختګ وکړي. وړاندیز شوي خدمتونه ممکن پدې کې شامل وي: په نصاب کې موافقت او تعدیلات، ځانګړي لارښوونې ستراتیژیانې، او په چټکۍ کې سمون.
د ماشوم موندنه
د ماشوم موندنه د ټولو معلولیت لرونکو ماشومانو لټون دی چې وړیا، مناسب، عامه زده کړې نه ترلاسه کوي. دا په هغو ماشومانو باندې تطبیق کیږي چې عمرونه یې د زیږون څخه تر یوویشت کلنۍ پورې وي، چې لا تر اوسه له لیسې نه فارغ شوي دي. د ایپیک چارټر ښوونځی د ټولو زده کونکو لپاره بشپړ تعلیمي فرصتونه وړاندې کوي. که تاسو شک لرئ چې ستاسو ماشوم ممکن معلولیت ولري یا د یو معلول ماشوم په اړه پیژني چې وړیا، مناسب، عامه زده کړې نه ترلاسه کوي، مهرباني وکړئ دلته زور ورکړی.
اړوند خدمتونه
په اړونده خدماتو کې ممکن شامل وي، مګر محدود نه وي، حرفوي درملنه، د وینا او ژبې درملنه او فزیکي درملنه کله چې دا د ماشوم وړتیا ته اړتیا وي چې په عمومي نصاب کې کافي پرمختګ وکړي. دا خدمتونه، ځای پرځای کول، او اهداف د IEP ټیم لخوا د "ضرورت سره سم" ټاکل کیږي. د اړونده خدماتو لپاره اختیارونه باید د ځانګړي زده کړې کارمندانو سره خبرې وشي.
اړیکه
د ځانګړو زده کړو ښوونکو او والدینو ترمنځ اړیکه به د تلیفون، بریښنالیک، سکایپ او نورو له لارې ترسره کیږي. محرم اسناد به د تصدیق شوي بریښنالیک له لارې لیږل کیږي. د روانې اړیکو د ډاډمنولو لپاره، مهرباني وکړئ ښوونکي او ښوونځي ته خبر ورکړئ که چیرې د تلیفون شمیره، بریښنالیک یا د بریښنالیک پته کې بدلون راشي.
برخه 504 د استوګنې پلانونه
د 1973 د بیارغونې قانون، چې عموما د "504 برخې" په نوم یادیږي، یو فدرالي قانون دی چې د هغو بنسټونو لخوا چې مالي فدرالي مرستې ترلاسه کوي د معلولیت پر بنسټ د افرادو په وړاندې تبعیض منع کوي. دا وايي:
هیڅ کوم بل وړ کس چې معلولیت ولري یوازې د هغې یا د هغه د معلولیت له امله باید له ګډون څخه بې برخې شي، د ګټو څخه ډډه وشي، یا د کوم پروګرام یا فعالیت الندې چې د فدرالي مالي مرستې ترلاسه کوي د تبعیض سره مخ شي.
د 504 برخې موخه دا ده چې دا یقیني کړي چې معلول زده کونکي د زده کړې فرصتونه او ګټې لري چې غیر معلول زده کونکو ته برابر شوي دي. د 504 برخې لاندې یو وړ زده کونکی هغه زده کونکی دی چې فزیکي یا رواني نیمګړتیا لري چې د پام وړ د ژوند فعالیت محدودوي. که چیرې یو زده کوونکی د 504 برخې تر پوښښ لاندې راشي، ښوونځي باید داسې ځایونه چمتو کړي چې اړین وي ترڅو ډاډ ترلاسه شي چې زده کونکي د ښوونځي لخوا وړاندیز شوي خدماتو، پروګرامونو او فعالیتونو ته مساوي لاسرسی لري. 504 برخه زده کونکي د معلولیت پر اساس د تبعیض څخه په ورته حد کې د امریکایانو د معلولیت قانون (ADA) په څیر ساتي.
د انګلیسي ژبې زده کونکي (ELL)
د انګلیسي ژبې زده کوونکي (EL) هغه زده کونکي دي چې د انګلیسي ژبې مهارت مختلفې کچې او د خپلې کورنۍ ژبې په اړه پخوانۍ پوهه لري.
د انګلیسي ژبې زده کوونکو څانګه
د انګلیسي ژبې د زده کونکو څانګه ژمن ده چې زده کونکو، والدینو او ښوونکو سره د بریالیتوب په ترلاسه کولو کې مرسته وکړي. زموږ څانګه د انګلیسي ژبې د زده کونکو لپاره قوي لارښوونې پروګرامونه، د ایپیک ښوونکو لپاره جامع مسلکي پرمختګ، او د ژباړې او ژباړې خدمات رامینځته کوي ترڅو والدین وکولی شي د خپلو ماشومانو مدافعین وي.
د ژبې مرستې خدمتونه
ټول والدین حق لري چې د خپل ماشوم د زده کړې په اړه په هغه ژبه معلومات ترلاسه کړي چې دوی یې پوهیږي، او ایپیک پوهیږي چې د والدینو/سرپرستانو سره ملګرتیا د زده کونکو د تعلیمي بریالیتوب لپاره خورا مهمه ده. موږ د ایپیک سره د نوم لیکنې شوي ماشومانو د غیر انګلیسي ژبې والدینو/سرپرستانو د پیاوړتیا لپاره کار کوو ترڅو د دوی د ماشوم په زده کړې کې فعال ګډونوال شي.
-
د ایپیک چارټر ښوونځي هغو والدینو او سرپرستانو ته چې محدود انګلیسي مهارت لري، د ژباړې (شفاهي) او ژباړې (لیکلي) ژبې خدمات وړاندې کوي، پرته له کوم لګښت څخه.
-
ژباړه او ژباړنه ممکن د ایپیک کارمندانو، رضاکارانو، یا قراردادي چمتو کونکو لخوا چمتو شي. د ژباړې یا ژباړې چمتو کولو لپاره د کورنۍ غړو او ملګرو کارول هڅول کیږي.
-
یو کوچنی ماشوم هیڅکله هم ژباړه یا ژباړنه نشي کولی.
-
-
کله چې یو ماشوم په ایپیک چارټر ښوونځیو کې شامل شي، له والدینو څخه د ژبې د مرستې خدماتو ته د دوی د اړتیا په اړه پوښتنه کیږي.
-
د شکایت ثبتولو لپاره، مهرباني وکړئ دا د ژبې خدماتو د شکایت فورمه وسپارئ. دا فورمه په نورو ژبو کې د غوښتنې په صورت کې شتون لري.
-
هغه ایپیک کارمندان چې د ژباړې او/یا د ژباړې مرستې ته اړتیا لري باید داخلي فورمې وسپاري چې د ELL ښوونکي وسیلې کې موندل کیدی شي.
د انګلیسي ژبې زده کوونکو قوانین او مقررات
د فدرالي قوانینو او لارښوونو په اړه د نورو معلوماتو لپاره، د هر زده کونکي د بریالیتوب قانون په اړه د کولورین کولوراډو پاڼې او همدارنګه د اوکلاهوما لپاره دا سرچینې وګورئ.
د انګلیسي ژبې زده کونکو او محدود انګلیسي ژبې مهارت لرونکو والدینو لپاره د ښوونځیو د مدني حقونو مکلفیتونو په اړه دلته ولولئ.
د انګلیسي ژبې د پراختیا خدماتو لپاره وړتیا
هر زده کوونکی چې د ایپیک چارټر ښوونځیو سره نوم لیکنه کوي د نوم لیکنې پروسې د یوې برخې په توګه د کورنۍ ژبې سروې بشپړوي.
که چیرې د زده کونکي د کورنۍ ژبې سروې دا په ګوته کړي چې په کور کې د انګلیسي ژبې پرته بله ژبه ویل کیږي او زده کونکی دمخه د انګلیسي ژبې زده کونکي په توګه نه وي پیژندل شوی، نو زده کونکي ته به د انګلیسي ژبې د مهارت ارزولو لپاره یو سکرینر ورکړل شي.
دا د اوکلاهوما ایالت د پوهنې وزارت لارښوونې دي چې سکرینر به کله ورکړل شي:
-
که چیرې زده کوونکی د ښوونځي کال په پیل کې شامل شوی وي، د ښوونځي په لومړیو دېرشو (30) ورځو کې
-
یا د ښوونځي د پنځلس (۱۵) ورځو دننه که چیرې د ښوونځي د لومړیو دېرشو (۳۰) ورځو وروسته نوم لیکنه شوې وي
د انګلیسي ژبې د پراختیا (ELD) کوم خدمتونه شتون لري؟
-
ستاسو د ماشوم د عمومي زده کړې ښوونکي او د ELD ښوونکي ترمنځ مشوره / همکاري: د ELD ښوونکي په منظم ډول د عمومي زده کړې ښوونکي سره مشوره کوي ترڅو د EL زده کونکي لپاره د لارښوونې پلان کولو کې د ښوونکي سره مرسته وکړي. د ELD ښوونکي ستراتیژیانې ماډل کوي، درسونه ښیې، سرچینې چمتو کوي، د اړینو معیارونو او لغتونو پیژندلو کې مرسته کوي، او د مناسب لارښوونې او ارزونې اسانتیاو او تعدیلاتو کې همکاري کوي. هدف دا دی چې په عامو ټولګیو کې د زده کونکو د بریالیتوب لپاره مناسب کچې ته د EL مناسب ملاتړ چمتو کړي.
-
ژوندۍ، مجازی ELD ټولګي: زده کونکي په اونۍ کې څلور ورځې ژوندۍ، مجازی ټولګیو کې ګډون کوي چیرې چې د ELD ښوونکي د ژبې او سواد ژورې لارښوونې وړاندې کوي. اضافي لارښوونې کولی شي د ژبې روانی او اصلي محتوا دواړه په نښه کړي. د ژبې او سواد مهارت پراختیا لپاره د وتلو خدمات د ځانګړي ELD نصاب موادو سره ملاتړ کیږي او د اصلي محتوا لارښوونې ځای په ځای کولو لپاره ندي. د ELD ټولګي د انګلیسي ژبې د مهارت کچې سره برابر شوي. د نویو راغلو لپاره اضافي ټولګي شتون لري، په کوم کې چې زده کونکي به د امریکایی کلتور سره د سمون لپاره ملاتړ شي. هدف دا دی چې د زده کونکو بریالیتوب په اصلي جریان، غیر ESL ملاتړ شوي عمومي زده کړې ټولګیو کې زیات کړي کوم چې ELs باید په مناسب وخت کې په بشپړ ډول انتقال شي.
-
د مدغم ESL ملاتړ سره د محتوا ټولګي: زده کونکو ته د اصلي محتوا لارښوونې پرته له مورنۍ ژبې ملاتړ څخه په اصلي ټولګیو کې د مدغم ESL ستراتیژیو (د بیلګې په توګه د EL میتودونو کې روزل شوي ښوونکي) کارول کیږي. هدف دا دی چې په اصلي ټولګیو کې د زده کونکو د بریالیتوب لپاره مناسب کچې ته د مناسب EL ملاتړ چمتو شي.